七年级道德与法制上册第二单元《友谊的天空》测试卷三套及答案.docx

七年级道德与法制上册 第二单元测试卷01一、单项选择题（每小题3分，共48分）1.爱因斯坦说：“世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。”下列对这句话的正确理解是（ ）A.友情是一种正常的心理需要，但不是生活中所必需的B.每个人都需要有朋友，但不能多，最多只能有几个C.结交品德好、有知识的朋友，会使人受益D.友情是美好的东西，交友多多益善2.孔子曰：“友直，友谅，友多闻，益矣。”这句话告诫我们，在交友时，要选择_做朋友。（ ）A.讲“哥们儿义气”的人B.与自己志趣相投的人C.经常说我好话的人D.正直、诚信、见多识广的人3.又快到暑假了，很多孩子憧憬着“网上种菜、养宠物、织围脖”的“宅童”生活。这些孩子足不出户，迷恋网络，如此的生活对他们成长的不利影响是（ ）A.远离现实人际交往B.学习新知，结交新友C.开阔眼界，放松心情D.及时了解时事和社会信息4.竞技之路启迪人生。与王治郅的对抗进一步点燃了姚明对篮球的热情，他说：“只有和最强的人对抗才来劲儿。”这句话告诉我们（ ）A.要善于合作，大力发扬团队精神B.参与竞争的目的在于打败对手C.要坚持公平竞争，遵守基本准则D.良好的竞争能激发我们的学习热情5.网络的丰富性、便利性、高效性正深刻地改变着人际交往。享受健康的网络交往，我们要做到（ ）以健康的心态把网络作为生活的补充时刻牢记网络交往的道德和法律规则善于利用虚拟时空转换角色，为所欲为善于利用网络服务社会，体现人生价值A.B.C.D.6.小红和小华是很要好的朋友，最近小华成绩大退步，小红觉得很没面子，觉得有小华这样的朋友丢人，就逐渐疏远了小华。对此，下列认识正确的是（ ）A.朋友要坦诚相见，这样做是对的B.交友要讲原则，对于朋友学习的退步，是不能宽容的C.小红是益友，因为她帮助小华进步D.真正的朋友应该互相帮助，互相关心，小红不是小华真正的朋友7.一名刚过16岁的女学生，在网上结识了一名自称20岁的男网友。后来在现实中见面时她却大呼上当，原来此网友竟然是一位年过40岁的中年妇女。此事告诉我们（ ）A.在虚拟的网络世界，什么东西都不可信B.网络交往对象具有虚拟性C.学生的主要任务是学习，不应该上网D.上网成瘾常常与自身的某些心理因素有关8.张良在校运动会200米决赛的冲刺阶段，被邻道的小亮拉了一下，裁判老师也没察觉，致使他以0.1秒之差痛失冠军。为此，他非常恼火。作为张良的好朋友，你会建议他（ ）A.去找学校领导发泄怒火，要求处分裁判老师B.立即找裁判老师大吵大闹，要求重新比赛C.立即找到小亮，用拳头给自己解气D.先冷静下来，再和小亮一起去找裁判老师说明情况9.高静在网上结识了一位网友，觉得非常投机，再加上模拟考试中几科成绩都不理想，于是，她将自己的电话号码告诉了这位网友，并相约在公园见面，以此来排除自己心中的烦恼。对此下列说法正确的是（ ）高静缺乏自我保护意识高静应找熟悉的朋友或老师帮助解决心中的烦恼，不要轻信网友高静有自己的自由，这样做无可厚非高静想从网友那里得到帮助，这对自己的学习和进步有利无害A.B.C.D.10.随着年龄的增长、活动范围的扩大，我们会与更多的人交往，学会交往会成为我们一生的重要课题。通过交往，我们可以（ ）获得知识、友谊、信任和肯定，从而找到自己在社会中的位置，产生归属感和安全感不断学习和调适自己，更好地适应社会减少孤独、寂寞、空虚、恐惧，培育健康心理解决学习和生活中遇到的任何问题A.B.C.D.11.和充满正能量的朋友相处，我们会（ ）变得更加豁达变得富有爱心感受到那种快乐向上的感觉感受到生活是光明的、有希望的、有滋味的A.B.C.D.12.关于朋友对我们每一个人的影响，下列说法中正确的有（ ）影响我们的言谈举止影响我们的兴趣爱好影响我们的学习成绩影响我们的性格A.B.C.D.13.“近朱者赤，近墨者黑。”这句话告诫我们（ ）A.在交往中要讲文明，有礼貌B.要善交益友，乐交诤友，不交损友C.在交往中要学会尊重与宽容，广泛交友D.结交任何朋友都有助于青少年的健康成长14.