复习：-七下10木兰诗ppt课件.ppt

10.10.木兰诗木兰诗 一、通假字一、通假字 对镜帖花黄对镜帖花黄 二、词的积累二、词的积累 重点词语重点词语 旦旦辞爷娘去辞爷娘去 西市买鞍西市买鞍鞯鞯 但闻黄河流水鸣但闻黄河流水鸣溅溅溅溅 但闻燕山但闻燕山胡骑胡骑鸣啾啾鸣啾啾 万里赴万里赴戎机戎机 策勋策勋十二转十二转 赏赐百千赏赐百千强强 木兰木兰不用不用尚书郎尚书郎 出郭相出郭相扶将扶将 雄兔脚雄兔脚扑朔扑朔 双兔双兔傍地走傍地走（通（通“贴贴”，粘贴），粘贴）（早晨）（早晨）（马鞍下的垫子）（马鞍下的垫子） （流水声）（流水声） （胡人的战马）（胡人的战马）（战争）（战争）（记功）（记功）（有余）（有余）（不愿做）（不愿做）（扶持）（扶持）（动弹）（动弹）（并排跑）（并排跑） 词类活用词类活用 1.名词作动词名词作动词 “策勋十二转策勋十二转”中的中的“策策”原是名词，原是名词，指记事的册子，这里用作动词，指记事的册子，这里用作动词，“登记登记”的意思。的意思。 2.动词用作名词动词用作名词 “但闻燕山胡骑鸣啾啾但闻燕山胡骑鸣啾啾”中的中的“骑骑”原原是动词，这里用作名词是动词，这里用作名词ji ji，“战马战马”的的意思。意思。 一词多义一词多义 市：市：1.东市买骏马（名词，集市）东市买骏马（名词，集市） 2.愿为市鞍马（动词，买）愿为市鞍马（动词，买） 将：将：1.将军百战死（名词，高级将领）将军百战死（名词，高级将领） 2.出郭相扶将（动词，扶持）出郭相扶将（动词，扶持） 帖：帖：1.昨夜见军帖（名词，文书，告示）昨夜见军帖（名词，文书，告示） 2.对镜帖花黄（动词，通对镜帖花黄（动词，通“贴贴”，粘上），粘上） 机：机：1.不闻机杼声（名词，织布机）不闻机杼声（名词，织布机） 2.万里赴戎机（名词，重要的事务）万里赴戎机（名词，重要的事务） 古今异义古今异义 卷卷有卷卷有爷爷名名 （古义：指父亲。今义：指爷爷，即父亲的父亲。）（古义：指父亲。今义：指爷爷，即父亲的父亲。） 双兔傍地双兔傍地走走（古义：跑。今义：行走。）（古义：跑。今义：行走。） 但但闻黄河流水鸣溅溅闻黄河流水鸣溅溅 （古义：只，副词。今义：常用作转折连词。）（古义：只，副词。今义：常用作转折连词。） 出出郭郭相扶将（古义：外城。今义：仅用作姓氏。）相扶将（古义：外城。今义：仅用作姓氏。） 三、句式积累三、句式积累 1.省略句省略句 “愿为市鞍马愿为市鞍马”中省略宾语中省略宾语“此此”，可补充为，可补充为“愿为此市鞍马愿为此市鞍马”，“此此”指代父从军这件事。指代父从军这件事。 2.倒装句倒装句 “问女何所思问女何所思”中的中的“何所思何所思”，是宾语前置，是宾语前置，是是“所思何所思何”的倒装，正确的语序为的倒装，正确的语序为“问女所思问女所思何何”。 四、常识积累四、常识积累 作者作者 木兰诗木兰诗又叫又叫木兰辞木兰辞，选自宋代郭，选自宋代郭茂倩编的茂倩编的乐府诗集乐府诗集。这是南北朝时北。这是南北朝时北方的一首乐府民歌。方的一首乐府民歌。木兰诗木兰诗与与孔雀孔雀东南飞东南飞被誉为乐府民歌中的被誉为乐府民歌中的“双璧双璧”。 文学常识文学常识 继继诗经诗经楚辞楚辞之后，出现了一种能之后，出现了一种能够配乐歌唱的够配乐歌唱的新诗体，叫做新诗体，叫做“乐府乐府”。“乐府乐府”本是官署的名称，汉魏、南北朝本是官署的名称，汉魏、南北朝乐府官署采辑和创作的乐歌简称乐府。乐府官署采辑和创作的乐歌简称乐府。 五、内容理解五、内容理解 （一）（一）1诗歌对木兰代父诗歌对木兰代父从军的缘由、离别、辞官还乡、从军的缘由、离别、辞官还乡、家人团聚的内容写得详细。对出征前的准备及十年的征家人团聚的内容写得详细。对出征前的准备及十年的征战内容则写得简略战内容则写得简略。这样。这样处理详略处理详略，主要是为了更好地，主要是为了更好地刻画人物。刻画人物。 2以以细腻的心理刻画细腻的心理刻画来塑造人物形象。来塑造人物形象。第二段中对木兰第二段中对木兰心理刻画是全文最精彩的部分，心理刻画是全文最精彩的部分，这段描写展示了木兰丰这段描写展示了木兰丰富多彩的内心世界，表现木兰那少年缠绵的情怀。富多彩的内心世界，表现木兰那少年缠绵的情怀。思念思念之情与爱国之情之情与爱国之情交织在一起，刻画出木兰毅然离家保国，交织在一起，刻画出木兰毅然离家保国，不畏艰难险阻，勇往直前的英雄气概和刚强的性格。不畏艰难险阻，勇往直前的英雄气概和刚强的性格。 3用词精当用词精当。如木兰辞官还乡，同亲人合家欢聚一节，。如木兰辞官还乡，同亲人合家欢聚一节，文中用一系列动词：文中用一系列动词：“开开”、“坐坐”、“脱脱”、“著著”、“理理”、“铁铁”，含蓄地展示了木兰此时的心理，含蓄地展示了木兰此时的心理急急于恢复女儿装，表现了木兰对和平生活的向往和归来后于恢复女儿装，表现了木兰对和平生活的向往和归来后喜不自禁的心情，刻画出了木兰天真活泼、淳朴可爱的喜不自禁的心情，刻画出了木兰天真活泼、淳朴可爱的性格。