《我们的生活离不开他们》课件ppt.ppt

鲁教版小学思品三年级上册鲁教版小学思品三年级上册第1课第三单元导入导入我们的生活离不开他们我们的生活离不开他们使用使用“学乐师生学乐师生”APP拍照分享自己拍照分享自己搜集的自己周围干不同工作的人的搜集的自己周围干不同工作的人的 照照片给全班同学。介绍他们的趣事。片给全班同学。介绍他们的趣事。教学目标教学目标1了解不同行业的劳动者与人们生活的关系，知了解不同行业的劳动者与人们生活的关系，知道我们的生活离不开社会，离不开大家的劳动。道我们的生活离不开社会，离不开大家的劳动。2培养学生提出问题、解决问题的探究学习习惯。培养学生提出问题、解决问题的探究学习习惯。3尊重并感谢不同行业的劳动者，珍惜他们的劳尊重并感谢不同行业的劳动者，珍惜他们的劳动成果。动成果。新授新授新授新授可口的饭菜哪里来可口的饭菜哪里来可口的饭菜哪里来可口的饭菜哪里来新授新授可口的饭菜哪里来可口的饭菜哪里来新授新授你说我说你说我说新授新授新授新授清洁的环境谁打扫清洁的环境谁打扫新授新授清洁的环境谁打扫清洁的环境谁打扫新授新授清洁的环境谁打扫清洁的环境谁打扫清洁的环境谁打扫清洁的环境谁打扫新授新授爱护环境，我们在行动！爱护环境，我们在行动！新授新授这些事情谁来做这些事情谁来做新授新授为我们服务的人为我们服务的人新授新授如果没有他们如果没有他们新授新授当你随手乱丢垃圾时，你可曾看到环卫工人正当你随手乱丢垃圾时，你可曾看到环卫工人正弯腰弓背，冒着酷暑寒冬，穿梭在车水马龙的街道弯腰弓背，冒着酷暑寒冬，穿梭在车水马龙的街道中间，命悬一线的劳作。中间，命悬一线的劳作。当你浪费粮食时，你可曾看到农民们正当你浪费粮食时，你可曾看到农民们正“汗滴汗滴禾下土禾下土”，你可曾默念，你可曾默念“谁知盘中餐，粒粒皆辛谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。苦。”当你不按时完成作业，上课不认真听讲时，你可曾当你不按时完成作业，上课不认真听讲时，你可曾看到老师埋首批改作业的背影和他那殷切的目光。看到老师埋首批改作业的背影和他那殷切的目光。 当你当你你可曾你可曾新授新授感恩卡感恩卡新授新授劳动者赞歌劳动者赞歌新授新授是谁送走了春夏秋冬是谁送走了春夏秋冬又迎来了原野绿色又迎来了原野绿色是谁披星戴月是谁披星戴月又托起明日的朝阳又托起明日的朝阳是谁在希望中默默耕耘是谁在希望中默默耕耘又在掌声中焕发异彩又在掌声中焕发异彩是您！劳动者！是您！劳动者！是您的爱岗敬业、甘于奉献是您的爱岗敬业、甘于奉献是您的拼搏实干、开拓创新是您的拼搏实干、开拓创新使我们的生活更加舒适、顺畅，使我们的生活更加舒适、顺畅，让我们的世界更加灿烂、辉煌！让我们的世界更加灿烂、辉煌！世界不会忘记他们世界不会忘记他们新授新授 3 3月月1414日：国际警察日日：国际警察日 5 5月月 1 1日：国际劳动节日：国际劳动节 5 5月月1212日：国际护士节日：国际护士节 7 7月月1616日：厨师节日：厨师节 8 8月月 1 1日：建军节日：建军节 9 9月月 8 8日：国际新闻工作者日日：国际新闻工作者日 9 9月月1010日：教师节日：教师节 1010月月2626日：环卫工人节日：环卫工人节 1你吃的饭菜包含了哪些人的劳动呢？你吃的饭菜包含了哪些人的劳动呢？ 2该怎样对待这些为我们服务的人呢？该怎样对待这些为我们服务的人呢？ 3为了有一个清洁的环境，我应该怎样做呢？为了有一个清洁的环境，我应该怎样做呢？练习练习 同学们，劳动不分贵贱，假如没有或缺少任何一同学们，劳动不分贵贱，假如没有或缺少任何一种职业的劳动者，我们的生活将不堪设想，让我种职业的劳动者，我们的生活将不堪设想，让我们一起记住这些身边的普通人，用心感受他们的们一起记住这些身边的普通人，用心感受他们的付出，用行动表达对他们的敬意。付出，用行动表达对他们的敬意。总结总结 说一说自己周围有哪些人？这些人分别是干什么说一说自己周围有哪些人？这些人分别是干什么的？为我们带来哪些方便？的？为我们带来哪些方便？作业作业