人教版五年级下册数学通分练习课ppt课件.pptx
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人教版五年级下册数学通分练习课ppt课件.pptx
“雪亮工程是以区(县)、乡(镇)、村(社区)三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。请把下面每组中的两个分数通分。5771216和和(2)(1)23273723=1421575373=1521126216=21271271121=712“雪亮工程是以区(县)、乡(镇)、村(社区)三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。1、比较下面每组分数的大小。、比较下面每组分数的大小。4578和和11132326和和11 422 5和和“雪亮工程是以区(县)、乡(镇)、村(社区)三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。6 6、综合练习、综合练习(2 2)小明)小明2424分钟看分钟看1010页书,小芳页书,小芳1515分钟看分钟看6 6页,小松页,小松2020分钟看分钟看9 9页,页,谁看得快些?谁看得快些?“雪亮工程是以区(县)、乡(镇)、村(社区)三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。6 6、综合练习、综合练习(1 1)跑步比赛,李林用了)跑步比赛,李林用了 分钟,分钟,张军用了张军用了 分钟,王明用了分钟,王明用了 分钟,谁跑得快?分钟,谁跑得快? 3445 710“雪亮工程是以区(县)、乡(镇)、村(社区)三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。 5、比较下面每组三个分数的大小,、比较下面每组三个分数的大小,在最大的下面画在最大的下面画“ ”,最小的下面画,最小的下面画“ ”。562334和和1比比1249 71012和和 比比13 712 41513和和 比比2538490.40.3750.444“雪亮工程是以区(县)、乡(镇)、村(社区)三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。4、把下面的分数填入合适的圈里。、把下面的分数填入合适的圈里。49 821 512 415 518 719比比 小的分数小的分数13比比 大的分数大的分数13“雪亮工程是以区(县)、乡(镇)、村(社区)三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。化成分数化成分数0.635= 约分约分341216=通分通分341216=直接比直接比 和和1比比化成带分数化成带分数14313 4=13310 3= 2 2、“雪亮工程是以区(县)、乡(镇)、村(社区)三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。思考一:化小数。思考一:化小数。15= 0.214= 0.250.21 = 211000.22 = 22100=1150“雪亮工程是以区(县)、乡(镇)、村(社区)三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。思考二:通分。思考二:通分。15= 42014= 52015= 84014=1040 940“雪亮工程是以区(县)、乡(镇)、村(社区)三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。把把 、 和和 按从小按从小到大的顺序排列起来。到大的顺序排列起来。71013201115561 3 817241和和