《绿来自我们的手》教案.doc

绿来自我们的手教案教学目的与要求：1、使学生了解“绿色行动”的有关知识，增强学生的环保意识。2、 使学生掌握版面设计的基本原则和方法，提高学生综合技能，培养学生的整体设计意识和审美能力。3、 努力激发学生积极参与“绿色行动”的兴趣，加深学生对美术与环境的关系与认识。教学重点与难点：重点：黑板报版面的设计。难点：标题字中变体字的设计。 教学过程：一、“绿色行动”通过观看录像、图片，让学生了解地球危机状况，以组织学生讨论人类对地球的破坏而导致环境危机的方式导入，多方面、多角度地激发同学们加入“绿色行动”的兴趣，提高对美术与环境的认识。二、讲授新课1、黑板报的组成部分介绍黑板报的四个部分组成<1.报头；2.标题；3.正文；4.插图；5.花边等。> 帮助学生理解均衡、变化的审美原理。利用多媒体、图片展示，开拓学生的视野，让学生对黑板报形成整体的认识，激发创作欲望。2、黑板报设计的步骤收集资料，对文章和图案进行挑选。确定板报的风格，围绕风格和主题布局。3、版面设计：一刀切不断讨论和学习黑板报版面设计的要求，培养和提高学生的表达和分析能力，强化学生的整体设计意识，让学生掌握设计黑板报的基本原则和方法。4、版面设计的要求5、报头设计6、变体美术字设计通过环境绿化入手从美术字的义、形和结构特征出发，通过多媒体介绍、演示变体美术字的特点，在已掌握的美术字书写<宋体字、黑体字>的基础上，对汉字的笔法、笔画和结构合理的变体，书写出美观形象的变体美术字。从设计变体美术字的过程中，发展学生的形象思维，培养学生的再造想象力。三、课堂练习用颜色设计制作一幅较完整细致的黑板报效果稿，要求主题突出，布局合理，色彩效果既协调又醒目，并细致地描绘出报头的题花。四、作业讲评把学生作业集中展览，师生共同评述作业的优缺点，总结存在的共性问题，提出改进方法。2的法教教进出，共在点的述共生览作讲讲花花报描致醒调效色局出主要果报致完作设练练课力想的学维象的展程的变计术体的美书的构画法字对基字、宋书美的，特字变、体过发构形的美手绿设术设头要的法和原报黑握学识体生化能和的学养求计版黑习不不计局题格围格报确选图和，步的板望欲激识整报黑让野的拓片体用理原变均生助。花 插 .题 报成部的板部组板新新识认与对提的”绿们发地、多入方危导破球对讨组况状解生，像录动色程。计体变计的版点点识认关环对深，兴行与积发努力力和设整养，综生法则本的握掌识保生强识有行“生求与