人教版八年级下册 第十二章 简单机械 第3节 机械效率 同步练习（含答案）.doc

机械效率 同步练习一、选择题1、关于功、功率、机械效率，下列说法中正确的是（）A物体受力且运动时，力对物体就做了功B功率大的机器做功一定多C做功快的机器其机械效率一定高D功率大的机器做功就快2、为了提高滑轮组的机械效率，下列措施中可行的是（）A在可能的条件下，尽量减少定滑轮的个数及每个定滑轮的质量B在可能的条件下，尽量减少动滑轮的个数及每个动滑轮的质量C在可能的条件下，尽量增加每次提升货物的高度D在可能的条件下，尽量减少每次提升货物的质量3、工人师傅使用一个动滑轮将400 N的重物匀速提升到3 m高处，假如所用的拉力方向竖直向上、大小为250 N，则( )A拉力所做的功为750 JB机械的效率为80%C若用该动滑轮提升更重的货物，机械效率将保持不变D若采用轻质滑轮完成原任务，机械效率将保持不变4、如图所示,不计摩擦,把重力为G=16 N的物体匀速提起所用的拉力F=10 N,则关于该动滑轮的说法错误的是()A.动滑轮重力为4 NB.使用该动滑轮要费距离C.该动滑轮的机械效率为80%D.提升物体的速度越快,机械效率越高5、如图所示，工人用250N的力将重400N的物体匀速提升2m，共用了10秒，若在此过程中（忽略绳重和摩擦），下列说法正确的是()A绳子自由端移动的距离是6m B动滑轮的重是10NC工人做功的功率是80W D滑轮组的机械效率是806、如图所示，物体浸没在水中，工人用200N的拉力F在10s内将重为400N的物体匀速提升2m，物体没有露出水面，此时滑轮组的机械效率是80%，不计绳重和摩擦，g=10N/Kg，则下列说法中正确的是( )A.物体露出水面前，工人匀速提升重物时拉力的功率为40WB.物体在水中受到的浮力为320NC.物体的体积为810-3m3D.物体露出水面后，此滑轮组提升该物体的机械效率将小于80%7、小李同学利用如图所示的滑轮组匀速提升重物第一次提升的重物A的重力为GA，加在绳子自由端的拉力为F1重物上升的速度为v1，运动时间为t1；第二次提升的重物B的重力为GB，加在绳子自由端的拉力为F2重物上升的速度为v2，运动时间为t2已知F1：GA=5：8，GB：GA=3：2，v1：v2=2：1，t1：t2=2：3动滑轮的重力不能忽略不计绳重与摩擦的影响下列对两个过程的分析中，正确的是（）A拉力之比为F1：F2=7：8B拉力的功率之比为P1：P2=10：7C机械效率之比1：2=14：15D额外功之比W1：W2=2：38、如图所示，小华用滑轮组匀速提升一个重为600N的物体，物体上升的速度为0.1m/s，人拉绳的力F为250N，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（）A动滑轮重150NB人拉绳做功的功率为25WC若小华的体重为750N，则小华用这套装置提的最大物重为2100ND若用这个滑轮组提升1200N 的物体时，滑轮组的机械效率为88.9%9、小勇体重600N，利用如图所示的滑轮组在10s内使物体A匀速上升5m已知物体A重为800N，此滑轮组的机械效率为80%，在此过程中，下列说法正确的是（）A水平地面对小勇的支持力做功为6000JB小勇做的有用功为3000JC小勇拉力的功率为250WD小勇作用在绳端的拉力大小为500N10、如图所示，重为50N的物体A在拉力F作用下沿水平面做匀速直线运动已知滑轮组机械效率为80%，物体运动的速度为1m/s，下列分析计算正确的是()A物体所受合力为5N B物体受到的摩擦力为12N C拉力F做功的功率为5W D在10s内机械所做的有用功为500J1 11、甲、乙两个滑轮组如图所示,其中每一个滑轮重力都相同,用它们分别将重物G1、G2提高相同的高度,不计滑轮组的摩擦,下列说法正确的是()A.若G1=G2,拉力做的额外功相同B.若G1=G2,拉力做的总功相同C.若G1=G2,甲的机械效率大于乙的机械效率D.用甲、乙其中的任何一个滑轮组提起不同的重物,机械效率不变12、用如图甲所示的装置来探究滑轮组的机械效率与物重G物的关系，改变G物，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，计算并绘出与G物关系如图乙所示，若不计绳重和摩擦，则下列说法正确的是（）A同一滑轮组机械效率随G物的增大而增大，最终将超过100%BG物不变，改变图甲中的绕绳方式，滑轮组机械效率将改变C此滑轮组动滑轮的重力为2ND当G物=6N时，机械效率=66.7%二、填空题13、在30斜面上，用平行于斜面的拉力F，将重为2N的物体沿斜面从底端匀速拉至顶端若不考虑物体与斜面间的摩擦则拉力F为 N；若斜面的机械效率为80%则此时拉力F为 N14、某同学用如图所示滑轮组将重为300N的物体以0.2m/s的速度匀速向上拉动，拉力为125N（不计绳重及摩擦），则动滑轮重 N，5s内人拉绳子做的功是 J，该滑轮组的机械效率是 15、用一只动滑轮匀速提起800 N的重物若动滑轮重200 N，不计绳重及摩擦，所用的拉力F= N；如果用它提起更重的物体，则它的机械效率将 (增大减小不变)16、如图所示,小华同学在测滑轮组机械效率的实验中,应竖直向上拉动绳子的自由端。