2020年中考化学第二轮复习专题训练:化学思想方法(含解析).docx
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2020年中考化学第二轮复习专题训练:化学思想方法(含解析).docx
化学思想方法1. “宏观-微观-符号”是学习化学的重要内容和方法。甲、乙、丙是三个变化过程的微观示意图,下列各项分析正确的是( )第1题图 A三个过程发生的均是化学变化 B图示的所有物质均为化合物 C三个变化前后原子、分子、离子数目均发生了改变 D三个变化后的物质中均含有同一种分子2. “宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。对下列事实或做法的解释正确的是( )A铁质水龙头表面镀铬可防锈改变了金属的内部结构B众人拾柴火焰高可燃物越多,着火点越低,越易燃烧C用明矾净水明矾可降低水中钙、镁离子的含量D氧气能被液化贮存于钢瓶分子间有间隔且间隔能改变3. “见著知微”是化学学科的重要特点,它是通过对宏观现象的观察、思考、推理,建立起对微观粒子的认识。下列说法不正确的是( )A.品红在水中扩散,说明分子在不断地运动B.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢分子和氧分子构成的C.盐酸、稀硫酸具有相似的化学性质,说明它们的溶液中都含有氢离子D.无色酚酞溶液滴入某稀溶液中显红色,说明该溶液中含有氢氧根离子4.对下列事实的微观解释正确的是( )选项事实解释A用水银体温计测量体温,水银柱上升温度升高,分子间隔变大B氢氧化钾溶液、氢氧化钙溶液均显碱性溶液中都含有金属离子C一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多1个氧原子D酸、碱、盐溶液都能导电溶液中有自由移动的电子5.现有如下转化关系:ZnZnSO4;ZnOZnSO4;Zn(OH)2ZnSO4。对这三种转化关系比较归纳不正确的是( )A.三种转化都只能通过与稀硫酸反应来实现B实验室制取硫酸锌的方法可以有四种C.上述含锌的化合物中锌元素的化合价均为+2价D.大多数金属单质、金属氧化物、碱都可以通过一次转化生成盐6.归纳法是学习化学的重要方法之一,下列图示正确的是( ) A.溶液的组成 B.酸的通性C.空气中物质的含量 D.燃烧的条件72019随州下列对化学基本观念的归纳与整理全部正确的一组是( )A守恒观B能量观化学反应前后,元素的种类和质量都不变某物质燃烧后生成二氧化碳和水,可以推测出该物质中一定含有碳元素、氢元素,可能含有氧元素发生置换反应时,一定有元素的化合价改变化石燃料燃烧放出大量的热中和反应放出热量用过氧化氢、高锰酸钾、氯酸钾制取氧气都是吸热反应C微粒观D分类观冰和干冰都是由分子构成的水银和银都是由原子构成的酸、碱、盐溶液都是由离子构成的质子数相同的微粒一定属于同种元素含有氧元素的化合物都是氧化物,含有碳元素的化合物都是有机物纯碱和烧碱都属于碱8.学好化学,就要学会归纳和总结。下列总结的化学知识有错误的一组是( )A安全常识B生活知识瓦斯爆炸甲烷引起假酒中毒甲醇引起煤气中毒 一氧化碳引起洗洁精去除油污乳化作用铁生锈缓慢氧化活性炭净水吸附作用C物质的性质与用途D元素与人体健康氢气作高能燃料可燃性用墨书写字画稳定性浓硫酸作干燥剂脱水性缺铁贫血缺钙骨质疏松缺氟龋齿9.对比是学习化学的重要方法,下列关于CO2、CO的说法错误的是( )A.CO2无毒,CO有毒B.CO2用于灭火,CO用于助燃C.通常CO2能溶于水, CO难溶于水D.CO2能与Ca(OH)2反应,CO不能与Ca(OH)2反应10.运用对比分析的方法可以帮助我们认识不同物质或反应的区别与联系,进而掌握其规律。