人教版《道德与法治》七年级下册 第四单元 走进法治天地 测试题.docx

部编版七年级下册道德与法治 第四单元走进法治天地 单元检测题一、单选题1法律与人的生活是紧密相关的，它伴随着人生的整个历程，在生活的每一个层面上，在生命的每一刻都不能完全脱离法律。这是因为（ ）生活中的矛盾和纠纷需要法律来调整法律为生活制定规矩法律是生活中调解矛盾和纠纷的唯一准则法律指导人们未来的生活ABCD2. 在我国，任何人不论职位高低，功劳大小，都必须严格遵守国家的法律，依法规范自己的行为，不允许特殊人物存在；任何人不论职位高低，功劳大小，一旦触犯了国家法律，都要受到法律的制裁，不允许任何人超越于法律之上。这表明 ( )A. 法律是由国家制定或认可的 B. 法律体现和维护道德的要求C. 法律要靠人们自觉执行而保证实施 D. 法律对全体社会成员具有普遍约束力3.下列选项中，关于法律的特征说法错误的是（ ）A法律是由国家制定或认可的B法律由国家强制力保证实施C法律对全体社会成员具有普遍约束力D公民在法律面前一律平等4.我国创制法律的两种基本形式是( ) 制定 颁布 实施 认可A. B. C. D. 5. 法制强调的是自由，平等，公正，正义。你期待的法治国家是什么样的( ) A. 依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国，法律至上，要求任何租着和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事 B. 老百姓有绝对的自由和权利C. 人们想怎么做就怎么做 D. 人和人之间绝对平等6. 法律是由国家制定或认可的。在我国，以下最有可能经过一定的法律程序认可后成为法律的是 () A. 道德规范 B. 学者观点 C. 宗教信条 D. 网友呼声7. 社会生活中，依靠舆论、习惯和信念的力量，调解人们行为的规则是() A. 法律 B. 道德 C. 规章 D. 纪律8. 法律和道德同为人们生活中的行为规范，其共同作用有() 约束人们的行为 惩治犯罪 维护社会秩序 调整社会关系A. B. C. D. 9.法律对全体社会成员具有普遍约束力的主要表现是，在法治社会里() 公民在法律面前一律平等 任何人都没有超越法律的特权每个公民都平等地受到法律的保护 每个人都平等地享有权利和履行义务A. B. C. D. 10.下列说法不正确的是 ( ) A. 我国法律通过规定权利和义务，规范全体社会成员的行为B. 法律的规范作用表现为：它规定人们不应当做什么，但不规定人们应当做什么C. 如果人们违反法律，就会受到法律的制裁或处理D.法律为人们的行为提供一个模式、标准或方向11. 未成年人容易受到不良因素影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。这是因为未成年人() 身心发育尚不成熟 自我保护能力较弱 辨别是非能力不强 没有自我控制能力A. B. C. D. 12. 一名车主因涉嫌车辆脱保，被交警处理。车主不服，一会说自己身体不好，一会拿出手机来，用拍视频的方式相威胁，交警不为所动：你拍，我也得按法律办事!视频传出后，网友们纷纷留言点赞。网友们点赞的理由是() 交警严格执法 车主缺乏法律意识交警具有敬业精神 执法人员应做尊法守法的榜样A. B. C. D. 13. 未成年人保护法修订草案2019年10月提交全国人大常委会审议。某班围绕“未成年人违法犯罪的原因”召开了主题班会。下列同学的观点，你认为不正确的是 ()A. 未成年人法律意识淡薄，抵制不良诱惑能力差B. 未成年人辨别是非能力不强，容易受到社会不良风气影响C. 未成年人身心发展不成熟，存在盲目好奇等不良心理D. 未成年人是祖国的未来偶尔犯罪不要紧14.下列符合学校保护要求的是 () 尊重未成年人的人格尊严，不辱骂学生 保障未成年人受教育的权利保护学生在学校活动中的人身安全和健康履行对未成年人的教育和抚养义务A. B. C. D. 15.2019年4月1日学校食品安全与营养健康管理规定开始施行。管理规定涉及学校食品安全与营养健康的管理体制、学校职责等内容。这些内容体现了对未成年人的 () A. 学校保护 B. 司法保护C. 社会保护 D. 家庭保护16. 依法办事，就要 () 遵守各种法律法规 养成学法尊法守法用法的习惯 提高人们的道德水平 每个人要做法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者A. B. C. D. 17中国网报道，通过调查，在未成年犯中绝大多数在犯罪时不知道或不考虑违法犯罪行为的后果和应当承担的法律责任。