性格。 （二）重点难点句子（二）重点难点句子 1.唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。闻女叹息。 这一句写木兰停机叹息，这一句写木兰停机叹息，设置了悬念设置了悬念，使读者，使读者产生疑问，自然产生疑问，自然引出下文引出下文。 2.旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 一方面写一方面写征途的遥远、行军的神速和军情的紧征途的遥远、行军的神速和军情的紧急急，表现出出征健儿的豪迈气概；一方面以宿营，表现出出征健儿的豪迈气概；一方面以宿营地的地的空寂荒凉的夜景烘托空寂荒凉的夜景烘托木兰离家愈远思亲愈切，木兰离家愈远思亲愈切，刻画年轻女子的细腻情怀。刻画年轻女子的细腻情怀。这两句写出了儿女情这两句写出了儿女情深和英雄气概。深和英雄气概。 3万里赴戎机，关山度若飞。万里赴戎机，关山度若飞。 这句话紧承第三自然段，是对上段描写的奔驰这句话紧承第三自然段，是对上段描写的奔驰征途情景高度、形象的概括，表明驰抵战场。征途情景高度、形象的概括，表明驰抵战场。也也把行文引到描写战场上的生活和战斗上来把行文引到描写战场上的生活和战斗上来，在诗篇前后段落上起着在诗篇前后段落上起着承上启下承上启下的作用。的作用。 4爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。 此六句写了家人的不同举动，符合每个人的身此六句写了家人的不同举动，符合每个人的身份、性格、年龄特点，份、性格、年龄特点，描写出家中的欢乐气氛，描写出家中的欢乐气氛，富有浓郁的生活气息和亲切意味。富有浓郁的生活气息和亲切意味。 （三）重点段落（三）重点段落 对最后一自然段的理解对最后一自然段的理解 最后一自然段是个最后一自然段是个生动的比喻生动的比喻，以，以此比喻此比喻表现木兰的机智聪慧表现木兰的机智聪慧，和伙，和伙伴们的惊讶；也是吟唱者对木兰的伴们的惊讶；也是吟唱者对木兰的赞颂之词。此外，以雄兔雌兔比喻赞颂之词。此外，以雄兔雌兔比喻人之男女，恰恰是民歌语言运用的人之男女，恰恰是民歌语言运用的特点。特点。 （四）疑难解惑（四）疑难解惑 如何理解木兰这一人物形象？如何理解木兰这一人物形象？ 木兰是中国文学史上一个不朽的人物形象。她木兰是中国文学史上一个不朽的人物形象。她是一个少女，又是一个金戈铁马的英雄。在国是一个少女，又是一个金戈铁马的英雄。在国家需要的时候，她挺身而出，驰骋沙场，立下家需要的时候，她挺身而出，驰骋沙场，立下汗马功劳；胜利归来以后又谢绝高官，返回家汗马功劳；胜利归来以后又谢绝高官，返回家园，重新从事和平劳动。她爱亲人也爱国家，园，重新从事和平劳动。她爱亲人也爱国家，把对国家对亲人的责任感融合到了一起。木兰把对国家对亲人的责任感融合到了一起。木兰的形象，集中体现了中华民族勤劳、善良、机的形象，集中体现了中华民族勤劳、善良、机智、勇敢、刚毅、淳朴的优秀品质。智、勇敢、刚毅、淳朴的优秀品质。 爱国爱家、坚毅勇敢、不慕名利的巾帼英雄。爱国爱家、坚毅勇敢、不慕名利的巾帼英雄。木兰诗木兰诗理解默写理解默写1.木兰诗木兰诗中描写木兰不远万里，奔赴战场的诗中描写木兰不远万里，奔赴战场的诗句是：句是：2木兰诗木兰诗中中“ 。”这两句诗，通过环境描写，渲染出十年军旅生活这两句诗，通过环境描写，渲染出十年军旅生活悲壮。严酷的气氛，烘托出木兰勇敢、坚强的性悲壮。严酷的气氛，烘托出木兰勇敢、坚强的性格。格。 3.木兰诗木兰诗中描写边塞军营夜景，借星夜哨兵为中描写边塞军营夜景，借星夜哨兵为战场上的木兰做了一幅剪影式勾勒的诗句是：战场上的木兰做了一幅剪影式勾勒的诗句是：万里赴戎机，关山度若飞万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣朔气传金柝，寒光照铁衣朔气传金柝，寒光照铁衣朔气传金柝，寒光照铁衣。4.木兰诗木兰诗中说明战争旷日持久，战斗激烈且中说明战争旷日持久，战斗激烈且概括了木兰多年征战经历的名句是：概括了木兰多年征战经历的名句是：5.木兰诗木兰诗中描写木兰战功显赫的句子是：中描写木兰战功显赫的句子是：6 出自出自木兰诗木兰诗的成语的成语“扑朔迷离扑朔迷离”比喻比喻事事情错综复杂，不易辨清真相，其原话是：情错综复杂，不易辨清真相，其原话是：“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌双兔傍地走，安能辨我是雄雌！”（主旨句）（主旨句）策勋十二转，赏赐百千强策勋十二转，赏赐百千强。将军百战死，壮士十年归将军百战死，壮士十年归。