三制作并观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片ppt课件.ppt

试题三试题三制作并观察制作并观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片 一一. 实验仪器实验仪器滴瓶滴瓶镊子镊子单面刀片单面刀片载玻片和盖玻片载玻片和盖玻片吸水纸吸水纸纱布纱布废物缸废物缸显微镜显微镜二二. 实验规范操作实验规范操作播放实验录像播放实验录像完成实验报告完成实验报告观察后完成实验报告。观察后完成实验报告。1根据观察结果，正确标注细胞壁、细胞质、细胞核。 洋葱鳞片叶表皮细胞2紧贴细胞壁内侧，在光学显微镜下不易看到的薄膜结构是 细胞膜细胞膜 。细胞壁细胞壁细胞质细胞质细胞核细胞核三三. 评分标准评分标准评分标准：评分标准：教师挑选三种实验仪器让学生教师挑选三种实验仪器让学生说出名称说出名称，错一不得分，错一不得分 。一、检查实验器材一、检查实验器材 说明：说明： 学生只需说出实验仪器的名称即可，不用说出学生只需说出实验仪器的名称即可，不用说出里面所装液体的名称。里面所装液体的名称。二、准备二、准备 评分标准：评分标准：玻片玻片擦拭干净。擦拭干净。正确正确滴加清水。滴加清水。说明：说明：载玻片和盖玻片都要擦拭。载玻片和盖玻片都要擦拭。滴加清水时，滴管垂直悬空。滴加清水时，滴管垂直悬空。三、制作临时装片三、制作临时装片评分标准：评分标准：用镊子用镊子正确正确撕取表皮。撕取表皮。表皮放在水滴中。表皮放在水滴中。表皮表皮平展平展。用镊子用镊子正确正确加盖盖玻片。加盖盖玻片。说明：说明：先切后撕。先切后撕。洋葱表皮不重叠。洋葱表皮不重叠。用镊子盖盖玻片，并且不能平着盖。用镊子盖盖玻片，并且不能平着盖。四、染色四、染色 评分标准：评分标准：在盖玻片的在盖玻片的一侧一侧滴染液。滴染液。在盖玻片的在盖玻片的另一侧另一侧吸引。吸引。染液染液浸润全部标本浸润全部标本。说明：说明：只要一侧滴，对侧吸就行。只要一侧滴，对侧吸就行。 标本四周有染液。标本四周有染液。五、观察五、观察 评分标准：评分标准：看到白亮视野。看到白亮视野。正确观察。正确观察。物像清晰。物像清晰。说明：说明： 标准和试题一中显微镜的取放、对光、观察标准和试题一中显微镜的取放、对光、观察的要求相同。的要求相同。 取镜和安放：取镜和安放： 右手握镜臂，左手托镜座，将显微镜放在实右手握镜臂，左手托镜座，将显微镜放在实验台距边缘验台距边缘510cm处，略偏左。处，略偏左。对光：对光：1转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。2转动遮光器，选较大的光圈对准通光孔。转动遮光器，选较大的光圈对准通光孔。3一眼注视目镜内，一眼睁开，同时把反光镜转一眼注视目镜内，一眼睁开，同时把反光镜转向光源，通过目镜看到白亮视野后报告老师。向光源，通过目镜看到白亮视野后报告老师。观察：观察：1把洋葱表皮细胞临时装片放在载物台上，用压把洋葱表皮细胞临时装片放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。片夹压住，标本要正对通光孔的中心。2从侧面注视物镜，转动粗准焦螺旋，使镜筒缓从侧面注视物镜，转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢下降直至接近玻片标本。慢下降直至接近玻片标本。