友善，可以是一个微笑、一声问候，是生活中一些微小的细节：大街上遇到陌生人问路时耐心地讲解；进出小区大门时替后面的人挡几秒门的随手举动正是这一个个随手行小善的点滴，将人与人之间的距离拉近，让整个社会少些隔阂，多分暖意。这段话给我们的启迪是（ ）在交往中应学会宽容、关爱在传播善意的同时会收获温情要用实际行动为社会和谐助力友善是社会主义核心价值观最主要的内容A.B.C.D.15.目前，各种网站良莠不齐，有的充斥着一些不健康的内容，青少年很容易误入歧途。学生王某自从迷上上网聊天儿之后，结识了社会上一些不三不四的人，荒废了学业。家长和老师怎么劝他，他都不听，最后发展到离家出走的地步。这一事实告诉我们（ ）生活中处处有诱惑，青少年无法摆脱沉迷网络会荒废学业，危害青少年的身心健康我们一定要提高自己的辨别觉察能力，拒绝不良诱惑青少年要学会拒绝，绝不能上网A.B.C.D.16.郑兰是某电脑公司的白领，最近她在QQ上发了一条“说说”：三个月前，我的电脑丢了，之后有个人不断地请求加我QQ和微信好友，并留言：“找你有事，请加我。”但我认为他是骗子，一直不予理睬。没想到，三个月后，他费尽周折地和警察一起把电脑送还给我，并解释说，之所以没在留言中说捡到电脑，是因为怕有人冒领。我真为自己曾经的猜测感到羞愧！下列理解正确的是（ ）“他”的行为，体现了内诚于己，外信于人“他”的言行体现了理性使用互联网传播媒介QQ和微信颠覆了人与人之间交往的方式和观念郑兰的猜测说明现实生活中人与人之间存在严重的信任危机A.B.C.D.二、情景分析题（共10分）17.朋友是肩膀，可以让你依靠着哭泣；朋友是一口井，可以让你放心地倾诉痛苦；朋友是一双手，可以把你从绝望中拉出来友谊是天地间最珍贵的情感。如果没有友谊，人无异于生活在沙漠之中，伴随的将是孤独和寂寞。（1）上述情景表明友谊对我们的成长有什么作用？（4分）（2）我们要怎样才能获得更多的朋友？（6分）三、材料分析题（共24分）18.谢涛天资聪慧，好胜心强，学习成绩一直不错。老师夸他有出息，父母为他高兴，他在班里也颇有威信。他交友广泛，朋友甚多，但不加选择，什么朋友都交，并曾当众说只要朋友有事需要帮助，愿为朋友两肋插刀。一天，好朋友小康来找他，说是在学校被同学小黄欺负，让他帮忙去教训一下小黄，他满口答应。第二天，他召集一帮“小哥们儿”，一起找到了小黄，随后他们由争吵发展到扭打。在扭打中，谢涛用拳头打向小黄的太阳穴，其他几个“小哥们儿”也一拥而上，对小黄拳打脚踢，致使小黄当场昏倒，被送往医院抢救。事后，谢涛等人受到了应有的法律制裁。（1）谢涛在交友中存在什么问题？（4分）（2）你认为谢涛今后应该怎么做？（6分）19.材料一同学们热裹于写信这种交友方式，不但形式新顺，同时也暴露出了他们交往过程中的困感：受家庭模式和生活模式的影响，除了同班同学，孩子们很难找到同龄的朋友，所以特别渴望友谊。材料二一名女生说起自己的孤独时，满脸委屈：“每天放学后，直接上电梯进门回家，很少会在楼道里看到人，更不知道小区里是否有和我年纪相仿的学生。”（1）结合上述两则材料，请你试着运用所学知识解释一下：他们为什么特别渴望友谊？（4分）（2）材料二中的女生表达了一种什么样的愿望？你有这样的愿望吗？那么，你是如何看待这种愿望的？（6分）（3）请你提出两条好的建议供材料二中的女生参考。（4分）四、实践探究题（共18分）20.一项针对当代中学生网络生活及其道德状况的调研表明，与十年前相对照，中学生网络生活的花费在减少，网络学习正在成为中学生网络生活的“主角”，沉迷于网络游戏的中学生的百分比降低，体验刺激不再是玩网络游戏的主要原因，网络游戏中与人相处更守规则、懂合作，中学生网络游戏中文明缺失、暴力倾向依旧严重。（1）上述变化中哪些是积极变化？（只回答序号）（4分）（2）该项调研还表明，在网络交友方面，中学生对网友的依赖程度和依赖人数有升高的倾向。请分析这种倾向的利弊。（6分）韩毅曾因为沉迷于网络游戏而退学，后来因为看到一个母亲在网吧给儿子当众下脆，幡然醒悟，不仅自己走出了网络游戏，而且还以身说法，劝诫沉迷于网络游戏的学生。韩毅现在在刑侦大队工作，他说如果不是自己决意走出网络游戏的阴霾，就不会有今天的自己。