“5.25”心理健康月主题活动方案3篇.doc

-精选公文范文-“5.25”心理健康月主题活动方案3篇各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢是XX最新发布的“”心理健康月主题活动方案3篇的详细范文参考文章，感觉很有用处，希望对网友有用。2016学年度小学心理健康活动月方案一、指导思想：  为深入贯彻国家和xx市中长期教育改革和发展规划纲要精神，进一步落实xx市学校德育“十二五”规划（xx教委德201159号）要求，切实加强和推进学校心理健康教育工作，组织开展“2016年度xx学校心理健康教育活动月”（以下简称“活动月”），计划以“以表达性艺术辅导”为主要载体，提升学生群体的心理健康水平，推动学校心理健康教育的发展。二、活动月主题  创意表达 放飞心灵三、活动宗旨  以发展性心理健康教育与积极心理学理念为主导，通过围绕主题广泛开展各类心理健康教育活动，宣传普及心理健康知识，营造良好校园心理氛围，提升学生对自身、对他人心理健康的觉察与关注，促进中小学心理健康教育的系统衔接和共同发展。 四、活动时间：  2016年5月1日5月31日 五、活动要求：   1、各班级要认真动员，精心组织，积极参加本次活动月的活动，并推选优秀节目或作品参加各项赛事，增强学生集体荣誉感和班级凝聚力，促进学生心理健康发展。   2、各班级在活动月期间要认真做好推进工作，范文写作注意时间节点，保证各项活动的顺利进行。  3、所有参赛作品、节目要求内容健康向上，能够创意表达，放飞心灵。  4、根据参赛人数比例，各项比赛设一等奖、二等奖、三等奖若干，原则上所有参赛作品均可获等第奖，20%为一等奖，30%为二等奖，50%为三等奖。  5、据心理健康活动月项目得分情况，评选出团体一二三等奖比较合理， 六、活动月项目：声乐项目1）大合唱：以班级为单位选唱一首儿童歌曲，人数不少于班级80%，服装统一，队形合理，动作整齐，伴奏方式自选。2）卡拉OK演唱（三五年级）：每班上报一个比赛节目，人数1-5人，演出时间不超过5分钟，伴奏方式、演唱形式自选，表演大方得体，具有感染力。3）自编舞：不超过12人，演出时间不超过5分钟。自备服装、音乐、道具等。舞台剧项目4）课本剧（一、二年级）：表演语文书（或课外书）上的故事，人数不超过8人，演出时间不超过5分钟。自备服装、音乐、道具等。（可根据家长开放日要求作出调整）最全面的范文参考写作网站现场绘画手工5）“猴年画猴”快速简笔画比赛（一、二年级）：事前下发各种简笔图形，学生自行练习，班级选拔3人参与校级比赛。在规定时间内默画出“猴”的简笔图形，以又多又快又好为评价标准。6）超轻彩泥艺术挂件（三五年级）：学生参加比赛之前设想或设计好挂件的构思和制作稿，到现场参赛时再根据老师的比赛要求进行创意设计，限时一小时，现场完成。统一提供超轻彩泥、彩绳、彩纸、双面胶、剪刀，其它材料自备，每班限报3名参赛。摄影、书签及小报制作7）单张照：主题突出，画面清晰，不得进行电脑制作。上交电子作品（文件名为班级+姓名+作品名称），每班限交3幅（同一学生只得上交一幅作品）。8）书签（三年级）：根据主题，选择心理健康相关内容，创意制作书签，每班限交3幅（同一学生只得上交一幅作品）。9）心理小报（四、五年级）：根据主题，选择心理健康相关内容，创意制作，上交纸质版或电子版均可。每班限交3幅（同一学生只得上交一幅作品）。10）心理健康知识展板制作，并在校园内展示。七、范文TOP100具体实施过程第一阶段  5月初     启动仪式第二阶段  5月上旬     以班级为单位进行初赛，推选决赛名单第三阶段  5月中下旬    各专场决赛、心理展板展示第四阶段  6月初     总结表彰、汇报演出（艺术节为主）八、领导小组名单 xx小学  “525”心理健康素质拓展月系列活动方案 各学院党委：为加强我校大学生心理健康教育工作，促进大学生身心健康和谐发展，经研究，决定开展第十三届“525”心理素质拓展月系列活动。现将有关事项安排如下：  一、活动时间2016年4月-6月  二、活动主题塑造积极心态，砥砺坚强人生三、活动内容及日程安排（详见附件）四、活动要求（一）“5·25”心理素质拓展月系列活动是我校心理健康教育的品牌活动，是提升学生心理素质、促进学生健康成长的重要途径。请各学院深入做好拓展月系列活动的宣传和组织工作，尽可能让更多的学生参与活动，增强心理素质，塑造积极心态，砥砺坚强人生。（二）请各学院在拓展月期间，围绕活动主题，结合专业实际，积极组织开展丰富多彩、富有特色的心理素质拓展活动，形成校院联动、共办共享共创优势活动资源的机制。XX学工部在前期各学院申报特色项目的基础上，择优遴选3个校院联办的重点项目和5个学院特色项目，并给予相应经费支持。