人教版数学四年级下册《小数的性质》PPT课件.ppt

人教版四年级数学下册人教版四年级数学下册学习目标学习目标1. 能通过小组合作学习的形式能通过小组合作学习的形式,初步理解小数的初步理解小数的性质性质;能运用小数的性质正确地化简和改写小能运用小数的性质正确地化简和改写小数。数。2. 培养自己灵活地运用知识进行判断的能力。培养自己灵活地运用知识进行判断的能力。3. 能有积极主动的合作意识和探索精神能有积极主动的合作意识和探索精神,培养爱培养爱学数学的情感。学数学的情感。预习展示1、小数的性质是什么？2、例二：化简下面小数 0.70=（ ） 105.0900=（ ） 我这样做是根据 。3、例三：不改变数的大小，把下面各数写成三位小数（1）0.2= 4.08= 3= （2）我明白了，只有在 添0或去掉 ，小数的大小才不会改变， 的0不能去掉。绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/分组讨论。分组讨论。绿色圃中小学教育网http:/0.300.30.300.3 =绿色圃中小学教育网http:/1元=10角绿色圃中小学教育网http:/这两个相等的小数，小数部分有什这两个相等的小数，小数部分有什么不同？么不同？绿色圃中小学教育网http:/0.30.30=绿色圃中小学教育网http:/0.30.030.30.03绿色圃中小学教育网http:/试一试试一试三只蜗牛三只蜗牛1分钟赛跑。分钟赛跑。绿色圃中小学教育网http:/三只蜗牛三只蜗牛1 1分钟赛跑分钟赛跑问题：问题：1分钟后，蜗牛甲爬了分钟后，蜗牛甲爬了0.1米，米，蜗牛乙爬了蜗牛乙爬了0.10米，蜗牛丙爬了米，蜗牛丙爬了0.100米米.你来当一回裁判，比一比谁得第一，你来当一回裁判，比一比谁得第一，为什么？为什么？绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/1、在一个数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变 。 （ ） 考考你！2、在小数点后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。 （ ）3、在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。 （ ）一、填空：一、填空：小数的（ ）添上“0”或去掉“0”，小数的（ ）不变，这叫做小数的性质。末尾大小二、判断（对的打二、判断（对的打“”，错的打，错的打“”）绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/不改变数的大小，下面数中的不改变数的大小，下面数中的哪些哪些“0”可以去掉，哪些可以去掉，哪些“0”不可以去掉？为什么？不可以去掉？为什么？3.90米米 0.30元元 500米米 1.80元元 0.70米米 0.04元元 600 千克千克 20.20米米 下面价格表上的哪些下面价格表上的哪些“0 0”可以去掉？可以去掉？讨论一下。讨论一下。牛奶牛奶2.802.80元元面包面包4.004.00元元汽水汽水3.053.05元元火腿肠火腿肠 0.650.65元元合计合计10.5010.50元元2.82.8元元4 4元元10.510.5元元 绿色圃中小学教育网http:/ 辨别：辨别： 下面各数中的下面各数中的“0 0”，哪些，哪些“0 0”是属是属 于小数末尾于小数末尾 的的“0 0”。 0080 006030000500500000000000000000000000 绿色圃中小学教育网http:/ 0.4=0.4=3.16=3.16=10=10=绿色圃中小学教育网http:/交流：交流：（1）改写这三个数时应用了什么知识？）改写这三个数时应用了什么知识？（2）为什么给三个数添上的）为什么给三个数添上的“0”的个的个数不同？数不同？（3）“10”是整数，怎样在小数的末尾是整数，怎样在小数的末尾添上添上“0”？ 绿色圃中小学教育网http:/改写原数0.550 5改写成一位小数 改写成二位小数 改写成三位小数0.50.5050.05.0050.00050.005.05.0000.500绿色圃中小学教育网http:/3、给下面的物品加上价签（以元为、给下面的物品加上价签（以元为单位，用两位小数表示）。单位，用两位小数表示）。