下列对比分析后做出的解释正确的是( )A.生石灰和氢氧化钠固体都能作气体干燥剂,其干燥原理相同B.冰和干冰的化学性质不同,是因为构成它们的分子种类不同C.过氧化氢与水都可以分解生成氧气,是因为构成它们的分子中含有O2D.石墨质软而金刚石非常坚硬,是因为构成它们的碳原子结构不同11.下列相关知识的对比分析正确的是( )A.石墨和金刚石均属于碳的单质,所以二者性质完全相同B.水的三态变化和空气的热胀冷缩虽然分子间的间隔都发生了改变,但分子本身没有改变,所以二者均属于物理变化C.乙醇和甲苯燃烧产物均为CO2和H2O,所以二者元素组成一定相同D.铝和铁均属于比较活泼的金属,所以二者都易锈蚀12.设计对比实验是学习化学的重要方法。下列对比实验不能达到目的的是( )选项ABCD实验设计实验目的探究同种物质在不同溶剂中的溶解性探究可燃物燃烧的条件探究铁钉生锈是否与氧气和水都有关探究二氧化碳的性质13.分类是学习化学的方法之一,下列物质按单质、化合物、混合物的顺序排列的是( )A.氦气、纯碱、糖水B.稀有气体、石灰水、双氧水C.铁、天然气、干冰D.铜、石油、熟石灰14.分类、归纳等是化学学习的常用方法。下列分类、归纳中正确的是( )A.氧化物:SO2、C6H12O6B.复合肥料:KNO3、CO(NH2)2C.人体必需微量元素:Ca、Se D.有机物:C2H5OH、CH3COOH15.分类是研究物质的常用方法,X、Y、Z之间的形象关系如图所示,则下列选项符合该关系的是( )第15题图选项XYZA纯净物氧化物氯酸钾B可再生能源化石燃料天然气C元素金属元素AuD灭火原理隔绝氧气高压水枪灭火16.归纳推理是提高学习效率的常用方法,下列有关归纳与推理完全正确的是( )A.纯净物是由一种物质组成的,则空气是一种纯净物B.复分解反应有沉淀、气体或水生成,则有沉淀、气体或水生成的反应都是复分解反应C.铝比铁活泼,所以通常情况下铁的抗腐蚀性能比铝强D.进行得很慢的氧化反应叫缓慢氧化,则食物腐烂是缓慢氧化17.逻辑推理是学习化学常用的思维方法,下列推理正确的是( )A.原子是不带电的粒子,所以不带电的粒子一定是原子B.溶液是均一稳定的,所以均一稳定的混合物一定是溶液C.单质只含一种元素,所以含一种元素的物质一定是单质D.碱中含有氢元素和氧元素,所以含有氢元素和氧元素的物质一定是碱18.推理是化学学习的重要方法,下列推理正确的是( )A.有氧气参加的反应一定是氧化反应,则氧化反应一定有氧气参加B.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应C.碱溶液能使酚酞溶液变红,则能使酚酞溶液变红的一定是碱溶液D.点燃可燃性气体前要验纯,则点燃甲烷前一定要验纯19.逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理合理的是( )A.在同一化合物中,金属元素显正价,则非金属元素一定显负价B.化学变化伴随着能量的变化,则有能量变化的一定是化学变化C.蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,则蜡烛组成中一定含有碳元素和氢元素D.催化剂的质量在反应前后不变,则在反应前后质量不变的物质一定是该反应的催化剂20.应用化学基本观念学习物质及其变化是学习化学的重要内容。下列认识不正确的是( )A.微粒观:所有原子都是由质子、中子、电子构成的B.能量观:氢气和天然气燃烧都会放出大量的热C.转化观:农家肥料的腐熟包含物质的缓慢氧化D.守恒观:水电解前后,元素的种类和质量均不变21.