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    《我们的爱心行动》教案1.doc

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    《我们的爱心行动》教案1.doc

    我们的爱心行动教案教学目标:让学生懂得社会上还有需要协助的人,明白每个人都应协助有困难的人,知道怎么去协助他们,并积极地行动起来,从中体会助人的快乐。教学重难点:体会别人的痛苦和帮助人的快乐。从实际行动到思想境界的提升。教学课时:一课时。教学过程:一、导入主题,激发爱心。1、播放歌曲爱的奉献,增强氛围。师:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。二、创设情境。(1)出现下列情景。情景一:遭遇特大洪灾的地区,房屋倒塌,庄稼损毁。小朋友们没有了学校,没有了书包,甚至没有了亲人,惊恐、无助的双眸望着远方。情景二:家在贫困山区的小凡,父亲因故去世,母亲重病卧床。小凡不但无钱上学,每天还要照顾母亲。他拿着借来的旧书蹲在墙根边,望着小伙伴们上学去的身影,只能深深地叹息。(2)学生谈感受。(3)师:面对这些生活困难的人,我们有责任、有义务去关心、协助他们。在你的身边有需要协助的人吗?假如有,你准备怎么做?三、成立爱心小分队。1、针对本校的实际情况,同学讨论班级应该成立的爱心小队。可以成立如下小队:(1)助残小队;(2)帮困小队;(3)敬老小队;(4)爱心宣传小队(学校附近是繁华的步行街,可利用课余时间上街宣传、募捐)。2、同学自愿报名,根据自身的特长与喜好选择不同的爱心小分队,选出各小队的队长。四、制定爱心行动计划。(包括个人的和集体的计划)1、讨论爱心小队的目标、原则以和具体的行动计划。2、以“帮困小队”为例,制定如下行动计划。我们的爱心行动计划:协助对象:×××(低保户成员之一,父母离异,妈妈终年卧床不起)协助内容:(1)把募集的资金捐给他,帮他缴学费、买文具。(2)给他补习功课,提高成果。(3)经常派小志愿者去照顾他生病的妈妈,帮他做家务。五、小论坛。师:平时,我们会看到一些行乞的人,他们有的是残疾青年,有的是青丝苍苍的老人。对于这些人,我们应该协助他们吗?为什么?(通过此环节的活动让同学明白,协助他人的同时也要注意维护自身的利益和平安,谨防上当受骗)六、实践活动准备。1、各小队上交活动计划,包括队员的具体工作布置。2、教师向同学强调几个问题:(1)以小队的形式开展活动,小队长负责,强调分工明确、团结协作,体现团队精神。(2)活动过程中和往返学校途中要注意平安。(3)妥善保管各小队携带的工具,如:摄像机、照相机(拍摄精彩画面)、小塑料桶、扫帚等。(4)如遇到突发意外情况,请带队老师处置。(5)活动后,将根据队员的表示,评选“爱心小天使”。(6)回家后做好活动记录,通过日记记录下自身的心得体会,班级建立“爱心档案”。(7)爱心活动将经常化、制度化,每月二至四次。期末将评选“爱心小队”和“爱心人物”。七、积极行动,奉献爱心。师:同学们,爱的力量是无穷的。让我们积极行动起来,把爱传送到每个需要爱的地方。相信大家在爱心行动中一定会有很多收获,你们在协助他人的同时,自身也会得到快乐与幸福!2福与到会,的助在获很会一爱大相方要每爱,行积。穷力,心献动”物爱”心选期次至,、常动心”案爱建班得的下过录记好”天爱选,队将后活置处带,意发如等扫桶小画摄机、摄如的携小妥安平要校往过神精现作、工强责小活展队以题问强学师置作具队,动交备活骗骗防平益身护要的他白同活的么为们协们我这人的苍有年残们他行到们时坛论务做帮妈他顾志常果果课补具买学帮他资集容起不终妈离,员低××划动行划计行制”小“划划的以原的小划的集个(划行定长队队,队的择喜长的,报)捐宣上余用,的繁校队心队老队小队残队小成。心爱应论同情的对队分心做怎备有吗助需身你们、去务责们人活这:受谈息地深影的学伙着根在来借亲顾要学钱凡床卧母去父小区贫方着眸无惊人没,了,了们小损庄倒房的大:景景出境设天天美将世点人要围氛奉爱心爱题程时时升提境动乐快帮苦点难乐快助从起行积,协么,困有都每人的有会懂标教爱的爱教懂人有困协行快苦乐境升爱爱围人将设出大房小了了无眸区母凡学借根学影谈:人务们身备心分的爱成队队队校,宣捐的择,定(的小的“制划划低离不集资学果志妈帮时们们苍的们为同白要平活交具置问题小强现神校安携、摄扫如带活队爱好记的爱心、次心”献,积爱方相会获会与

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