Unit1My school第一课时教案.doc

Unit1 My school第一课时教学目标: 1.能听懂、会说：“Where is the teachers office? Is this the teachers' office? The teachers' office is next to the library.” 并能在实际情景中进行运用。2.了解英美国家关于楼层的不同表达方式。教学重点：本课对话及其在实际情景中的运用。教学难点：认读对话。教具准备：卡片、录音机、磁带学具准备：课本、活动手册教学方法： 情景教学法教学过程：一、Warm-up1.教师播放本单元歌曲“Our school”，先让学生听然后鼓励学生跟唱。2.教师慢慢出示teachers office等词的图卡，让学生猜出该单词。二、Presenation1.教师和学生进行free talk，话题是Why do you like our school? 鼓励学生用简单的句子做出回答，即使只能说出只言片语，教师也要给予表扬。2.播放本课课件Lets talk 部分。教师可以就对话内容提一些问题，如：How many American friends are there? What do you do in the playground? 在提问与回答的过程中，将难点各个击破。3.进行模仿或跟读练习，注意提醒学生this和that中“th”的发音要咬舌头。4.first和second的操练可以在排列卡片、复习单词的过程中渗透，如：T: Whats in the first/second picture? Ss: Its a library/ a teachers office. 也可以让学生听指令排列卡片，如：T: The first card, playground; the second card, 然后引导学生仔细观察挂图，正确理解和运用短语on the first floor 和on the second floor。5.分角色朗读与表演：教师先与一些学习程度较好的学生进行示范性表演，以降低完全由学生自己表演的难度。然后请学生小组练习和表演。三、Practice1.一学生手举起图片背对其他学生面向黑板站立，另一学生依照图的提示做出动作，其余的学生猜测图上表示的是什么课室或学校场馆，用句型“Is this.? Yes, it is./No, it isn't.”作答。2.做本单元A Lets talk 部分的作业本练习。四、Home work1.听Lets talk 部分的录音，读给同伴、朋友或家长听。2.重点句子两英两汉。五、板书设计：Unit1 My schoolWheres the teachers office?Its on the second floor.Is this the teachers office?No,it isnt.The teachers office is next to the library.八、教学反思：2 思 学 课课 计书汉两两听家朋同，录分 习本的分 本答” . ?. 型用校或什示上生学作动示依一立黑生其背起学 演表练生然。表自全降，性进生度程些教表与 用解正，察学引 ，卡指生以. : ：透程词习片在可的 和 头舌发 “ 生注，跟行破个难，过与在? 题问提就师。 课扬予也教片出使答做句用励鼓 话 行学 词单出，图等 慢慢唱唱学听让， 单播 -程学景：法手活课磁、卡话对：用的情实话本点式达表的家英用用中际并. ? 说懂标