人教版六年级数学下册鸽巢问题例3ppt课件.ppt
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人教版六年级数学下册鸽巢问题例3ppt课件.ppt
鸽巢问题 例3鸽巢问题 中学资源网http:/cz. 中学资源网http:/cz. 摸出5个球,肯定有2个同色的,因为盒子里有同样大小的红球和蓝球各4个,要想摸出的球一定有2个同色的,至少要摸出几个球? 只摸2个球能保证是同色的吗?有两种颜色。那摸3个球就能保证第一种情况:第二种情况:第三种情况:验证:球的颜色共有2种,如果只摸出2个球,会出现三种情况:1个红球和1个蓝球、2个红球、2个蓝球。因此,如果摸出的2个球正好是一红一蓝时就不能满足条件。猜测1:只摸2个球就能保证是同色的。第一种情况:第二种情况:第三种情况:第四种情况:验证:把红、蓝两种颜色看成2个“鸽巢”,因为5221,所以摸出5个球时,至少有3个球是同色的,显然,摸出5个球不是最少的。猜测2:摸出5个球,肯定有2个是同色的。第一种情况:第二种情况:猜测3:有两种颜色。那摸3个球就能保证有2个同色的球。 中学资源网http:/cz. 中学资源网http:/cz. 盒子里有同样大小的红球和蓝球各4个,要想摸出的球一定有2个同色的,至少要摸出几个球? 摸出5个球,肯定有2个同色的,因为只摸2个球能保证是同色的吗?有两种颜色。那摸3个球就能保证只要摸出的球数比它们的颜色种数多1,就能保证有两个球同色。(一)做一做1. 向东小学六年级共有367名学生,其中六(2)班有49名学生。他们说得对吗?为什么?36736512112491241415六年级里至少有两人的生日是同一天。六(2)班中至少有5人是同一个月出生的。(一)做一做2. 把红、黄、蓝、白四种颜色的球各10个放到一个袋子 里。至少取多少个球,可以保证取到两个颜色相同的球?我们从最不利的原则去考虑:假设我们每种颜色的都拿一个,需要拿4个,但是没有同色的,要想有同色的需要再拿1个球,不论是哪一种颜色的,都一定有2个同色的。415(二)解决问题1. 希望小学篮球兴趣小组的同学中,最大的12岁,最小的6岁, 最少从中挑选几名学生,就一定能找到两个学生年龄相同。718从6岁到12岁有几个年龄段? 中学资源网http:/cz. 中学资源网http:/cz. (二)解决问题2. 从一副扑克牌(52张,没有大小王)中要抽出几张牌来, 才能保证有一张是红桃?54张呢?133140最后为什么要加1?213314213131313 德国 数学家 狄里克雷(1805.2.13.1859.5.5.) 抽屉原理是组合数学中的一个重要原理,它最早由德国数学家狄里克雷(Dirichlet)提出并运用于解决数论中的问题,所以该原理又称“狄里克雷原理”。抽屉原理有两个经典案例,一个是把10个苹果放进9个抽屉里,总有一个抽屉里至少放了2个苹果,所以这个原理又称“抽屉原理”;另一个是6只鸽子飞进5个鸽巢,总有一个鸽巢至少飞进2只鸽子,所以也称为“鸽巢原理”。 中学资源网http:/cz. 中学资源网http:/cz. 作业:第71页练习十三,第4题、 第5题、第6题。 中学资源网http:/cz. 中学资源网http:/cz.