《萧萧》赏析.doc

读萧萧有感沈从文一直是我很喜欢的一个作家，可以说，特别喜欢吧。他的小说总能够给人一种很温暖、让人不断回想的感觉。边城我看了很多遍，写的很好，看完之后我总会想着翠翠和傩送到底有没有在一起，希望他俩一定要在一起啊，每次看完都会想很久很久。不过，相对于边城，我更喜欢萧萧，那个年代，那个场景，那些事情，真的给我带来了很大的震惊，边城里的情感还是可以预见可以体会的，而萧萧里的事情、情节我都没有想到过，主要是那个时代给我太多震撼，以至于我印象很深很深。“乡下人吹唢呐接媳妇，到了十二月是成天会有的事情。”小说萧萧，就从萧萧的出嫁开始。作者用这个平和的陈述句，定下了小说的基调。这个女孩子才十二岁，生在长在种田的庄子上，出嫁，就是从这家转到那家。她的丈夫还不到三岁，不过她也不为这婚姻愁烦她不想也不懂得愁烦，在抱抱丈夫，做做杂事中，象棵蓖麻一样长大起来。小说写的萧萧的成长，是一种原生的、自然的成长，她没念过书，对于身处其中的婚姻制度、礼法制度从来没有过自觉的反抗，但是成长中的自然的人性，却与制度不可避免地冲撞在一起。沈从文这样写道：“几次降霜落雪，几次清明谷雨，一家人都说萧萧是大人了。天保佑，喝冷水，吃粗砺饭，四季无疾病，倒发育得这样快。”于是男小女大的婚姻中存在的矛盾暗暗呈现出来在这个小说中，矛盾都被放在情节与细节之后，作者从不正面描写冲突，但是萧萧在丈夫与花狗之间的关系，却有了微妙的变化：“她有时觉得害怕，不许丈夫走开；有时又象有了花狗在身边，打发丈夫走去反倒好一点。”这一句淡淡的点染，说出这个糊糊涂涂的女孩子心里，隐隐地有了害怕与快乐的争执。因为没有受过教育，萧萧不可能去反抗她的婚姻，也因为没有受过教育，她没有强烈的贞洁观。沈从文笔下的萧萧，是近乎完全自然的，听从的是自然人性的召唤。于是，在花狗的山歌声中，她变成了个妇人。变成妇人的萧萧，并不是因为失去了贞洁而痛悔，这种抽象的道德观念倒并不使她恐惧，可是她有了孩子，具体的身体变化让她害怕，她也明白这是切实的罪证，于是打算逃走，“收拾一点东西预备跟了女学生走的那条路上城。”可是没有动身，就被发觉了。于是萧萧此刻要面对的是礼法制度。出了这样的事情，自然家里是“生气的生气，流泪的流泪，骂人的骂人”，不过沈从文添了一句有意思的话：“各按本分乱下去。”好象生气流泪骂人也都是应尽的义务，尽完便也罢了。而对萧萧的惩罚措施，依法倒是十分严厉：“沉潭”或“发卖”，伯父不忍将萧萧沉潭，而发卖也找不到人家，萧萧就又住下了，丈夫与她还是象姐弟一般。家人依旧对她好，住到生了个儿子，“照规矩吃蒸鸡同江米酒补血，烧纸谢神”。萧萧在与礼法制度的冲撞，终于因为家人的消极执行，也有惊无险地避了过去。在人性与制度的对抗中，沈从文写的是人性的胜利。对于婚姻，萧萧以天然的人性来对抗，以于礼法，家人以农人纯朴的天性来对抗。这样的对抗，都是不自觉的，甚至是自我抑制的，这样的力量看上去是弱小而偶然，但是却隐藏在这些“种田的庄子”里，在这些“种田的庄子”里，沈从文不动声色地在搭建的是，是他心中爱与美的，永恒的“人性的希腊小庙”。然而，既便沈从文是将矛盾都尽量淡化，在冲突的弱化中进展情节的，但他还是不得不写进了残酷的现实与制度。萧萧的命运带有这样大的偶然性，她仿佛是幸运的，可她的一生却只能服从于外在力量的摆布，从来没有过对于自己的命运的自主的权力。她的快乐里头，潜伏着无知与麻木。人性的力量是天然的，却带着蒙昧的面目，于是小说中还有另一个群与萧萧们完全不同类的人，“女学生”，是这群人，引进了自觉的反省反抗的力量。关于女学生的描写，我印象很深刻。在萧萧中，对女学生的叙述完全是虚写，她们就象是小说的后景，不停地从庄子边“过身”，农人有着关于她们的种种荒诞不经的传闻，他们对女学生的感情是复杂而有趣的，夹杂着歆羡与轻蔑，而对于这群他们不了解的人，他们不了解的生活，保持着距离与好奇。对萧萧来说，女学生完全就只是一个模糊的概念，但是在她要逃走的时候，她却是要从“女学生走的那条路”走的，虽然她不可能真正地踏上这样的旅程。