下列关于物质的组成、结构、性质及变化规律的总结,正确的是( )A.CO、CO2组成中都含有碳元素和氧元素,故它们的化学性质是相似的B. He、Ne、Ar等稀有气体的原子具有相对稳定结构,故具有相对稳定结构的都是稀有气体的原子C.C、CO、H2都能与氧化铜反应,故它们都有氧化性D.甲烷、乙醇完全燃烧都生成水和二氧化碳,故它们的组成中都含有C、H两种元素22.下列排序正确的是( )肥皂水 生理盐水 胃液由大到小A.溶液的pH: CO2 H2 O2由大到小B.气体的密度: O Al Si由多到少C.地壳中元素的含量: Zn Mg Cu由强到弱D.金属的活动性: 23.运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论,其中合理的是( )A.硫、磷、铁、碳等在氧气中燃烧都是化合反应,所以物质在氧气中燃烧都是化合反应B.水和过氧化氢的组成元素相同,则二者的化学性质相同C. Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8,由此得出离子的最外层电子数均为8D.同温下分解氯酸钾,加催化剂的反应速率快,说明催化剂可以改变反应速率24.将物质进行分类、类比是学习化学的重要途径。下列有关分类、类比的说法正确的是( )A.由两种或两种以上物质混合而成的物质是混合物,所以混合物中一定至少含有两种物质B.醋酸、纯碱、硫酸钡分别属于酸、碱、盐C.化学变化大多伴随发光发热,所以有发光发热的变化一定是化学变化D.硫酸、盐酸、干冰都是纯净物参考答案1.D【解析】A.在甲的变化过程中没有新物质生成,属于物理变化,故错误。B.由物质的组成可知,乙图中有氧气存在,氧气属于单质,所以图示物质不全是化合物,故错误。C.由图可知,三个变化前后原子的数目均没有发生变化,甲变化过程前后分子数目未发生变化,乙变化过程前后分子数目未发生变化,丙变化过程前后氢氧根离子、氢离子的数目减少,离子数目发生变化,故错误。D.由微粒的构成可知,三个变化后的物质中均含有同一种分子水分子,故正确。2.D【解析】A.铁质水龙头表面镀耐腐蚀的铬可以防锈,其原理是隔绝了铁与氧气和水的接触,并没有改变铁质水龙头的内部结构,故错误。B.众人拾柴火焰高,是指可燃物越多,火燃烧得越旺,而着火点是物质的固有属性,一般情况下,不会改变,故错误。C.明矾净水的原理是明矾溶于水后生成的胶状物可吸附杂质,使杂质沉降来达到净水的目的,明矾不能降低水中钙、镁离子的含量,故错误。D.气体分子之间的间隔远大于液态时分子之间的间隔,氧气液化,分子之间的间隔缩小,体积也缩小,从而使较多的氧气可以贮存于钢瓶中,故正确。3.B【解析】A.品红在水中扩散,是因为品红分子在不断地运动,向四周扩散,故正确。B.化学反应前后,元素种类不变,所以电解水生成氢气和氧气,证明水是由氢元素和氧元素组成的,故错误。C.盐酸、稀硫酸具有相似的化学性质,是因为它们电离出的阳离子均是氢离子,故正确。D.无色酚酞溶液滴入某稀溶液中显红色,说明该溶液中含有氢氧根离子,故正确。4.C【解析】A.用水银体温计测量体温,水银柱上升,是因为原子间有间隔,温度升高,汞原子间间隔变大,故错误。B.氢氧化钾溶液、氢氧化钙溶液均显碱性,是由于溶液中都含有氢氧根离子,故错误。C.一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同,是由于1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多1个氧原子,分子的构成不同决定了物质的化学性质不同,故正确。D.酸、碱、盐溶液都能导电,是由于溶液中有自由移动的离子,故错误。5.A6.B【解析】A.溶液由溶质和溶剂两部分组成,不包含其他部分,故错误。B.酸能和酸碱指示剂、金属氧化物、较活泼的金属单质、某些盐、碱反应,故正确。