（3）韩毅的经历和感悟对你认识和利用网络有什么启示？（8分）第二单元测试答案解析一、1.【答案】C【解析】此题旨在考查学生对交友的认识。朋友会带给我们温暖，给我们支持和力量。但是我们要乐交诤友、不交损友，要慎重交友。题文中的“有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友”，指的就是诤友，真正的朋友使我们终身受益。A、B、D观点都不正确，答案选C。2.【答案】D【解析】“友直，友谅，友多闻，益矣。”其中，“直”，即正直；“谅”，即诚信；“多闻”，即见多识广。这些朋友就是我们生活中所说的“益友”，所以我们要交正直、诚信、见多识广的人。3.【答案】A【解析】此题考查的是痴迷于网络的危害。所以A是符合题意的。4.【答案】D【解析】题干中明确指出“竞技之路启迪人生”，所以A不符合题意；题干旨在让学生正确认识竞争的作用，所以B和C不符合题意。5.【答案】D【解析】“善于利用虚拟时空转换角色，为所欲为”的观点错误，这样做容易触犯法律，不可取，而都有其合理性，所以D是正确的选项。6.【答案】D【解析】真正的朋友应该互相帮助，互相关心，小红不是小华真正的朋友，D说法正确。当朋友、同学遇到困难和不幸时，我们应毫不犹豫地伸出援助之手。7.【答案】B8.【答案】D9.【答案】B【解析】网络交往对象是看不见、摸不着的。因此，我们必须提高自己的安全防范意识，不轻易泄漏个人资料，不随意答应网友的要求。现实生活中的问题，尽可能找熟悉的朋友或师长帮助解决，不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求，以免上当受骗。10.【答案】C【解析】此题考查的知识点是交往范围扩大的好处。很明显，是符合题意的，的说法过于绝对，排除含有的选项即可。11.【答案】C【解析】每个人身上都是带有能量的，健康、积极、乐观的人带有正能量，这样的人能将正能量传递给你，令你感受到那种快乐向上的感觉。都符合题意。12.【答案】C【解析】朋友对我们每一个人的影响都是非常大的，涉及方方面面，所以都是符合题意的。13.【答案】B【解析】这句话比喻接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏，指客观环境对人有很大影响。所以我们在交朋友的时候要多交益友、乐交诤友、不交损友。14.【答案】A【解析】本题考查学生的理解能力。友善可以是一个微笑、一声问候这告诉我们在交往中要学会关爱，在传播善意的同时会收获温情，要以实际行动为社会和谐助力；与题意不符。故答案为A。15.【答案】A【解析】网络生活的新鲜刺激对我们来说是不小的诱惑，如果不能很好地把握自己，就有可能受到不良影响。但是，对于网络的作用应该客观地对待，网络作为现代科技的产物有其积极的一面，关键在于我们如何来利用它。要学会抵制不良诱惑，相信网络会让我们的生活更精彩。16.【答案】A【解析】题干中“他”的行为体现了诚信的传统美德，做到了内诚于己，外信于人，“没在留言中说捡到电脑，是因为怕有人冒领”说明他防范意识强，能理性使用互联网传播媒介，分析正确；“颠覆了”的说法过于绝对，不符合题意，排除。故选A。二、17.【答案】（1）友谊的力量是巨大的。朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都会或多或少地受到朋友的影响。（2）克服闭锁心理，敞开心扉；保持积极开放的心态；培养真诚的品质和热情开朗的性格；提高自己的沟通意识和沟通技巧；学会积极主动地交往；对他人真诚、友好、宽容、负责任，不计较个人得失；等等。（言之有理即可）三、18.【答案】（1）谢涛在交友中只讲“哥们儿义气”。“哥们儿义气”是一种狭隘的小团体意识。只要我们是朋友，或者你是我朋友的朋友，就有求必应，不分青红皂白，不计一切后果，为了一个小圈子的利益，为了某个人的利益，有时甚至为了一件微不足道的小事，就大动干戈，互不相让，结果既害别人，又害自己。朋友之间的理解、宽容，并不是不讲原则。建立真正的友谊必须以分清正确与错误、正义与邪恶为前提。