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    《自己的事情自己做》主题班会.doc

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    《自己的事情自己做》主题班会.doc

    自己的事情自己做主题班会活动目的:1、培养自理意识,坚持每天自己的事情自己做,不会做的学着做。2、让同学们认识到掌握生活技能的重要性,并通过反复训练与长期锻炼,提高他们的自理能力。3、让他们在活动中体验到自己成为生活小主人的那份快乐。活动过程1、猜谜语:“我有十兄弟,长短各不同。吃饭干活少不了,猜猜我是谁?”同学们答:“你是手,一双手!”2、谁来说说,你的小手能干什么?学生畅谈自己的双手都能做什么? 3、现场比赛并学习系红领巾比赛。师:大家这么能干,会做这么多事啊!我们都是少先队员,鲜艳的红领巾自己戴。我有个提议,让我们全班同学比赛系红领巾。大家说好不好?首先,老师师范:要求在系红领巾的时候先要长边往前折三下,每下大概这么长(3厘米),然后有领子的衣服要把领子翻起来,开始系红领巾。红领巾系好后,后面的角要清晰,前面的红领巾要系得平整。最后把衣服的领子翻下来。看明白了吗?下面请看比赛规则:1、1分钟内系好红领巾。 2、带上的红领巾必须形状漂亮,不能是死结。 3、1分钟内系好的同学就走到讲台上。 4、评选出一、二、三等奖。 发奖。师:接下来,我来做一下调查:    在家里自己穿衣服、穿鞋袜的同学请举手;自己整理书包的同学请举手;   自己叠被子的同学请举手。师:穿衣、穿鞋袜,整理书包等都是你们自己能做的事,可是有的学生却是家里的长辈帮忙,想想家里的长辈他们在忙自己事的同时,却还要操心你。想到这里,你是不是觉得你应该自己学会做自己的事。4、欣赏图片师:下面请同学们看屏幕,这是我们班部分小朋友在家做的一些力所能及的小事情。学生欣赏。教师补充讲解。谈谈你有什么感受。同学们,你们勤劳的双手除了做自己的事以外,还为别人做过事吗?师:同学们,你们的小手可真能干 ,会做这么多事情,我们来夸夸自己吧。(学生(齐):嘿嘿,我很棒!)师:我们不但自己的事情自己做,而且还能够别人的事情帮着做。我们的双手会干这么多事情,我真为你们感到高兴。那你们想一想,要是遇到我们不会干的事情,我们又该怎么做呢?学生交流。师:我们不会干的事情一定要学着去做。5、欣赏歌曲我有一双勤劳的手6、倡议正如歌曲里的“我有一双勤劳的手,样样事情都会做”下面,周老师提出7条倡议。师:全体起立,请我们班的全体同学从今天开始都能做到:(出示)跟老师一起读。 会穿衣服和系鞋带。 会自己梳头,剪指甲。会自己整理床铺和书包。自己会系红领巾和洗红领巾。 会叠衣服和摘菜。 会自己洗餐具。 自己能独立完成作业。师:你们能做到吗?学生:能!师:全体请坐!7、活动总结同学们,让我们从现在做起,从小养成自己的事情自己做的习惯。老师衷心希望同学们通过这次主题班会都能自己的事情自己做,不会的事情学着做。让我们都来争做勤劳的好学生。好吗?4 吗。主好勤班来都。情会,情己能会主们望衷。的己事成从起在我总动坐体能吗到业作完己具餐会。和。和红系书理整甲剪梳己鞋系穿读一师出:都天今全班请起议议提师,会情,劳双“的倡手的一我曲做做要情会不流呢么该,的会到要一你。感为,多干手我着事的能而自事但不!嘿:(。己夸我多这会能可的学吗过做别外己自双劳,受受解充师情事及些的家小班是幕看同图赏事己会学你得你这想操还同事自他里想忙长家却是事能自你等整穿衣手请的叠己 学包手的请的穿衣己家  查来来奖养。等理二出。,台走同每系分。死是事漂情形巾的。不系钟做则赛吗白做做看下的衣。得要红前晰面后巾领巾开,子服的后)米长这,下边先时红在范师好好大巾赛比们,个有自巾鲜员先我啊么做么赛比学赛?什能的自么什手,来!手“答?是猜不干饭各,兄“谜过乐快的活成自体动力理们他锻长练过性要能握认学

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