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    21.1一次函数第1课时-冀教版八年级数学下册课件(共20张PPT).ppt

    • 资源ID:2964421       资源大小:357KB        全文页数:20页
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    21.1一次函数第1课时-冀教版八年级数学下册课件(共20张PPT).ppt

    ,函数,取值范围,表示,应用,表达式(解析式)、数值表(表格)、图像,正比例指两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化。如果这两种量中相对应的两个数的比值一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做正比例关系。,21.1一次函数,正比例函数,小刚骑自行车去上学,行驶时间和路程的关系如下表:,观察与思考,在这个变化过程中,有几个变量?自变量是谁?,小刚骑自行车去上学,行驶时间和路程的关系如下表:,(1)当t=2min时,s=_km,_km/min;,当t=5min时,s=_km,_km/min;,0.4,0.2,1,0.2,观察与思考,(2)小刚行驶的路程和时间成正比例吗?为什么?,(3)s与t之间的函数关系式为_.,S=0.2t,2.小米去给学校运动会买奖品,每支铅笔0.5元.若购买铅笔的数量用n(支)表示,花钱的总数用w(元)表示,则用n表示w的函数表达式为_;,1.小亮每小时读20页书,若读书时间用字母t(h)表示.读过书的页数用字母m(页)表示.则用t表示m的函数表达式为_;,3.拧不紧的水龙头每分钟滴100滴水,每滴水约0.05ml,设tmin后,水龙头滴水Vml,则用t表示V的函数表达式为_;,m=20t,w=0.5n,V=5t,做一做,认真观察以上出现的四个函数解析式,分别说出哪些是常数、自变量和函数,这些函数有什么共同点?,这些函数都是常数与自变量的乘积的形式!,0.2,t,s,20,t,m,0.5,n,w,5,t,v,观察与发现,函数=常数自变量,【记】一般地,形如y=kx(k是常数,k0)的函数,叫做正比例函数,其中k叫做比例系数,思考,为什么强调k是常数,k0呢?,y=kx(k0的常数),【记】注:正比例函数y=kx(k0)的结构特征k0(正数或者负数)x的次数是1,得出概念,例1:下列函数中,哪些是正比例函数?请指出其中正比例函数的比例系数.,(2),(3),(4),(5),(6),(1),是k=3,否,是k=,否,是k=,是k=,典例分析,(6),否,变式:求下列各式中字母的取值:(1)如果y=(k-1)x,是y关于x的正比例函数,则k满足_.(2)如果y=kxk-1,是y关于x的正比例函数,则k=_.(3)如果y=3x+k-4,是y关于x的正比例函数,则k=_.,k1,2,4,(4)若是关于x的正比例函数,m=.,-2,1.判断下列问题中哪两个量具有正比例关系,(1)向圆柱形水杯中加水,水的体积与高度;,(2)正方形的面积与它的边长;,(3)小丽录入一篇文章,她的打字速度与所用的时间;,(4)人的体重与身高.,是,否,否,否,练一练,填空,(2)已知函数,当y=3时,x=_;,(3)已知函数y=kx,当x=-2时,y=10,k=_.,(1)已知函数y=3x,当x=3时,y=_;,9,4,-5,练一练,例2:已知y与x成正比例,当x=4时,y=8,试求y与x的函数解析式,解:,y与x成正比例,y=kx,又当x=4时,y=8,8=4k,k=2,y与x的函数解析式为:y=2x,新知再用,例2:已知y与x成正比例,当x=4时,y=8,试求y与x的函数解析式,解:,y与x成正比例,y=kx,又当x=4时,y=8,8=4k,k=2,y与x的函数解析式为:y=2x,正比例函数y=kx中,当x=2时,y=10,则它的解析式是_.,若一个正比例函数的比例系数是4,则它的解析式是_.,y=4x,y=5x,我能行,例3有一块10公顷的成熟麦田,用一台收割速度为0.5公顷/时的小麦收割机来收割.(1)求收割的面积y(公顷)与收割时间x(h)之间的函数关系式.(2)求收割完这块麦田需用的时间.,解:(1)y=0.5x.(2)把y=10代入y=0.5x中,得10=0.5x,解得x=20,即收割完这块麦田需要20h.,想一想:y(公顷)与收割时间x(h)之间的函数关系是正比例函数吗?比例系数是多少?这个比例系数代表的意义是什么?,检测反馈,1、下列问题中,是正比例函数的是()A.矩形面积固定,长和宽的关系B.正方形面积和边长之间的关系C.三角形的面积一定,底边和底边上的高之间的关系D.匀速运动中,速度固定时,路程和时间的关系,D,检测反馈,2.下列函数中,y是x的正比例函数的是()A.y=2x-1B.y=xC.y=2x2D.y=kx,B,3.函数y=(a+1)是正比例函数,则a的值是()A.2B.-1C.2或-1D.-2,A,4.若函数y=(3-m)是正比例函数,则常数m的值是()A.-B.C.3D.-3,D,检测反馈,5.关于x的函数y=x+5m-3,若要使其成为正比例函数,则m=.,本课小结,函数y=kx(k是不等于零的常数)叫做正比例函数。,1、正比例函数的定义,2、求正比例函数解析式的方法:,设、代入求k、写出关系式,再见,

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