人教版--六年级下册《练习十二》PPT课件.pptx

六年级（下）六年级（下） 第四单元第四单元练习十二练习十二海宁市南苑小学海宁市南苑小学 曹曹 明明海宁名师云课堂海宁名师云课堂海宁名师云课堂海宁名师云课堂单元知识结构图单元知识结构图比例1.比例的意义和基本性质2.正比例和反比例3.比例的应用比例的基本性质比例的意义解比例正比例反比例比例尺图形的放大和缩小用比例解决问题海宁名师云课堂海宁名师云课堂练习十二练习十二 第第1 1题题 （1）一幅地图中某两地的图上距离5cm表示实际距离15km，这幅图的比例尺是（ ）。 （2）大小两个圆的半径之比是53，它们的直径之比是（ ），周长之比是（ ），面积之比是（ ）。 （3）把一个长5cm、宽3cm的长方形按31放大，得到的图形的面积是（ ）cm2。1 13000003000005 53 35 53 325259 91351355cm5cm15km15km5cm5cm1500000cm1500000cm 1:3000001:300000S S大大S S小小= =r r大大2 2r r小小2 2= = r r大大2 2r r小小2 2= 5= 52 23 32 2= 25= 259 9a a大大=5=53 3=15cm=15cmb b大大=3=33 39cm9cmS S =15=159 9=135=135（cmcm2 2）海宁名师云课堂海宁名师云课堂正比例和反比例正比例和反比例名名 称称相同点相同点两种相关联的量，两种相关联的量，不同点不同点特特 征征关系式关系式相对应的两个数的相对应的两个数的比值比值一定。一定。 相对应的两个数的相对应的两个数的乘积乘积一定。一定。 （一定）（一定）一种量变化，一种量变化，另一种量也随着另一种量也随着变化。变化。xyk（一定）（一定）海宁名师云课堂海宁名师云课堂练习十二练习十二 第第2 2题题图上距离图上距离 : : 实际实际距离距离 = = 比例尺（一定）比例尺（一定）（正比例）（正比例）因数因数因数因数 = = 积积(0(0除外，除外，一定一定) )S S : : h h = = 上下底的和的一半上下底的和的一半( (一定一定) )y y : : x x = = 5 5（正比例）（正比例）（正比例）（正比例）（反比例）（反比例）海宁名师云课堂海宁名师云课堂作业本作业本P.42P.42 第第1 1题题比例的意义比例的意义 化简化简 根据比例的基本性质根据比例的基本性质比值一定比值一定 商一定商一定D DA AC C根据内外项判断根据内外项判断 比例的基本性质比例的基本性质D DB B根据比例尺，求出实际长和宽根据比例尺，求出实际长和宽再求出操场的实际面积。再求出操场的实际面积。海宁名师云课堂海宁名师云课堂 3. 3.在在一幅比例尺是一幅比例尺是1 1 20000002000000的地图上的地图上， 量得甲量得甲、 乙两个城市乙两个城市之之间高间高速公路的距离是速公路的距离是5.5cm5.5cm，在另一幅比例尺是，在另一幅比例尺是1 1 50000005000000的的地图地图上，这条公上，这条公路的图上距离是多少？路的图上距离是多少？练习十二练习十二 第第3 3题题想：想：先先求求两个城市的实际距离，两个城市的实际距离，再再根据新的比例尺，根据新的比例尺，求出求出新的图上距离。新的图上距离。答：这条公路的图上距离是答：这条公路的图上距离是2.2cm2.2cm。）（cm11000000200000015 . 5cm2 . 25000000111000000图上距离图上距离比例尺比例尺= =实际距离实际距离实际距离实际距离比例尺比例尺= =图上距离图上距离海宁名师云课堂海宁名师云课堂 3. 3.在在一幅比例尺是一幅比例尺是1:20000001:2000000的地图上的地图上， 量得甲量得甲、 乙两个城市乙两个城市之之间高间高速公路的距离是速公路的距离是5.5cm5.5cm，在另一幅比例尺是，在另一幅比例尺是1:50000001:5000000的的地图地图上，这条公上，这条公路的图上距离是多少？路的图上距离是多少？练习十二练习十二 第第3 3题题解：设解：设这条公路的图上距离是这条公路的图上距离是x x厘米厘米。 