那种不分是非善恶，只讲“哥们儿义气”的所谓的友谊，绝不是真正的友谊。（2）今后要理解、宽容朋友，但是要讲原则，须以分清正确与错误、正义与邪恶为前提，更不能追求只讲“哥们儿义气”的所谓的友谊。19.【答案】（1）朋友，让我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在；朋友，让我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏；朋友，让我们能更好地与人相处，享受交往的快乐。（2）材料二中的女生表达了一种渴望得到友情或友谊的愿望。我也有这种愿望，而且很强烈。这种渴望交友的愿望很正常，应该得到老师、父母的理解和支持。（3）示例：明确交朋友的目的；选择朋友的类型。四、20.【答案】（1）。（2）有利的一面：可以扩大交往范围，有利于我们拓展视野，丰富我们的课外生活；了解更多、更广的信息，给我们的学习带来丰富性和多样性；拓宽交流合作的渠道，改变交往的方式，获得更多的知识和方法；进一步拉近人与人、人与世界的距离；网络超越空间，提供了平等交往、广泛联络、自由活动的平台；等等。（其他符合题意的说法也可）不利的一面：网络交往的对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性；网友良莠不齐，如果遇上别有用心的人，我们容易上当受骗；网上盗窃、病毒传播、敲诈勒索、侵犯隐私等手段多种多样，防不胜防，容易诱发犯罪；沉迷网络，会分散精力、浪费时间、影响学习等。（3）要正确认识网络的两面性，用其所长，避其所短，不做网络的奴隶；以健康的心态把网络作为生活的补充，学会抵制网络上的不良诱惑；善于利用网络解决工作和学习生活中的问题，不能因沉迷网络而荒废学业；利用网络做一些对他人和社会有用的事情；要对自己的行为后果作出正确的判断，尽量避免因做错事给自己、他人和社会带来损害；利用网络要遵守道德和法律；用坚强的意志抵制来自网络的不良诱惑；等等。（答出四条即可。其他符合题意要求的也可。）七年级道德与法制上册 第二单元测试卷02一、选择题（45分）1.“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者。”“没有友情的社会只是一片繁华的沙漠。”这两句话说明了（ ）A.友谊可以使孤独者得到幸福B.友谊可以使沙漠变成绿洲C.友谊可以使社会变成温馨的家园D.友谊是我们生命中非常重要的部分2.我们要广交朋友，珍惜朋友情谊。在与朋友的交往中，下列做法正确的是（ ）主动倾听朋友诉说苦恼喜欢在背后议论别人感谢指出你不足的朋友欣赏朋友、宽容朋友A.B.C.D.3.“若不能谅解彼此的小缺点，便不能让友谊长存。”你从中受到的启示是（ ）A.朋友相交只在乎友情，不在乎错误B.要接受朋友的一切缺点和不足C.朋友之间要相互理解和宽容D.要讲“哥们儿义气”，这才是真正的友谊4.“友谊是天地间最可贵的东西，真挚的友谊是人生最大的安慰。”这句名言告诉我们（ ）A.友谊十分宝贵，我们应不惜一切代价维护它B.友谊的价格最高C.友谊十分宝贵，能给我们力量，让我们得到成长D.友谊能给我们金钱，给我们财富5.“海内存知己，天涯若比邻。”这两句诗高度概括了“友谊深厚，江山难阻”下列对友谊的认识，不正确的是（ ）A.友谊是一种亲密的关系B.友谊是一种心灵的相遇C.友谊让我们更深刻地体悟生命的美好D.友谊没有好坏之分6.小阳家庭条件不是很好，遭受山体滑坡灾害后，生活更是艰难，他的父母只能让他辍学。同学们知道后，纷纷伸出援助之手，帮助他解决困难，小阳又回到熟悉的校园。对此，你得到的启示是（ ）友谊能使人得到理解和支持友谊使我们感受到关怀和温暖友谊使我们共同分享，相互分担友谊能使人增长智慧，取得进步A.B.C.D.7.李梅和王芳原来是一对好朋友，接触一段时间后，李梅发现王芳没有把心里的秘密全部告诉自己，觉得对方不可交，便疏远了王芳。对此，下列认识正确的是（ ）A.朋友之间一定要不分彼此、无话不说、毫无保留B.