一些少年犯，直到法庭宣判时才知道自己犯了罪，以至悔恨不已。这要求我们（ ）要了解、学习法律知识 要认识到自己行为是否符合法律要求要自觉按照法律的要求规范自己的行为 不符合青少年特点的法律可以不去了解A B C D18. 美国法学家伯尔曼曾说：“法律必须被信仰，否则他将形同虚设。”这说明法律权威源自 （ ） A. 法律是由国家制定或认可的 B. 法律是靠国家强制力保证实施 C. 法律对全体社会成员具有普遍约束力 D. 人民的内心拥护和真诚信仰19广场舞”作为大众健身活动，已成为很多城市的大特色，但也因其扰民引起极大争议。小明家楼下广场舞音乐声音太大，影响了家人日常休息。对此，小明应该（ ）A自认倒霉，忍气吞声B向楼下跳舞人群扔垃圾C向相关部门反映，要求协商解决扰民问题D号召附近居民到政府机关抗议，要求取缔广场舞20. 法治时代，并不否认道德的重要性。人们道德水平的提高，有利于() 增强尊法守法的意识和自觉性 促进法治文化环境的形成青少年成为法治中国的参与者和推动者使自己成为社会主义法治的自觉遵守者和坚定捍卫者A. B. C. D. 二、非选择题21. 材料一：2019年2月22日，山东省济南市中级人民法院公开宣判安徽省人民政府原副省长周春雨受贿、隐瞒境外存款、滥用职权、内幕交易案，对被告人周春雨决定执行有期徒刑二十年，并处罚金人民币三亿六千一百万元。材料二：“醉驾入刑”实施以来，全国公安机关共查处饮酒后驾驶机动车违法行为200多万件，但全国因酒驾醉驾导致的交通事故总起数、死亡人数较法律实施前5年大幅下降，“开车不饮酒，饮酒不开车”逐渐成为社会共识。 材料一体现了法律的哪些特征？ 材料二从交通事故“大幅下降”到“开车不饮酒，饮酒不开车”逐渐成为“社会共识”体现了法律的哪些作用？22. 材料一：近年来，我国一些少年儿童在上学途中遇到车祸或人为伤害；每年都有一些未成年人被拐卖；还有一些未成年人遭到家暴；一些未成年学生在学校了遇到校园暴力材料二：2019年10月21日，我国十三届全国人大常委会审议修订未成年人保护法(修订草案)，着力解决校园安全和学生欺凌、性侵害未成年人、未成年人沉迷网络等现实存在的突出问题。 谈谈我国给予未成年人特殊保护的必要性。 说出我国专门保护未成年人的法律。 从不同角度，说说怎样才能使未成年人免受伤害？23全面推进依法治国是国家治理的一场深刻革命，必须坚持“厉行法治”。“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”我们的时代呼唤着法治，人民期盼着法治，中国迈进法治时代，需要我们积极适应法治时代的要求，学会依法办事，建设法治中国。据悉你校拟开展“法律伴我们成长”为主题的宣传教育活动，请你参加:(1)“奉法者强则国强”，谈谈对这句话的理解。(两个方面即可)(2)建设法治中国，我们青少年应该如何做? (三个方面即可)参考答案1-20BDDBC ADCAD BBBDA DCBAD21. 法律由国家强制力保证实施；法律对全体社会成员具有普遍约束力（或公民在法律面前一律平等） 交通事故“大幅下降”说明：在生活中，我们既受到法律的约束，又受到法律的保护；法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境；法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务，也为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳、指引、教育人向善。22. 未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。 未成年人保护法；预防未成年人犯罪法。 加强宣传，促使全社会认识到未成年人成长环境中潜伏的危险；制定法规，明确社会各方面应承担的责任；安全教育，使未成年人具备安全防护常识、掌握自救自护的方法等等。23.(1)执行法律的人依法行事，那么国家就强大。一个国家的繁荣进步，离不开法律的支撑。法治助推中国梦的实现。法治是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治!久安的必由之路。(2)树立法律信仰，増强法治意识，增强厉行法治的积极性和主动性。学会依法办事，养成学法尊法守法用法的习惯，成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定维护者。依法维护国家利益，依法规范自身行为，正确行使权利，自觉履行义务，通过合法途径表达利益诉求。提高自己的道德水平，成为法治中国建设的参与者和推动者。