x x2.22.2答：答：这条公路的图上距离是这条公路的图上距离是2.22.2厘米厘米。（图上距离和比例尺）（图上距离和比例尺）2.2.明确明确“一定的量一定的量”1.1.找到找到哪两种相关联的量？哪两种相关联的量？（实际距离一定）（实际距离一定）3.3.根据数量关系，根据数量关系，列出等式。列出等式。500000015 .5x20000001图上距离图上距离比例尺比例尺= =实际距离（一定）实际距离（一定） 5.5 5.5 : : x x : :2000000150000001海宁名师云课堂海宁名师云课堂 3. 3.在在一幅比例尺是一幅比例尺是1 1 20000002000000的地图上的地图上， 量得甲量得甲、 乙两个城市乙两个城市之之间高间高速公路的距离是速公路的距离是5.5cm5.5cm，在另一幅比例尺是，在另一幅比例尺是1 1 50000005000000的的地图地图上，这条公上，这条公路的图上距离是多少？路的图上距离是多少？练习十二练习十二 第第3 3题题（厘米） 2 . 2525 . 5新新的比例尺的比例尺缩小到缩小到原比例尺的原比例尺的 ，所以，现在的所以，现在的图上距离也应是图上距离也应是5.5cm5.5cm的的 。5252海宁名师云课堂海宁名师云课堂* *4.4.一个服装店的所有服装都打同样的折扣销售。一个服装店的所有服装都打同样的折扣销售。 （1 1）李阿姨买了一件上衣，原价）李阿姨买了一件上衣，原价250250元，现价元，现价150150元。李阿姨元。李阿姨还想买一条裤子，原价还想买一条裤子，原价180180元，现价多少钱？元，现价多少钱？解：设这条裤子现价为解：设这条裤子现价为x x元。元。250250 x x180180150150 x x108108答：这条裤子现价答：这条裤子现价108108元。元。练习十二练习十二 第第4 4题题（现价和原价）（现价和原价）2.2.明确明确“一定的量一定的量”1.1.找到找到哪两种相关联的量？哪两种相关联的量？（折扣一定）（折扣一定）3.3.根据数量关系，根据数量关系，列出等式。列出等式。现价现价原价原价折扣折扣（一定）（一定）180 x250150250180150 x海宁名师云课堂海宁名师云课堂练习十二练习十二 第第4 4题题* *4.4.一个服装店的所有服装都打同样的折扣销售。一个服装店的所有服装都打同样的折扣销售。 （2 2）张伯伯有一笔钱，如果买现价）张伯伯有一笔钱，如果买现价9090元一件的衬衫，正好买元一件的衬衫，正好买4 4件。件。如果想买原价如果想买原价200200元一件的夹克衫元一件的夹克衫，能买多少件？，能买多少件？解：设这件解：设这件夹克夹克衫衫现价为现价为y y元。元。150150250 = 250 = y y200200250250y y = 200= 200150150y y = 200 = 200150150250250y y = 120= 120解：设能买解：设能买 z z 件件夹克衫夹克衫。120120z z = 90 = 904 4z z = 90 = 904 4120120z z = 3 = 3答：能买答：能买3 3件件夹克衫夹克衫。海宁名师云课堂海宁名师云课堂练习十二练习十二 第第4 4题题* *4.4.一个服装店的所有服装都打同样的折扣销售。一个服装店的所有服装都打同样的折扣销售。（3 3）如果用）如果用x x表示原价，表示原价，y y表示现价，表示现价，y y和和x x关系式为关系式为_。一件上衣，原价一件上衣，原价250250元，现价元，现价150150元。元。x x表示原价，表示原价，y y表示表示现价现价。原价原价现价现价2502501501505 53 35 53 3x xy y5 53 3= =x xy y（y y60%x60%x）60%60%海宁名师云课堂海宁名师云课堂今天的云课堂就到此结束！今天的云课堂就到此结束！请及时完成数学作业本哦！请及时完成数学作业本哦！预习书本预习书本P6869P6869：鸽巢问题（例：鸽巢问题（例1 1、2 2）同学们，再见！同学们，再见！