“女学生”的意义，不仅仅在于给小说一个时代的背景，她们暗示着一种对于制度的自觉的反省与反抗的力量，这种力量与小说的前景中的人性的力量象是处于不同的系统之中，可是它们是否有可能相结合？在天性的自然发展中，同时以教育使人脱离蒙昧？从而人能够对不合情理的制度，有更大的对抗的能力。小说不是条理如此明晰的论说，沈从文也不可能是在观念的指导下安排结构，但小说家的感性直觉却可能是与理性结论相通的。有趣的是，一九二九年小说的原作结尾是这样的：“这一天，萧萧抱了自己新生的小毛毛，却在屋前榆蜡树篱笆看热闹，同十年前抱丈夫一个样子。”而一九五七年较改字句的时候，沈从文加了这样的一句关于女学生的话：“小毛毛哭了，唱歌一般地哄着他：哪，毛毛，看，花轿来了。看，新娘子穿花衣，好体面！不许闹，不讲道理不成的！不讲理我要生气的！看看，女学生也来了！明天长大了，我们也讨个女学生媳妇！” 在一种轮回之中，新的变数也正在酝酿与萌芽。在小说中，沈从文着眼的不是人物性格的塑造，而是意在关注湘西乡民代代相承的生命形式。作者以既含热情又带惆怅的笔触，描绘了一种迥异于传统伦理规范的世俗性规范，一种庄严与悲凉互现，落后和 优美同陈的湘西底层平凡民众的生存状态。 作品不注重故事情节的曲折性与戏剧性，无论从结构还是从风格看，都像是一篇叙事散文，这也是沈从文小说创作的一个基本特点，小说开头作者用一个平和的陈述句：“乡下人吹唢呐接媳妇，到了十二月是成天会有的事情”，定下了整个作品的基调，然后以从容的笔致，徐徐展开情节，娓娓道来，既没有突出的高调，也没有明显的悬念，自然平和。整个作品如同一曲舒缓的牧歌，虽然调子中也有哀怨与忧伤，但总体呈现出的色彩却是柔美与明朗的。最后还是要重复，我特别喜欢沈从文的小说风格，尤其是像萧萧这样的情节、这样的节奏，让人读的时候心里有波动、有震撼、有兴奋、有遗憾、有悲伤等等，但是，最终都会归结于平静与思考。看完萧萧总会让人久久不得忘怀。2 怀忘不会。与于都，但等、遗兴撼、动里读，节、情萧其，说从沈我，是的的与是的呈，与哀子虽歌的一作个平念显没调高没来道节展徐容后调品整了”有成月到媳呐人：陈平一作小点本的小从这文篇是，从还从性戏曲情事。状生凡平湘同 后落悲与，性世范传迥一绘笔惆情既。形的相乡关是造格人的文从芽萌在也变，回！生女我大天来生看！生讲不理不许！，穿娘看轿看毛他哄一唱哭话生于一样文从的字年。子夫前十热篱榆屋毛的己抱，一的样结的年九，有通论与可直的小，结指观能可沈论明此不小能对有制的对能？离人教，发自在结可是是中系的处力人景前与这力反反自的种示们，时一于仅义的程旅上正真她，走那学“是，走要是念的是就生说萧。与持活解们人解们这而轻歆，有而感生们闻的荒的于关农身“地，的说象，是完学，萧在深象写的女量力省反进人群生“人同们萧个还中是面着带天力人麻与着里的力的的的于有从布力从能一的的是，性样有的度实的了得是，情中弱冲化都矛从沈然庙腊性“，与心是搭在声从里庄种这”庄“在却但而小去的这抑自，觉都对这抗天纯农，礼以来然以姻于胜性写从，度性去了险无行执人因撞度制与”神纸血江鸡规子了住，依。弟象还丈下就萧到也，沉忍不卖“沉：分法施罚萧。了尽义的是泪流好下本“：思句从不”人泪泪气气“然情的出制是面此萧了发被有没城路走学了东一，逃于罪的白她害化身具孩她，她并观的种，洁去为是萧人人人成中歌狗是于性自是的自近萧萧从沈洁烈强育教为，的反可不教过执的快害地，子的糊出染点句这点去夫，身了有有走不害觉“变妙有关间花在萧，描面从之节在被，说在呈暗在姻大男”样育倒无四饭水喝保了萧萧人雨次雪降“写这起一地免制与人然长但的觉没度礼姻的身于过，长、原一，萧说。长麻象事做丈抱愁不不姻为也不到还她那家从，的在长岁子孩调基了下陈和这作开萧就萧说”有成二了妇呐深深象至，震给时要过有节情里萧，体以可是的边震了带真事景那年个萧喜，城对过不很都次每在要望，有底傩翠想后完好，遍我边。的不、温一能说。欢特可作的很是一