若钩码重力G为3 N,小华所用拉力F为1.2 N,则滑轮组的机械效率为;若换成重力G为5 N的钩码再进行实验,此滑轮组的机械效率将(选填“变大”“变小”或“不变”)。17、某同学家新房装修时,在地面与窗台间放置一斜木板,将瓷砖沿木板从地面匀速拉上窗台。如图所示,已知窗台高3 m,木板长5 m,瓷砖重500 N,沿斜面所用拉力400 N ,则斜面的机械效率是。18、如图所示，小聪用滑轮组拉动水平地面上重为500N的物体A，使它匀速前进2m，地面对它的摩擦力为150N，小聪施加的拉力F100N（忽略绳重和滑轮重），则滑轮组做的有用功为 J，滑轮组的机械效率为 。19、建筑工地上，施工人员用起重机吊臂上的滑轮组吊起建筑材料（如图）绕在滑轮组上的钢丝绳最大拉力为6103N，不计滑轮、吊钩、绳的自重及摩擦，一次最多能起吊 N的建筑材料，实际使用该滑轮组最多只能吊起5.4103N的建筑材料，且将建筑材料1s内匀速吊起了1m，起重机的功率是 W，机械效率为 若吊起的建筑材料的重力减小，机械效率将 （“增大”、“减小”或“不变”）20、 若重物和滑轮的重力都是10N，如图所示，用轻绳分别组装成甲、乙两种装置，并都将重物匀速提升1m，拉力F1做功为10J，动滑轮的机械效率为50%，则F1F2（选填“大于”“小于”或“等于”）；F2做功为J三、实验,探究题21、某物理兴趣小组在测量滑轮组的机械效率，实验过程如下：用弹簧测力计测量沙和袋所受总重力G并填入表格。按图安装滑轮组，分别记下沙袋和绳端的位置。匀速拉动弹簧测力计，使沙袋升高，读出拉力F的值，用刻度尺测出沙袋上升的高度h和绳端移动的距离s，将这三个量填入表格。算出有用功W有，总功W总，机械效率。改变沙袋中沙子的重量，重复上面的实验。 次数沙和袋所受的总重力G/N提升高度h/m有用功W有/J拉力F/N绳端移动的距离s/m总功W总/J机械效率10.60.20.120.30.1866.7%20.90.20.180.40.60.2431.20.20.240.50.60.3080%请根据实验过程和实验记录，思考并回答：（1）在第一次实验中，粗心的小冬同学忘记在表格中填写绳端移动的距离s，你认为s应该为 m。（2）根据表中数据，可计算得出第二次实验的机械效率为 。（3）根据表中数据，分析得出所用动滑轮的重为 N（绳重和摩擦忽略不计）（4）分析三次实验中的数据，可以发现用同一个滑轮组提升重物，物重越大，滑轮组的机械效率 。（选填“越大”、“越小”或“不变”）四、计算题22、为保障残障人土通行安全和便利，有关部门要求公共场所配套无障碍设施。如图为一种残疾人专用通道(相当于斜面)，长12m、高1.5m。某人乘坐电动轮椅在此通道上沿直线匀速向上行驶至水平台面，用时10s。人和电动轮椅的总质量为96kg。求：(1)电动轮椅沿通道运动的速度是多少?(2)此人乘坐轮椅静止在水平台面时，轮胎与台面的的总接触面积为30cm2，则台面受到的压强是多大?(3)上行过程中，若该电动轮椅上坡时牵引力的功率为200W，则该通道的机械效率是多少?23、如图所示,用甲、乙两种滑轮组,分别匀速竖直向上提升同一重物,从相同位置开始提升至同一高度处。(1)若不计绳重、滑轮重及摩擦,求两次拉力F1和F2之比;(2)若不计绳重及摩擦,重物质量为400 g,动滑轮质量为100 g,求匀速拉动过程中甲、乙两装置的机械效率。(g取10 N/kg)24、一人用桶从井里取水，己知桶的容积是6L，空桶的质量是1.5kg，忽略绳子的重力。（水=1.0103kg/m3，g=10N/kg）求：（1）装满水后水的质量；（2）用绳子把桶放到井里，进入一些水后，桶仍然漂浮在水中，此时它排开水的体积是310-3m3，桶受到的浮力；（3）将一满桶水从桶底刚好离开水面开始匀速提高5m，绳子的拉力做的功；（4）提水的效率。参考答案一、选择题1、 D；2、B；3、B；4、D；5、D；6、C ；7、B；8、A；9、D；10、B ；11、C；12、D；二、填空题13、1；1.2514、75；375；80%15、 500 N 增大16、 匀速83.3%变大17、75%18、300；75%。19、1.8104；1.8104；30%；减小20、等于；20三、实验,探究题21、（1）0.6；（2）75%；（3）0.3；（4）越大。四、计算题22、(1)1.2m/s； (2)3.2105pa； (3)7223、(1)32(2)都为80%24、（1）6kg（2）30N（3）375J（4）80%8