3元元2角角6角角8元元1元元3分分3.20元元0.60元元8.00元元1.03元元4.30 7.20304.30 7.20300.018 0.090.018 0.097.203 4.3007.203 4.3000.090 0.1800.090 0.180找朋友绿色圃中小学教育网http:/课堂练习化简下面各小数，填在后面的括号里。一只虎身长是2.60米 （ ）1999年我国出版图书73.20亿册 （ ）1999年我国生产水泥57.300亿吨 （ ）小红家上个月用水5.000吨 （ ）2.673.257.35绿色圃中小学教育网http:/三三谁能只动三笔，在下面三个数之间划谁能只动三笔，在下面三个数之间划上等号？上等号？6 0 2 0 6 0 2 6 0 2 0 0=30200四四每人写几个和每人写几个和 相等的数。相等的数。3023020302000=6 0 2 0 6 0 2 6 0 2 0 0=6 0 2 0 6 0 2 6 0 2 0 0=绿色圃中小学教育网http:/小明的妈妈是一位售货员，请你帮助 她在标签上标出商品的价格。一件上衣18元一条毛巾1元3角一块肥皂8角品名：单价：品名：单价：品名：单价：上衣18.00元毛巾1.30元肥皂0.80元本课小结本课小结 初步理解小数的性质；初步理解小数的性质；能运用小数的性质正确地能运用小数的性质正确地化简和改写小数。化简和改写小数。绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中小学教育网http:/猜一猜！猜一猜！ 你能猜一猜你能猜一猜小数的小数的末尾末尾添上添上“0”或去掉或去掉“0”，小数的大，小数的大小有什么样的变化吗？小有什么样的变化吗？绿色圃中小学教育网http:/小数的小数的末尾末尾添上添上“0”或去掉或去掉“0”，小数的大小不变。小数的大小不变。绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/1 2 3 4 5 6 7 8 9绿色圃中小学教育网http:/1 2 3 4 5 6 7 8 9绿色圃中小学教育网http:/0.10.10绿色圃中小学教育网http:/0.20.20绿色圃中小学教育网http:/0.30.30绿色圃中小学教育网http:/0.40.40绿色圃中小学教育网http:/0.50.50绿色圃中小学教育网http:/0.60.60绿色圃中小学教育网http:/0.70.70绿色圃中小学教育网http:/0.80.80绿色圃中小学教育网http:/0.90.90绿色圃中小学教育网http:/你能在米尺上指出你能在米尺上指出100毫米、毫米、10厘米、厘米、1分米分别在哪儿吗？分米分别在哪儿吗？知道知道100毫米、毫米、10厘米、厘米、1分米分别分米分别是几分之几米吗？写成小数是多少是几分之几米吗？写成小数是多少呢？呢？你能比较你能比较0.100米、米、 0.10米、米、0.1米米的大小吗？的大小吗？绿色圃中小学教育网http:/0.1 米米 = 0.10 米米 = 0.100米米0厘米 123456789101 分米分米 10 厘米厘米100 毫米毫米=110米米10100米米1001000米米绿色圃中小学教育网http:/0.1 米米 = 0.10 米米 = 0.100 米米0厘米 123456789101 分米分米 10 厘米厘米100 毫米毫米=绿色圃中小学教育网http:/观察思考:(1) 从左往右观察以下三个小数末尾有 什么变化?小数大小怎样?(3) 比较的结果你发现了什么?0.1米0.10米0.100米=小数的末尾添上“0”，小数的大小不变。小数的末尾去掉“0”，小数的大小不变。（2）从右往左观察以下三个小数末尾有 什么变化?小数大小怎样?绿色圃中小学教育网http:/整数部分整数部分小数点小数点小数部分小数部分数位数位千位千位百位百位十位十位个位个位 . .十分位十分位百分位百分位千分位千分位万分位万分位0 03 30 00 00 03.30.300.2.407.57.505.5012.60绿色圃中小学教育网http:/岛岛 内内 价价 超超 市市佳佳 洁洁 超超 市市7.5元元7.50元元绿色圃中小学教育网http:/岛岛 内内 价价 超超 市市佳佳 洁洁 超超 市市7.5元元7.50元元绿色圃中小学教育网http:/5.50元元2.80元元12.60元元1.80 3001.80 300703.050 17.000703.050 17.00060.0 0.060 60.0 0.060 0 00 00000000 00 0绿色圃中小学教育网http:/商店商店1 1商店商店2 22.2.4 4元元2.2.4040元元0 0