小学数学人教版一年级期末总复习知识点整理(含测试题).doc
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小学数学人教版一年级期末总复习知识点整理(含测试题).doc
一年级数学下册知识点汇总2020年6月第一、三单元 认识图形(二) 和 分类与整理【教学内容】【教学目标】1.能辨认长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆;2.能在具体活动中进行图形分割和拼组;3.会用七巧板拼所学过的平面图形。4.能够根据要求正确计数、较为清晰地呈现整理的结果,并在此基础上分析数据、提出问题 【例】(1)书本P94.3(2)数一数, 填一填。(3)画一画:缺了( )块。第二、六单元20以内的退位减法 和100以内的加法和减法(一)【教学内容】【教学目标】(1)掌握20以内退位减法的情况,包括对口算方法的理解和掌握,以及含有小括号的加、减两步试题的口算;(2)从不同的角度收集信息,根据问题排除多余条件,能采用画图、转化等策略帮助自己理解题意、分析数量关系并解决问题。【例】(1)直接写出下面各题的得数。(3分钟)12-8= 13-4= 14-9= 12-7= 15-7= 12-6= 13-5= 11-3= 13-9= 11-7= 15-6= 12-4= 11-6= 12-5= 16-9= 13-8= 14-8= 13-6= 11-5= 16-7= 15-9= 12-3= 14-7= 18-9= 11-2= 15-8= 14-6= 11-4= 14-5= 12-9= 16-8= 11-9= 17-8= 17-9= 11-8= 13-7= 30+40= 21+6= 35+4= 76-5= 90-80= 21+60= 35+8= 76-50= 67-4= 40+3= 52+20= 24+6= 67-9= 40-3= 52-20= 24-6=(2)填一填。(3)口算下面各题。 10-(3+2)= 6+(2+5)= 3+(8+4)= 12-(9-7)= 20-(6+4)= 5+(3+7)= (4)看图列式计算。 (5)填一填。苹果比黄桃少 ( )个;黄桃比苹果多( )个。 (6)小红和小明折,小红折了9颗,小明折了14颗。小红比小明少折几颗? 小明比小红多折几颗?( ) ( )(7)用自己喜欢的方法解决问题。一共有32颗红果,每6颗串成一串糖葫芦,可以串成几串糖葫芦?还剩几颗? 第四单元 100以内数的认识【教学内容】【教学目标】1.能正确读写100以内的数;2.会运用100以内的数表示物体的个数和顺序;3.能正确的比较100以内数的大小,并能用“多得多、少得多、多一些、少一些”来描述两个数之间的大小关系;4.能熟练地计算整十数加一位数及相应的减法;5.会运用所学知识解决实际问题。【例】1、填空。(1)有一个两位数,十位上的数是最大的一位数,个位上的数是5,这个数是( )。(2)66是( )位数,( )位上的6表示6个十。(3)100个一是( ),它里面有( )个十。(4)最大的两位数是( ),最小的两位数是( ),它们相差( )。(5)45里面有( )个十和( )个一。(6)一个数的个位上是3,十位上是9,这个数是( )。(7)和90相邻的两个数是( )和( )。(8)50以内个位上是5的两位数有: 。 2、看图写数。 3、数的顺序。798183989432 4、在合适的答案下画“”。小东可能养了多少条? 小丽可能养了多少条?34条20条38条35条12条60条 第五单元 人民币的认识【教学内容】【教学目标】(1)本单元应围绕对现行常用人民币的认识来进行,突出对“元”这个常用单位理解,及相关计算与解决问题等内容。(2)人民币中常用的数、字:1 2 3 4 5 6 7 8 9 10壹 贰 叁 肆 伍 陆 柒 捌 玖 拾【例】(1)填一填,并说一说你是怎么想的。2元4角=( )角 56分=( )角( )分(2)算一算,填上恰当的数。6角+5角=( )角=( )元( )角1元3角+4角=( )元( )角 1元4角+6角=( )元1元7角+8角=( )元( )角 1元4角+3元2角=( )元( )角 (3)用1元钱正好能买下面哪两种商品?说说你是怎么想的。橡皮擦 尺子 铅笔 文具盒2角 5角 1角 1元(4)现有如下4中商品。 糖果 汉堡包 薯条 面包 4角 3元5角 5元 2元3角问题一:分别买上面的食品,各应怎样付钱?请你摆出来。 问题二:我买汉堡包和糖果,要花多少钱? 问题三:你想买哪些食品?需要多少钱? 问题四:小明带了10元能买两份汉堡包吗? 第七单元 找规律【教学内容】【例】(1) 找规律,填一填。(2)根据规律填出下面各组数列中缺失的数。2 , 6 , 10 , 14 , 18 ,( ), 26 23 ,( ), 15 , 11 , 7 , 32 , 4 , 8 , 14 , 22 , ( ) , 44(3)比一比,再判断。 (4)找规律填数谁的规律和别人的不一样? 6