（三）本次拓展月系列活动结束时，学校将在学院申报的基础上，评选优秀组织奖若干名，在闭幕式上进行表彰，并给予5000元活动经费奖励。优秀组织奖评选要求积极组织学生参加学校组织的各项活动，学院组织的活动内容丰富，活动设计有特色，学生参与面广，活动效果好。申报优秀组织奖的学院，请将学院“5·25”活动开展的方案策划，活动开展的相关新闻报道，照片等材料报装订成册，于5月25日前送至学工部心理健康教育办公室（校部办公楼423室）。  2016年“”心理健康月主题活动方案各中小学、职校：为进一步加强我区学生心理健康教育工作，在全社会营造关注自我、重视心理健康的良好氛围，引领学校心理健康活动丰富、多元、蓬勃开展，普及心理健康知识，助力学生身心健康成长。按照市教委相关文件要求，全区各校要高度重视、精心准备，全力开展好我区今年“”学校心理健康月主题活动。现将有关事项通知如下：一、活动主题：温暖你我 阳光同行二、思想汇报专题参加对象：全区各中小学、职校在校师生三、活动时间：2016年4月22日5月25日四、活动目标  1、贯彻落实市教委关于进一步加强各级各类学校学生心理健康教育工作的实施意见（xx教委【2015】x号），坚持心理健康教育与思想道德教育相结合，积极引导学生参与心理健康教育活动，通过各种积极、生动、活泼的形式，鼓励学生进一步树立自信乐观的人生态度，培养阳光向上的积极品质，促进学生和谐健康成长。  2、组织发动学生、教师及家长积极参与体验，推动学校和社会、家庭共同开展心理健康教育工作，实现学校开展心理健康教育工作和学生接受心理健康教育的全员覆盖。  3、提升“”心理健康月的影响力。通过课程、活动、服务等多元载体，把心理剧、心理讲座、心运会、亲子趣味活动、心理团体辅导课、心理咨询等融入心理健康教育内涵及外延。活动结束，及时总结巩固成果。五、活动要求：  1、各单位要根据实际，在“”学生心理健康教育活动月期间，着力搞好知识普及，认真安排活动项目，科学制定活动计划。  2、要充分考虑各阶段学生心理发展规律和特点，拓展和创新心理健康教育途径，切实把心理健康知识融入到各种活动中，努这是篇好范文参考内容，涉及到活动、心理健康、学生、心理、教育、学校、开展、积极等方面，希望对网友有用。各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢21谢载-迎来收-由档-家大用友-对面-极展校、理-心康-理动及-内文-好，中种识 -文选康把切途谢健理迎展点和由规生段大虑要 对 计定科校项活理认识搞着动月活内健心好“际根位  要活成巩，动识延康外教健途心咨心展课理心规味、心虑座心理体计多服动课活通认影康健升月  健盖全教理受位和教健要要开学，教健开庭会校动体极长师生织、成谐生进极上阳教，态观乐心立一理鼓形味泼生积过心，育体健与学引合通教影德思健心 ）】0委教 受施的康健理校学各级一健于委落、校 目体活四月师 织年0 动三校职、各：对报汇二同 温题活如通将。进主月校阳“年态展全，精一度校形区要文教按，长康生与，学知心，教开、富健活健校引0好康 健、自的营会作校教健生强加委为落：小方题健心是题题汇对各三年目年 。 楼公（公康部学日 于订料等道新关动划策开活·院学学奖组申效动与生特设，容内的，活织组生织积要组优费活元 ，行式闭，若组，基申学学束动月次）（支相并项院个项重院个优，基色申学在工。制源优共共联院，拓素色有多富组，实合主绕间展院学（生人，心积素心，参学让尽作组宣活月好深各径的康学进理心是动的教心校列系拓心·“（动、件详日及活生坚砥心积、  年 时一 如安事。活展质心 第定决研谐健生进，育康学校加：学案动月素理    单小八）术出汇表  初 阶示展、决  中 阶单推初位级以    第仪   段第过体0 七示校，制知理）。）一得学（限。版电质，制容相理择主据年、报）作一得一幅限，书意容关理择据）年书品幅上只一 每称作名班件文子交作进，清，突照 作小签参名班备材，胶面、轻超统场时时，设求比的根参现作和的好想之加学级年三术泥超准评为又以图”“默时在比校拔班，生形简发事）、一笔快画年）画现作参范最整出日长据（道乐装自 不时，超不事上课（演）年一剧 剧舞等乐装自。过时， 超编 。有体方，式演式伴 不间，-人目个报每年唱 卡方，作理形统，0级不人儿一选班：合乐：月六 理比二团评情分动健心 。三%，等 等%0第可赛参上若三、奖一比，比参  心飞意够向健求节赛有  进顺项证节时写作工做要月级班  康心学促级和荣生强项参或节推动的动参，组员真级、  活五 月月 ：动四。发共系教健学进关觉康心他自升提心好良识理普宣活康类开题绕，主理心育健性发 旨、 意 题活展育理校推康心群升，要”艺表以计”“简（活育心 展组工康理进强切，号 德 五“育市实一进精展发教长 和入深：思指月康理度 用网对，觉章文范的案动主健“布发21-精选公文范文-