《古诗二首》习题及答案(四时田园杂兴).doc

古诗二首习题及答案 一、我们学习的四时田园杂兴都是描写（ ）的。二、四时田园杂兴作者（ ），他的诗作大部分反映农村生活。 本文选用的两首都是描写（ ）时节。从（ ）、（ ）、（ ）、（ ）看出第一首描写的是（ ）的情景。第二首则是描写（ ）。色彩鲜明，以动衬静。虽然两首诗描写的内容不同，但都表达了作者（ ）。 三、改写句子。1.但复制品的价值，怎么能和白鹤梁本体相提并论呢？（改为陈述句） 2.我们要共同维护历史为我们留下的名胜古迹。（修改病句） 3.这样能保护白鹤梁。这样能任人观赏。（用关联词将两句话合为一句话） 四、阅读课文片断，按要求答题。渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁边补一张破帆。屋外寒风（呼啸怒吼），（波涛汹涌汹涌澎湃）的海浪（拍击打击）着海岸，（溅掀）起一阵阵浪花。海上正起着（暴风风暴），外面有黑又冷，这间渔家的小屋里却（暖和温暖）而（舒服舒适），地扫得干干净净，炉子里的火好没有熄，食具在搁板上（闪闪发光闪闪发亮）。挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸中（平静安静）地睡着。丈夫清早驾着小船出海，这时候还没有回来。桑娜听着波涛的（汹涌轰鸣）和狂风的（怒吼呼啸），感到（胆战心惊心惊肉跳）。 .划掉括号中不恰当的词语。 .从这段话可以知道，桑娜一家生活是的，从可以看出来；桑娜是一个的人，从和可以看出来；桑娜这时的心情是，因为。参考答案一、田园风光二、（范成大）（ 春天）（ 耘田 ）、（ 绩麻 ）、（耕织 ）、（种瓜） （早春）（晚春）（热爱自然的情感）三、 （1）但复制品的价值，不能和白鹤梁本体相提并论。 （2）我们要共同保护历史为我们留下的名胜古迹。 （3）这样既能保护白鹤梁又能任人观赏。四、阅读课文片断，按要求答题。1.（怒吼） （波涛汹涌）（打击）（掀）（暴风）（暖和）（舒服）（闪闪发光）（平静）（汹涌）（呼啸）（胆战心惊）2.（贫穷的）（“渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁边补一张破帆。”）（勤劳）（地扫得干干净净）（食具在搁板上闪闪发亮）（非常焦急的）（丈夫清早驾着小船出海，这时候还没有回来）3题 来答回候这海着夫）常亮闪板具（干地劳。帆一火娜子夫穷贫）胆）（）平）闪闪服和）风）打涌汹 题题按片读赏人又鹤能样（迹古名们历同要 论并本鹤能价制） 、情自热春） 瓜、织（麻 、 ）春成风风答。因心的娜看，一；看从的是一，知可.语词不号.）肉心战（）呼怒狂和（着娜回还时海船早丈睡）静啸海正孩，帐着。发闪闪闪在具有好炉净得，舒舒（暖屋家间又面，风风起。浪阵，着打（）涌涛）怒（外。张旁火坐的夫题求，文读 话话合两词用观样梁白样 句病修古的留为护们 句陈改呢提体和么价制子子改） 作表但不内描然衬以明。 （描首景的 （描一） 、 （ ） （。 写首用本活生映分诗） 园时的的 是兴园四习