C.空气中氮气含量最多,氧气次之,二氧化碳含量较小,故错误。D.可燃物的燃烧条件:与氧气(或空气)接触、温度达到可燃物着火点,故错误。7.A【解析】A.化学反应前后,元素的种类和质量都不变;某物质燃烧后生成二氧化碳和水,可以推测出该物质中一定含有碳元素、氢元素,可能含有氧元素;发生置换反应时,一定有元素的化合价改变;故正确。B.化石燃料燃烧放出大量的热,中和反应放出热量,用高锰酸钾、氯酸钾制取氧气都是吸热反应,而用过氧化氢制氧气是放热反应,故错误。C.冰和干冰分别由水分子和二氧化碳分子构成,水银和银都是由原子构成的,酸、碱、盐溶液都是由离子和水分子构成的,故错误。D.质子数相同的一类原子一定属于同种元素;含有氧元素的化合物不一定是氧化物,如KMnO4,含有碳元素的化合物不一定是有机物,如CO;纯碱属于盐、烧碱属于碱;故错误。8.C【解析】A.瓦斯的主要成分是甲烷,所以瓦斯爆炸是由甲烷引起的;假酒中含有甲醇,甲醇有毒,摄入过量会使人中毒;煤气中毒的原因是碳不完全燃烧生成一氧化碳,一氧化碳与血红蛋白结合使人体缺氧而中毒;故正确。B.洗洁精去除油污是乳化作用;铁生锈是缓慢氧化;活性炭具有吸附性,可用于净水;故正确。C.由于氢气燃烧能够放出大量的热,可以作高能燃料;用墨书写字画是因为碳在常温下化学性质稳定;浓硫酸具有吸水性,可以作干燥剂;故错误。D.缺铁易患贫血,缺钙易患骨质疏松,缺氟易患龋齿,故正确。9.B10. B【解析】A.生石灰作干燥剂是利用生石灰能和水反应的化学性质,氢氧化钠固体作干燥剂是利用其吸水性,故错误。B.冰是由水分子构成的,干冰是由二氧化碳分子构成的,分子不同,则化学性质不同,故正确。C.过氧化氢和水都可以分解生成氧气,是因为构成它们的分子中都含有氧原子,故错误。D.金刚石和石墨的物理性质不同,是因为构成它们的碳原子的排列方式不同,故错误。11.B【解析】A.石墨和金刚石都是由碳原子构成的,但由于碳原子的排列方式不同,所以二者的物理性质差异很大,故错误。B.水在三态变化中构成水的微粒即水分子没变,没有其他物质生成,属于物理变化;空气热胀冷缩是由于分子间的间隔受温度影响发生变化,分子本身并没有变化,也属于物理变化,故正确。C.某物质在氧气中燃烧,只生成二氧化碳和水,说明该物质中一定含有碳元素和氢元素,可能含有氧元素,因此不能根据两种物质完全燃烧都生成水和二氧化碳,就说明二者的元素组成相同,乙醇和甲苯在氧气中燃烧的产物相同,但其元素组成不相同,乙醇中含有氧元素,甲苯中不含氧元素,故错误。D.由于铝在空气中易生成一层致密的氧化铝薄膜,可阻止铝进一步被氧化,所以铝较而腐蚀,铁制品却易锈蚀,故错误。12.C【解析】A.探究同种物质在不同溶剂中的溶解性时,可以把等质量氯化钠分别放入等体积或等质量的水和汽油中,通过计算形成饱和溶液时溶解的氯化钠的质量,可以判断氯化钠在水和汽油中的溶解性,该选项能够达到实验目的。B.实验过程中,铜片上的白磷燃烧,热水中的白磷不能燃烧,说明燃烧需要氧气参加,铜片上的白磷燃烧,而红磷不能燃烧,说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点,该选项能够达到实验目的。C.实验过程中,仅在蒸馏水存在条件下的铁钉不能生锈,在蒸馏水和氧气存在条件下的铁钉能够生锈,只能说明蒸馏水不能使铁钉生锈,若要证明铁钉生锈的条件,还应该增加一个铁钉单独处在氧气中的实验,该选项不能达到实验目的。D.实验过程中,干燥的蓝色石蕊试纸不能变色,湿润的蓝色石蕊试纸变红色,说明二氧化碳不能使湿润的蓝色石蕊试纸变色,二氧化碳和水反应生成的碳酸能使湿润的蓝色石蕊试纸变红色,该选项能够达到实验目的。13.A14.D【解析】A.C6H12O6是由三种元素组成的纯净物,不属于氧化物,故错误。