呵护友谊，需要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸C.放弃这份友谊，友谊不重要D.世界上没有真正的友谊8.小强受到高年级同学的欺负，好朋友小军挺身而出帮他解围。一次，小军让小强帮他藏匿偷来的iPad（平板电脑），为了感谢小军，小强答应了他的要求。小强的做法（ ）A.错误，交友要遵循自然原则B.正确，朋友间应该相互包容C.错误，朋友间要讲是非原则D.正确，友谊的获得需要付出9.孔子说：“益者三友，友直，友谅，友多闻，益矣。”这对我们择友的启示是（ ）要与正直、坦诚的人交朋友不与有缺点的人交朋友要与博学多才的人交朋友只与兴趣相同的人交朋友A.B.C.D.10.“友谊需要忠诚去播种，热情去灌溉，原则去培养，谅解去护理。”这句名言告诉我们交友时应该做到（ ）宽容他人，理解他人热情大方，广交朋友不讲原则，迁就对方真诚相待，用心呵护A.B.C.D.11.古人云：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣；与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”对此理解错误的是（ ）A.近朱者赤，近墨者黑B.与乐观开朗的朋友相处，会变得豁达C.与乐于助人的朋友相处，会变得富有爱心D.无论什么样的人都可以结交为好朋友12.在现代社会中，网络可以及时传送文字、声音、图像，已成为我们人际交往的新途径。我们通过发电子邮件、网上聊天等方式，与许多互不相识的人交流、学习。由此可见网络（ ）可以帮助我们解决一切问题能够拓宽我们交往的范围是虚幻的，无法给我们的生活带来真正的便利可以给我们带来大量信息A.B.C.D.13.下面漫画又一条“鱼”上钩了！说明（ ）在网络上交友，需要学会理性辨别、慎重选择网络交往中要真诚守信，要谨慎，注意明辨是非虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识网络交往对青少年有害无益，青少年应远离网络A.B.C.D.14.临近“双十一”，学生小娟为了购买心仪的手机，在朋友圈中发起众筹，呼吁圈中好友给她捐资。好友们有的出于好玩，有的碍于情面，有的基于宽容、谅解，纷纷向小娟发了几元、十几元不等的红包。不到两天，小娟竟然筹到将近两千元的资金。小娟的做法引起了众多网友的热议。对此，你的理解是（ ）A.小娟的做法错误。利用网络整合资源帮助自己达成愿望是欺诈B.小娟的做法错误。交友是一个平等互惠的过程，给予与分担必须是双向的C.小娟的做法正确。我们广交朋友是为了获得更多的帮助D.小娟的做法正确。这样做可以扩大交往范围，锻炼交往能力15.小江最近经常和新认识的网友一起玩游戏、聊天，以致上课无心学习，成绩直线下降。由此可见（ ）A.网络生活很丰富，网络世界很精彩B.在网络生活中，能遇到聊得来的朋友不容易，要珍惜C.要慎重结交网友D.青少年不能上网二、非选择题（55分）16.观察下面漫画，回答问题。（1）你认为漫画所反映的“朋友情谊”是真正的友谊吗？为什么？（4分）（2）请你谈谈对友谊的理解。（8分）17.七年级（1）班同学在学习了友谊的天空这一单元后，准备办一期主题黑板报，请你参与并完成下列任务。标题：_名言赏析仁者如射：射者正己而后发。发而不中，不怨胜己者，反求诸己而已矣。孟子身边的友谊乐乐与欢欢，虽然家庭条件、学习成绩差距甚远，但是她们却亲如姐妹，共同学习，共同进步。王鹏对好友李强“有求必应”，耐心细致地给他解答学习疑问；而李强对王鹏却是“随心所欲”，高兴时就帮他，不高兴时“残忍拒绝”。呵护友谊_（1）请完成以下任务。请为本期黑板报拟写一个标题。（2分）“名言赏析”告诉我们一个什么道理？（2分）（2）阅读“身边的友谊”，回答下列问题。乐乐与欢欢的友谊为什么值得称赞？（2分）同学们并不看好王鹏和李强的友谊，这是为什么？（2分）（3）请将如何“呵护友谊”部分填写完整。（4分）18.请看下面一段剪辑的QQ聊天记录：边城浪子：你好，可以交个朋友吗？晕倒的云：你好！你是谁？边城浪子：本是天涯有缘人，相逢何必曾相识！我是你远隔天涯的知心朋友，愿意分享你的忧愁和快乐！