高三生物一轮复习-专题-DNA是主要的遗传物质导学案.doc

Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date高三生物一轮复习-专题-DNA是主要的遗传物质导学案高三生物一轮复习-专题-DNA是主要的遗传物质导学案DNA是主要的遗传物质【学习目标】1、通过小组合作的过程，探讨肺炎双球菌转化的实验原理和过程。2、通过小组合作的过程，探讨噬菌体侵染细菌的原理和过程。3、通过综合分析实验流程，总结证明DNA是遗传物质的实验的关键设计思路。【重点难点】证明DNA是遗传物质的实验的关键设计思路。【预习提问】1、肺炎双球菌种类项目S型细菌R型细菌菌落菌体有多糖类荚膜毒性2、艾弗里转化实验（体外转化）3、噬菌体的繁殖过程？4、噬菌体侵染细菌的实验，如何得到含有35S标记的亲代噬菌体？【我的疑问】矫正、归纳 【讨论解问】一、肺炎双球菌转化实验1、格里菲斯的实验（体内转化） （1）实验过程及现象 （2）结论：加热杀死的S型细菌中含有 将R型细菌转化为S型细菌。2、艾弗里的实验（体外转化）结论： 才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质。二、噬菌体侵染细菌的实验1、原理：T2噬菌体以自己 为模板，利用 体内的物质合成自身成分，进行增殖。2、过程3.结论：在噬菌体中，亲代与子代之间具有连续性的物质是 ，即DNA是遗传物质。4.实验思想：将 和蛋白质等分开，直接地、 去观察各自的作用。 矫正、归纳【架构生问】【课堂检测】( )1. 赫尔希通过T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质，实验包括4个步骤：培养噬菌体； 35S和32P标记噬菌体； 放射性检测； 离心分离。实验步骤的先后顺序为 A.B. C.D.( )2. 在肺炎双球菌的转化实验中，在培养有R型细菌的1、2、3、4四个试管中，依次分别加入从S型活细菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖，经过培养，检查结果发现试管内仍然有R型细菌的是A.3和4 B.1、3和4 C.2、3和4 D.1、2、3和4( ) 3、（多选）下列有关生物体遗传物质的叙述,不正确的是A.豌豆的遗传物质主要是DNAB.酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上C.T2噬菌体的遗传物质含有硫元素D.HIV的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸矫正、归纳 ( )4. 用35S标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，经过一段时间的保温，搅拌、离心后发现放射性主要分布在上清液中，沉淀物的放射性很低，对于沉淀物中还含有少量的放射性的最可能的解释是 A.搅拌不充分，有少量含有35S的T2噬菌体仍吸附在大肠杆菌上 B.离心速度太快，有较重的T2噬菌体沉淀了C.T2噬菌体的DNA分子上含有少量的35S D.少量含有放射性35S的蛋白质进入大肠杆菌内( )5. 以含(NH4)235SO4、KH231PO4的培养基培养大肠杆菌，再向大肠杆菌培养液中接种以32P标记的T2噬菌体（S元素为32S），一段时间后，检测子代噬菌体中的S、P元素，下表中对结果的预测，可能发生的是 选项S元素P元素A全部32S全部31PB全部35S多数32P、少数31P C全部32S少数32P、多数31P D全部35S少数32P、多数31P 矫正、归纳-