B.KNO3中含有两种植物生长所需的营养元素氮元素和钾元素,属于复合肥料,CO(NH2)2中只含有植物生长所需的营养元素中的氮元素,不属于复合肥料,故错误。C.Ca属于人体必需的常量元素,Se属于人体必需的微量元素,故错误;D.C2H5OH、CH3COOH都含有碳元素,属于有机物,故正确。15.C16.D【解析】A.空气由氧气、氮气等多种物质组成,属于混合物,故错误。B.复分解反应有沉淀、气体或水生成,但有沉淀、气体或水生成的反应不一定是复分解反应,如氢气在氧气中燃烧生成水属于化合反应,故错误。C.铝比铁活泼,常温下易与氧气反应生成致密的氧化铝保护膜,故铝具有较强的抗腐蚀性能,故错误。D.进行得很慢的氧化反应叫缓慢氧化,食物腐烂属于缓慢氧化,故正确。17.B【解析】A.原子是不带电的粒子,但不带电的粒子不一定是原子,也可能是分子、中子等,故错误。B.溶液是均一稳定的,则均一稳定的混合物一定是溶液,故正确。C.单质是由同种元素组成的纯净物,但由同种元素组成的物质不一定是单质,也可能是混合物,如氧气和臭氧的混合物,故错误。D.碱是指在电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物,碱中含有氢元素和氧元素,但含有氢元素和氧元素的物质不一定是碱,如硫酸,故错误。18.D【解析】A.有氧气参加的反应一定是氧化反应,而氧化反应不一定有氧气参加,如氧化铜和氢气的反应属于氧化还原反应,但没有氧气参加,故错误。B.中和反应生成盐和水,但生成盐和水的反应不一定是中和反应,如CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,故错误。C.碱溶液能使酚酞溶液变红,但能使酚酞溶液变红的不一定是碱溶液,故错误。D.点燃可燃性气体前需验纯,甲烷是可燃性气体,点燃甲烷前要先验纯,故正确。19.C【解析】A.在同一化合物中,金属元素显正价,非金属元素不一定显负价,如氢氧化钠中,氢元素化合价是+1,故错误。B.有能量变化的不一定是化学变化,如电灯通电时放热,故错误。C.蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,则蜡烛组成中一定含有碳元素和氢元素,故正确。D.在反应前后质量不变的物质不一定是该反应的催化剂,如红磷在空气中燃烧时,反应前后氮气的质量不变,但是氮气不是该反应的催化剂,故错误。20.A【解析】A.不是所有原子都是由质子、中子、电子构成的,如氢原子的原子核内没有中子,故错误。B.氢气和天然气都是可燃性气体,燃烧都会放热,故正确。C.农家肥料的腐熟是与氧气等物质发生的不容易察觉的反应,即缓慢氧化,故正确。D.化学反应前后元素的种类和质量均不变,故正确。21.D【解析】A.CO、CO2组成中虽然都含有碳元素和氧元素,但二者分子构成不同,这决定了它们的化学性质不相似,故错误。B. He、Ne、Ar等稀有气体的原子具有相对稳定结构,但具有相对稳定结构的不一定是稀有气体的原子,如钠离子具有稳定结构,故错误。C.C、CO、H2都能与氧化铜反应,在反应中夺走了氧化铜中的氧,故它们都有还原性,故错误。D.甲烷、乙醇完全燃烧都生成水和二氧化碳,由质量守恒定律可知,化学反应前后元素的种类不变,则它们的组成中都含有C、H两种元素,可能含有氧元素,故正确。22.A23.D24.A【解析】A.由两种或两种以上物质混合而成的物质是混合物,所以混合物中一定至少有两种物质,故正确。B.醋酸、纯碱、硫酸钡分别属于酸、盐、盐,故错误。C.有发光发热的变化不一定是化学变化,如电灯通电时发光、放热是物理变化,故错误。D.硫酸、干冰都是纯净物,盐酸中含有水和氯化氢,是混合物,故错误。