数学-五年下册-四单元-《约分和通分》综合练习课-课件ppt.ppt

基础练习基础练习6410570302831939651684863211 1、把下面的分数约分成最简分数。、把下面的分数约分成最简分数。在约分练习中应注意什么？在约分练习中应注意什么？9732412 2、把下面每组中的两个分数通分。、把下面每组中的两个分数通分。1096565和和和和和和在通分练习中应注意什么？在通分练习中应注意什么？3、先约分，再比较每组中两个分数的大小。、先约分，再比较每组中两个分数的大小。703048183224123和和和和4 4、先通分，再比较每组中个分数的大小。、先通分，再比较每组中个分数的大小。187125157209和和和和1076553151354131195158和和和和43855 5、把下列分数从大到小排列。、把下列分数从大到小排列。43127816532巩固练习巩固练习求28和42的最大公因数和最小公倍数 2 84 221 42 172328和42的最大公因数 271428和42的最小公倍数 272384求两个数的最大公因数求两个数的最小公倍数 相同点 不同点 用短除的形式分解质因数，直到两个商只有公因数1为止把所有的除数乘起来同左把所有的除数和商乘起来 公有的质因数各自独有的质1、根据下面的短除，选择正确答案 1 8 3 029 1 533 518和30的最大公因数是（ ） A：236 B：3515 C：233590A18和30的最小公倍数是（ ） A：236 B：233590 C：1830540 B2、改错：找出下列各题错在哪里，并说明如何改正 6 0 9 023 0 4 531 0 1 560和90的最大公因数是236 60和90的最小公倍数是23 10 15 90052323 53023 5 23 180修改修改修改修改3 3、用短除法求几个数的最大公因数与、用短除法求几个数的最大公因数与最小公倍数。最小公倍数。4545和和60 60 3636和和60 60 2727和和72 72 7676和和8080扩展练习扩展练习1、一种长方形的地砖，长24厘米，宽16厘米，用这种砖铺一个正方形，至少需多少块砖？2、一块长方形铁皮，长96厘米，宽80厘米，要把它剪成同样尽量大的正方形且没有剩余，这种正方形的边长是多少？被剪成几块？4、甲、乙两个学生定期去兴趣班学习，甲每4天去一次，乙每6天去一次，如果这一次他们是3月23日去的，那么下一次两人见面的时间是几月几日？3、汽车站内每隔3分钟发一辆公交车，4分钟发一辆中巴车，两车同时出发，下次相遇是什么时候？