（一个月之后）边城浪子：在干什么，阿云？晕倒的云：没事干，无聊！你呢，浪子大哥？边城浪子：能说给我听听吗？你知道吗？我时时刻刻都在想念你！每次下线之后我都觉得生活一下子成了灰色，我的身体就好像被掏空了一般晕倒的云：我也是，我这一段时间好悲哀啊！成绩下降了，老师找我谈话，爸爸对我更是凶神恶煞的，我有时真怀疑自己是不是他亲生的边城浪子：有没有想过走出去？外面的世界真的很精彩，机会也很多，像你这么聪明的人，只要走出去，一定会有光明的前途。我在社会上已经工作了一段时间，或许能帮助你！（一周之后，网名为“晕倒的云”的学生王华丽从她所在的中学消失了）（1）请同学们发挥自己的想象力，为这个故事续写可能的结尾。（4分）（2）王华丽通过什么方式扩大了自己的交往范围？（2分）（3）上述案例启示我们在网上交友时应注意哪些问题？（6分）19.与朋友同行的路，有时并不平坦。不管是结交朋友还是维护友谊，都会遇到困惑。针对中学生交友遇到的问题，某校召开了一次交友讲座。该讲座引导学生把友谊建立在双方自觉遵纪守法的基础上，建立在努力学习、学会做人、学会感恩、推动社会和谐发展的基础上，建立在互相信任、互相尊重、互相关心和帮助的基础上，建立在服务他人、服务社会、服务大众的基础上。讲座结束后，七年级（4）班同学在老师的组织下，举办了一次以“我们都是好朋友”为主题的班会活动。假如你也是该班学生，请你参与并完成以下任务。小鬼当家请你主持“你说我猜”活动。游戏规则是好朋友相互配合，一个人用自己的语言或动作描述出屏幕（黑板）上出现的词语，另一个人从他的语言或动作中猜出这个词。表演的人说出词语里的字就算犯规。在一分钟之内猜出6个词，即过关。（1）请说说设计这个活动的意图是什么。（4分）（2）活动结束后，请对同学们今后交友提出意见或建议。（6分）真情互动建立友谊，要有自己的选择，要经过自己认真的思考，也需要敞开心扉，主动表达。（3）请说说你认为应该与哪些人交朋友。（6分）（4）请向你认为能成为好朋友的同学送上自己亲手制作的友谊卡，并说一句祝福的话。（3分）第二单元测试答案一、【答案】1.D 2.C 3.C 4.C 5.D 6.A 7.B 8.C 9.A 10.C 11.D 12.B 13.A 14.B 15.C二、16.【答案】（1）不是。友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。坚持原则才是对友谊负责。（2）朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好，甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。朋友，见证了我们一起走过的成长历程。朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。友谊是一种亲密的关系，需要彼此的理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。友谊是平等的、双向的。我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感。友谊是一种心灵的相遇。友谊不是一成不变的。友谊不能没有原则。17.【答案】（1）示例：让友谊之树常青。竞争并不必然伤害友谊。（2）友谊是一种心灵的相遇。友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。友谊是平等的、双向的。接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方。我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感。（3）呵护友谊，需要用心去关怀对方。呵护友谊，需要学会尊重对方。呵护友谊，需要学会正确处理冲突。呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。18.【答案】（1）示例：王华丽被人骗走了。（2）她通过网上交友的方式扩大了自己的交往范围。