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    4.2.2 消化和吸收(1) 人教版七年级生物下册同步练习.doc

    • 资源ID:2985225       资源大小:477.50KB        全文页数:6页
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    4.2.2 消化和吸收(1) 人教版七年级生物下册同步练习.doc

    第二节 消化和吸收(1)(答案见后)一、选择题1.组成人体消化系统的是( )A. 口腔、食道、胃B. 口腔、胃、小肠C. 消化道和肠腺D. 消化道和消化腺2. 食物由口进入消化道,营养物质是在消化道内消化吸收的,食物残渣经肛门排出体外。整个过程中,食物不会经过的消化器官是( )A. 唾液腺B. 咽C. 食道 D. 小肠3. 如右图,人体消化道组成不包括图中的( )A. B. C. D. 4. 消化腺所分泌的消化液中,不含消化酶的是( )A. 唾液B. 胃液C. 胆汁D. 胰液5. 2019年5月20日是“中国学生营养日”,本年度的主题是“营养+运动,携手护视力”。满足学生六类营养物质的摄入量,是确保身体健康成长的基础。人体摄入的蛋白质分解为氨基酸的过程中,无直接作用的是( )A. 唾液B. 肠液C. 胃液D. 胰液6. 试管中有一些植物油,加入配制的消化液,充分振荡,置于37 环境下,一小时后植物油不见了。配制的消化液可能是( )A. 唾液、胃液、肠液B. 胃液、唾液、胆汁C. 胰液、肠液、胆汁D. 肠液、唾液、胰液7. 下列关于肝脏、胆囊和胰腺的叙述,不正确的是( )A. 胆囊是储存胆汁的器官B. 肝脏分泌的胆汁中不含消化酶C. 胰腺分泌的胰岛素能消化蛋白质D. 胰腺分泌的胰液经胰管进入十二指肠8. 淀粉在消化道内被消化的情况可以用坐标曲线图的形式表示,下列符合淀粉消化过程的是( )9. 食物的消化和吸收是靠消化系统来完成的,右图是组成人体消化系统的部分消化器官,下列叙述错误的一项是( )A. 分泌的消化液含有消化脂肪的酶B. 能分泌初步消化蛋白质的酶C. 分泌的消化液含有多种消化酶D. 是消化食物的主要器官10. 淀粉与蛋白质被彻底消化后的小分子物质是( )A. 甘油与氨基酸B. 葡萄糖与氨基酸C. 脂肪酸与氨基酸D. 氨基酸与葡萄糖11. 下列叙述与小肠的消化作用无关的是( )A. 小肠内表面有许多环形皱襞、小肠绒毛B. 小肠绒毛内有大量的毛细血管和毛细淋巴管C. 小肠内有胆汁D. 小肠内有肠液和胰液12. 小丽吃了一份有水果、牛奶和饼干的下午茶,以下叙述错误的是( )A. 水果中的维生素可被人体直接吸收B. 牛奶中的蛋白质在小肠开始被消化C. 饼干中的淀粉在口腔中开始被消化D. 食道对这三种食物都没有消化作用13. 下列关于食物的营养成分和消化的说法中,不正确的是()A.胃液和肠液都能参与牛奶的消化B.肝脏分泌的胆汁不含消化酶,能参与脂肪的消化C.糖类、脂肪、蛋白质和水是构成人体的重要物质,而且都能为生命活动提供能量D.牙齿咀嚼米饭会觉得有甜味,是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖14. 下图为探究“馒头在口腔中的变化”的实验设计,相关分析不科学的是( )A. 该实验可以探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用B. 水浴保温前分别搅拌试管可使实验现象更明显C. 滴加碘液后,1号试管变蓝,2号试管不会变蓝D. 实验可得出结论:37 时唾液淀粉酶活性较强二、非选择题15. 根据下面的消化系统模式图,分析回答下列问题。(1)食物中淀粉的消化开始于_。患胆囊炎的病人,医生提醒他少吃油腻的食物,否则影响消化,其主要原因是_分泌的胆汁要经胆囊输送给小肠,从而促进脂肪的消化。(2)医生从某病人的消化道内取出一些内容物,经化验有:维生素、水、氨基酸,少量的麦芽糖、无机盐、脂肪酸、纤维素。这些物质最有可能是从_取出的。(3)某人患急性阑尾炎,需开刀切除的器官是_。16. 小明同学学习消化系统的知识后,绘制了下列两幅图并进行了相关的探究实验,图一表示人体消化系统的部分器官。图二表示食物通过人体消化道时淀粉、脂肪和蛋白质消化的程度,字母代表组成消化道的各器官及排列顺序,其中B代表咽和食道,请根据下图完成问题。(1)图一中,具有消化功能的器官有_(填图中标号)。(2)图二中,曲线甲、丙分别表示_、_的消化,D部位的消化液有_。(3)下表是小明同学进行探究实验的记录,请根据表中信息填写有关内容。试管编号加入物质处理方法检验方法现象112 mL唾液、馒头碎屑搅拌均匀、37 、10分钟、冷却加入碘液不变蓝色22 mL清水、馒头碎屑搅拌均匀、37 、10分钟、冷却加入碘液变蓝色32 mL唾液、馒头碎屑搅拌均匀、0 、10分钟、冷却加入碘液变蓝色1号和2号作为一组对照实验,变量是_,加入碘液后1号试管不变蓝色的原因是_;若1号和3号作为一组对照实验,要探究的问题是_17. 下面是某校七年级生物学习小组的同学在学习“消化和吸收”有关知识后,在一次小组讨论会上,对自己的一些生理活动进行了梳理和归纳。请你认真阅读后,结合图中的甲(消化系统示意图)和乙(与小肠相通的消化腺)回答下列问题:(1)小芳说,我早晨吃了一个馒头,馒头的化学性消化是从_开始的。(2)小洁说,早晨我还吃了个鸡蛋,鸡蛋中含有的蛋白质是从图甲中的_开始消化的,其最终被分解为_。(3)洋洋说,早晨我吃了油条和豆浆,油条中含有的脂肪物质,需要通过图乙结构中_肝脏分泌的_乳化后才能进行消化。(4)涛涛说,不管你吃的是馒头、鸡蛋,还是油条和豆浆,最终经消化后,都要到图甲结构中的_ _才能被完全消化,因为该结构是消化食物的主要场所。参考答案:1-14 DAACA CCBAB BBCD 15.(1) 1 口腔 10 肝脏 (2) 6 小肠(3) 8 阑尾 16.(1) (2) 脂肪 淀粉 胰液、肠液、胆汁(3) 唾液 唾液中的淀粉酶能使淀粉全部转化成麦芽糖 温度会影响酶的消化作用吗? 17.(1) 2 口腔 (2) 4 胃 氨基酸(3) 3 胆汁 (4) 6 小肠

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