3一眼注视目镜内，同时逆时针方向转动粗准焦一眼注视目镜内，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直至看清物像，再略微螺旋，使镜筒缓缓上升，直至看清物像，再略微转动细准焦螺旋，使物像更加清晰，报告老师。转动细准焦螺旋，使物像更加清晰，报告老师。六、完成实验报告六、完成实验报告评分标准：评分标准：填写填写正确正确说明：说明： 做完实验再填写实验报告。做完实验再填写实验报告。填写内容不能出现错别字。填写内容不能出现错别字。图中结构名称写在指示线后。图中结构名称写在指示线后。七、整理七、整理 评分标准：评分标准：显微镜显微镜复位。复位。清洗、整理清洗、整理正确正确，缺一不得分。，缺一不得分。说明：说明：显微镜复位的标准同显微镜复位的标准同试题一中相关要求试题一中相关要求相同。相同。清洗时要求：洋葱表皮放入废物缸清洗时要求：洋葱表皮放入废物缸,清洗擦拭清洗擦拭 盖玻片和载玻片。盖玻片和载玻片。 整理时要求：实验仪器摆放整齐，实验台干净。整理时要求：实验仪器摆放整齐，实验台干净。显微镜复位显微镜复位1取下玻片标本，放回原处。取下玻片标本，放回原处。2转动转换器，让两物镜偏到两旁；转动转换器，让两物镜偏到两旁； 镜筒降至最低位置；镜筒降至最低位置； 用纱布擦拭显微镜外表，将显微镜放回原处。用纱布擦拭显微镜外表，将显微镜放回原处。 四四. 学生易错点分析学生易错点分析1.滴清水时滴清水时 向载玻片上滴清水时，虽然说要求滴一滴，向载玻片上滴清水时，虽然说要求滴一滴，但学生还是把握不好。水少了，在吸染液时不好但学生还是把握不好。水少了，在吸染液时不好吸过来；水多了，对染液又起到稀释作用，影响吸过来；水多了，对染液又起到稀释作用，影响染色。染色。建议：建议：老师在指导时，强调一下，引起学生注意。老师在指导时，强调一下，引起学生注意。 2.取洋葱表皮时取洋葱表皮时 洋葱表皮要求是洋葱表皮要求是2-5平方毫米，学生用刀片平方毫米，学生用刀片切时不好掌握，总是切的很大，而且用镊子撕时切时不好掌握，总是切的很大，而且用镊子撕时容易撕裂，对后面的展平和染色都有影响，容易撕裂，对后面的展平和染色都有影响， 建议：建议：可让学生用刀片在表皮上划一个可让学生用刀片在表皮上划一个“”字，字，再用镊子从一个角处撕取。再用镊子从一个角处撕取。3.染色时染色时 学生在滴碘液时，往往滴的位置不对，如果学生在滴碘液时，往往滴的位置不对，如果没有挨着盖玻片，就不容易从对侧吸过来，有的没有挨着盖玻片，就不容易从对侧吸过来，有的学生甚至误滴到盖玻片上面。学生甚至误滴到盖玻片上面。 建议：建议：强调碘液滴的时候必须滴在载玻片上，强调碘液滴的时候必须滴在载玻片上，并且要挨着盖玻片。并且要挨着盖玻片。 4. 盖玻片的摆放位置盖玻片的摆放位置 (1)在用镊子盖盖玻片时，如果盖玻片是放在在用镊子盖盖玻片时，如果盖玻片是放在实验台上的话，由于盖玻片较薄，学生往往不仅实验台上的话，由于盖玻片较薄，学生往往不仅不易夹起，而且易碎。不易夹起，而且易碎。载玻片盖玻片 建议：建议：可让学生在擦拭完盖玻片后，直接放可让学生在擦拭完盖玻片后，直接放在载玻片的一侧。在载玻片的一侧。 (2)清洗玻片标本前，需要把洋葱表皮放入废物清洗玻片标本前，需要把洋葱表皮放入废物缸，学生在操作时需将标本从盖玻片下取出，这时往缸，学生在操作时需将标本从盖玻片下取出，这时往往不知把盖玻片放哪。往不知把盖玻片放哪。 载玻片盖玻片洋葱表皮 建议：建议：可暂时把盖玻片从标本上拿开，放在载可暂时把盖玻片从标本上拿开，放在载玻片一侧，把标本放入废物缸后，一起清洗。玻片一侧，把标本放入废物缸后，一起清洗。谢谢 谢谢 大大 家！家！