最新人教版8年级物理导学案3.2熔化和凝固.doc

精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除【课题】3.2熔化和凝固主备：* 辅备：八年物理组 审核：* 时间：一、学习目标：1、能区别物质的气态、液态和固体三种形态。2、知道物质的固态和液态之间是可以转化的。3、知道熔化曲线和凝固曲线的物理含义，知道晶体和非晶体的区别。4、通过探究实验，使学生了解图像在探究物理规律中的作用。二、学习过程：【学点一】：物态变化1、 、 和 是物质常见的三种状态。2、水的三种状态在一定条件下是 相互转化的。（选填“可以”或“不可以”）。 物质各种状态间的变化叫做 。【学点二】：熔化和凝固1、我们在把水放入冰箱的冷冻室后水结成冰，再把冰块放入饮料中后冰又变成水。生日上的蜡烛受到高温变成蜡液，一部分蜡液落在桌上后变成固体。路桥施工中工人们把块状沥青放在炉内加热成液体，液体的沥青洒在路面上以后变成变为固态上面的过程中可以分为两类： 熔化的定义：_ _ _ 凝固的定义：_ _2、【探究】固体熔化时温度的变化规律提出问题（1）在熔化过程中温度是怎样变化的？（2）是不是每一种物体熔化时温度都相同？假设与猜想 你的猜想是什么？请大胆写出你的猜想： 设计实验：进行实验与收集证据：看书P54分析与论证：当温度上升到 时，开始熔化。给海波加热，海波的温度不断 ，在熔化过程中虽然继续吸热，但海波的温度却保持 不变，直到完全熔化后温度才继续上升(换句话说：海波在一定的温度下 ，在熔化过程中 热量，温度保持 )。给石蜡加热，在整个过程中石蜡的温度不断 （换句话说：石蜡没有一定的 ，在熔化过程中 热量）。评估（略）交流与合作（略）【学点三】：熔点和凝固点 1、根据以上实验海波和石蜡熔化过程中有什么不同点？ 有什么相同点？ 我们可以把固体分为_ 和_ _2、晶体在 时的温度叫做 。晶体 熔点，非晶体 熔点（选填 “有”或“没有”）。3、晶体除熔化时有一定的温度，在凝固时也有一定的温度，晶体在 时的温度叫做 。晶体 凝固点，非晶体 凝固点。（选填 有 或 没有） 同一种物质的凝固点和它的熔点 。【学点四】：熔化吸热 凝固放热1、熔化需要 ，凝固需要 。（选填 吸热 或 放热）2、0的冰比0的水冷却效果好是因为 。 三、达标测试1、海波的熔点是48，那么48的海波是（   ）    A.固态    B.液态    C.固液共存       D.以上三种状态都有可能2、如图是A、B两种物质熔化时的温度时间图象，其中 物质是晶体，它的熔点是 ，在第8min时，这种晶体处于 状态。3、如图所示是某物质熔化时其温度随时间变化的图像, 根据该图像你能获得哪些有价值的信息，请写出两条： 信息一： 。 信息二： 。4、如右图是一些固体的熔点，根据表中数据要求回答：钨3140奈80钢1550海波48铜1083固态水银-38.8金1064固态酒精-117（1）要做白炽灯的灯丝应该选择 （2）我国境内最低的温度是-53.5，要测这个温度，用水银温度计行吗？说说你的想法。（3）奈的熔点是80，那么奈在60时，是 态，而当温度是80时，物体可能处于几种状态？【教（学）后记】【精品文档】第 2 页