（3）虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。例如，对陌生人的邀请，不轻易接受；对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密；遇到问题时，要学会求助。将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。19.【答案】（1）测试同学们对好朋友的了解程度；和好朋友一起合作比赛，提高默契程度，同时在欢乐中增进友谊。（2）真正的好朋友应该相互信任、尊重以及帮助，彼此友好相处。希望同学们在今后的交往中多了解对方，多尊重对方，让友谊之花长久地驻留在彼此的心田。（言之有理即可）（3）要与那些在品德、学习、技能等方面对自己有帮助的人交朋友，拒绝那些对自己行为产生不良影响的朋友。与能够直言不讳地指出自己的错误，敢于批评与自我批评的人交朋友，拒绝那些以自我为中心和遇事“你好我好大家好”的“老好人”。（答案不唯一，符合题意即可）（4）示例：祝你我的友谊永不褪色！（符合题意，言之有理即可）七年级道德与法制上册 第二单元测试卷03一、选择题（45分）1.查理金斯利说：“如果一个人与谎言家在一起，他就会谎话连篇；如果一个人与嘲弄者在一起，他会总在冷嘲热讽；如果一个人与贪婪的人在一起，他就会变成一个吝啬鬼；如果一个人与仁爱的人在一起，他也会满怀爱心。”这段话给我们的启示是（ ）朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响因为会有不好的影响，所以最好不结交朋友我们应结交对我们产生良好影响的朋友我们要结交完美无缺、毫无不足之处的朋友A.B.C.D.2.“投我以木瓜，报之以琼据。”这句话告诉我们（ ）A.交友是一种交换关系，朋友给你多少，你就要给朋友多少B.朋友能给我们帮助，解决我们所有的问题C.交友可以得到物质财富和精神财富D.友谊是平等的、双向的3.对下面漫画寓意理解错误的是（ ）A.朋友间的竞争必然伤害友谊B.朋友间应该相互理解，彼此尊重C.朋友间不能斤斤计较，应宽厚待人D.朋友间需要有合作，实现互利共赢4.弗朗西斯培根说：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两份快乐；如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。”对名言理解正确的是（ ）友谊是平等的、双向的友谊能使人共同分享，相互分担拥有了友谊，我们就拥有了一切友谊能帮助我们排解烦恼和忧愁A.B.C.D.5.“世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都正直的朋友。”这是因为（ ）讲原则的友谊才是真正的友谊朋友直言不讳的批评、劝告会成为一味良药在获得胜利或取得成绩时，朋友的提醒会使我们保持清醒的头脑朋友对一个人的影响很大，“近朱者赤，近墨者黑”A.B.C.D.6.在我们的生命中，朋友是非常重要的。我们跌落低谷的时候，他们会伸出援助之手，使我们感到豁然开朗；我们受到挫折的时候，他们会倾听我们的倾诉，使我们排解心中的郁闷；我们收获快乐的时候，他们会向我们祝贺，分享我们的喜悦。下列对这段材料的理解正确的是（ ）朋友帮助我们树立生活的信心，使我们感到温暖朋友让我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏朋友让我们更好地与人相处，享受交往的快乐朋友是我们一生最亲最爱的人A.B.C.D.7.欣赏下面漫画同学间的友谊。下列认识正确的是（ ）同学间的友谊离不开现实条件，有金钱就能获得友谊真正的友谊应该是朋友之间的理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心，让我们得到精神上的满足友谊是双向的，我付给你金钱，你送给我友谊真正的友谊是一种心灵的相遇，是超越物质条件的A.B.C.D.8.