部编版二年级语文下册第五单元语文园地五ppt课件.ppt

语文园地五语文园地五状元成才路厂厂厨房厨房厕所厕所车厢车厢大厦大厦洞穴洞穴窟窿窟窿窑洞窑洞窄小窄小我发现：第一组是由我发现：第一组是由“厂厂”字字头组成的字及组的词，这些字头组成的字及组的词，这些字多与多与“空间空间”有关。第二组是有关。第二组是由由“穴字头穴字头”组成的字及组的组成的字及组的词，这些字多与词，这些字多与“洞洞”有关。有关。状元成才路u我会认我会认chch厨厨房房cc厕厕所所状元成才路xinxin车车厢厢shsh大大厦厦xuxu洞洞穴穴k lnk ln窟窿窟窿状元成才路yoyo窑窑洞洞zhizhi窄窄小小读一读，再选择一两个词语演一演。读一读，再选择一两个词语演一演。微笑微笑 狂笑狂笑 傻笑傻笑 笑眯眯笑眯眯 笑呵呵笑呵呵眉开眼笑眉开眼笑 破涕为笑破涕为笑 哈哈大笑哈哈大笑 捧腹大笑捧腹大笑 这些词语都是描写笑的词语，每个词语这些词语都是描写笑的词语，每个词语表示的笑的方式都不一样。表示的笑的方式都不一样。kunkunmmttff状元成才路我会演：我会演：破涕为笑破涕为笑捧腹大笑捧腹大笑我的拓展我的拓展你还知道哪些表示你还知道哪些表示“笑笑”的词语？的词语？苦笑苦笑笑嘻嘻笑嘻嘻抿着嘴笑抿着嘴笑皮笑肉不笑皮笑肉不笑读句子，注意加点的部分，试试怎样读读句子，注意加点的部分，试试怎样读更好。更好。u小马连蹦带跳地说：小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很怎么不能？我很愿意帮您做事。愿意帮您做事。”. . . . .要用欢快的语气读。要用欢快的语气读。u小马难为情地说：小马难为情地说：“一条河挡住了去一条河挡住了去路，我路，我我过不去。我过不去。”u老师和颜悦色地说：老师和颜悦色地说：“看的角度不同，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。杨桃的样子也就不一样。”. . . . . . . .要用断断续续、吞吞吐吐的语气读。要用断断续续、吞吞吐吐的语气读。要用温和舒缓的语气读。要用温和舒缓的语气读。状元成才路教诲教诲 寻找寻找 伙伴伙伴 灾难灾难 明亮明亮 柔软柔软这些词语都是由两个这些词语都是由两个意思相近的字组成的意思相近的字组成的两字词语，而且两个两字词语，而且两个字的意思和词语的意字的意思和词语的意思也差不多。思也差不多。我会说：呼唤我会说：呼唤 寻觅寻觅 恼怒恼怒 欢喜欢喜 摇晃摇晃冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切。冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切。置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽。置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽。唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。 弟子规弟子规unun bbniniwwlljjzhzhwwww huhudndnwiwiyyllruruynynqq怎样穿怎样穿戴和放戴和放置衣物置衣物注重德注重德学才艺学才艺uu状元成才路 生活中要注重自己的仪容仪表，戴帽子要生活中要注重自己的仪容仪表，戴帽子要戴端正，衣服的扣子要扣好；袜子穿平整，鞋戴端正，衣服的扣子要扣好；袜子穿平整，鞋带应系紧。脱下来的帽子和衣服要放在固定的带应系紧。脱下来的帽子和衣服要放在固定的地方，不能随便乱放，以免弄脏弄乱。地方，不能随便乱放，以免弄脏弄乱。冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切。冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切。置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽。置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽。 一个人立足于社会，最重要的是自己的一个人立足于社会，最重要的是自己的品德、学问、才能和技艺，如果这些方面不品德、学问、才能和技艺，如果这些方面不如别人，应当自我勉励，发愤图强。如果是如别人，应当自我勉励，发愤图强。如果是穿着或饮食方面不如他人，则不必放在心上，穿着或饮食方面不如他人，则不必放在心上，更没有必要忧虑自卑。更没有必要忧虑自卑。唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。状元成才路好天气和坏天气好天气和坏天气( (原文略原文略, ,见教材见教材69-7069-70页页) )p 蜜饯：蜜饯：经过浓糖浆浸渍过的果品。经过浓糖浆浸渍过的果品。p 果脯：果脯：用桃、杏、梨、枣等水果加糖或用桃、杏、梨、枣等水果加糖或蜜制成的食品的统称。蜜制成的食品的统称。p 勤快：勤快：手脚勤、爱劳动。手脚勤、爱劳动。p 盼望：盼望：殷切地期望。殷切地期望。p 哈哈大笑：哈哈大笑：形容放声大笑的样子。形容放声大笑的样子。解词释义解词释义 本文主要讲述了一位老奶奶去看望两个本文主要讲述了一位老奶奶去看望两个儿子，发现卖果脯的大儿子盼望大晴天，做儿子，发现卖果脯的大儿子盼望大晴天，做雨伞的小儿子盼望下雨天，老奶奶想着天天雨伞的小儿子盼望下雨天，老奶奶想着天天都是坏天气而伤心，老爷爷劝她倒过来想，都是坏天气而伤心，老爷爷劝她倒过来想，下雨天、大晴天就都是好天气。这告诉我们下雨天、大晴天就都是好天气。这告诉我们在生活中也要学会换个角度看问题。在生活中也要学会换个角度看问题。主题解说主题解说我我的的阅阅读读卡卡阅读时间阅读时间和谁一起读和谁一起读话题话题交流交流内内容容展展示示1.1.面对同样的天气，为什么老奶奶认为面对同样的天气，为什么老奶奶认为是坏天气，老爷爷却认为是好天气呢？是坏天气，老爷爷却认为是好天气呢？ 天气是一样的天气，不一样的是看天气是一样的天气，不一样的是看问题的角度，换一个角度看问题，不开问题的角度，换一个角度看问题，不开心的事就会变成开心的事，人就能乐观心的事就会变成开心的事，人就能乐观地面对生活。地面对生活。状元成才路我我的的阅阅读读卡卡阅读时间阅读时间和谁一起读和谁一起读话题话题交流交流内内容容展展示示2.2.天气到底有没有好坏之分呢？天气到底有没有好坏之分呢？ 天气的好坏取决于人的需求和天气的好坏取决于人的需求和看问题的角度，并没有绝对的好坏看问题的角度，并没有绝对的好坏之分。之分。声 明 本文件仅用于个人学习、研究或欣赏，以及其他非商业性或非盈利性用途，但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定，不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。 除此以外，将本文件任何内容用于其他用途时，应获得授权，如发现未经授权用于商业或盈利用途将追加侵权者的法律责任。武汉天成贵龙文化传播有限公司湖北山河律师事务所