友谊就像零存整取的银行存折，若你平时不补充情感进去，一旦需要朋友的支援来渡过难关时，才发现存单上一片空白。这句话告诉我们（ ）A.呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害B.呵护友谊，需要给朋友一些空间C.呵护友谊，需要用心去关怀对方D.呵护友谊，需要学会正确处理冲突9.小蕊和小路是一对好朋友，两人因出黑板报产生分歧。小蕊这两天心情不好，说话很不礼貌，这让小路很难过。对此，下列说法正确的是（ ）她们需要学会正确处理冲突小路应学会正确对待交友中受到的伤害竞争必然伤害友谊友谊可以带来快乐，让人向往，也会带来困扰，增添烦恼A.B.C.D.10.人们需要友谊，渴望友谊。以下对友谊的说法，正确的是（ ）友谊是一成不变的，友谊改变了就不再是真正的友谊朋友之间存在竞争，要知道竞争不是斗争，对手不是敌人，友谊在竞争中成长，而不是在竞争中结束友谊不能没有原则，做不道德甚至违法的事，会伤害友谊只有答应朋友的所有要求，才能体现对朋友的信任，才是真正的朋友A.B.C.D.11.学习了交友的智慧一课后，老师让你以“友谊”为题写一个发言提纲。以下观点可以采纳的是（ ）呵护友谊要体会朋友的需要，以行动向朋友表达关心和支持交友只在青少年时期有必要我们要慎重结交网友建立友谊应当敞开心扉，主动表达A.B.C.D.12.近年来，玩微信成为人们的一种生活新常态。微信借助互联网发送短信和语音，且不收费，因此成了人们常用的通信方式，也被很多青少年视为“交友利器”。但是，因为一些不法分子利用微信造谣传谣、实施网络诈骗等违法犯罪行为，微信也成了“危信”。为此，我们青少年应该（ ）增强自我保护意识远离互联网，过健康文明的生活提高自己辨别是非的能力，区别对待网上交往和现实交往对于微信交友，要慎重对待，理性选择A.B.C.D.13.道德与法治课上，同学们就网络的利弊进行了激烈的讨论。下列几位同学的发言对网络的认识正确的是（ ）A.吴凡：“我性格比较内向，最近在网上遇到一位知心朋友，什么话都可以对他说，而且不用担心被嘲笑。”B.小奇：“我从小偏科，语文超级好，英语特别烂。但自从交到外国网友后，在他的帮助下，我的英语成绩突飞猛进，他也成了一个中国迷。”C.小鹏：“网上交友真自由，从此我就可以随心所欲地与网友聊任何事情了。”D.小秦：“我可以用自己平时学习的网络技术去攻击校园网站修改成绩了，互联网真好。”14.网上交往超越了空间，实现了古人“天涯若比邻”的梦想。在网上，我们可以突破专业限制，只要想学，随时可以找到学习资源和指导者，还可以突破现实生活中的角色限制，自由选择交往对象，在网上找到志趣相投的朋友。下列对网上交往说法正确的是（ ）A.网上交友只会让现实中的朋友距离更远B.对于交友而言，互联网只是一个工具C.互联网是我们的自由世界D.网上交往对我们有利无弊15.小红在网上新结识了一个“大哥”，“大哥”多次要求小红将她家的详细地址、电话号码等告诉他。小红的正确做法是（ ）对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密理性辨别，慎重选择远离网络，躲避干扰要有一定的自我保护意识，遇到问题要及时求助A.B.C.D.二、非选择题（55分）16.2018年10月7日，李某报警称，因近期需要一笔资金，其于10月2日晚上在微信上认识了一个自称可以做贷款的男子，见面后该男子“十分专业”地将营业执照等证件拍照，随后告知他贷款需要手续费。当自己将35000元手续费转给他后，该男子便消失不见，贷款也没了下文。在虚拟的网络世界中，我们该如何加强自我保护？（9分）17.道德与法治课上，同学们一起讨论了“友谊”的话题。李蕾：我和沈君是好朋友，她之前一直帮我解答难题。现在沈君生病请假，我要把我的课堂笔记拿到她家里让她抄写，不然她的功课会落下的。可现在她有了新朋友，都不理我了，我很伤心。苏明：过几天班级要竞选班长了，我和好朋友赵刚都想参选，可我还是有些担忧，好朋友之间竞争合适吗？（1） 你要怎么劝李蕾不要伤心难过？（3分）（2）有同学劝苏明：你和赵刚竞选班长，不管谁当选，你俩都做不成朋友了。请简要评析这种说法。（7分）