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    读书伴我成长ppt课件.ppt

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    读书伴我成长ppt课件.ppt

    有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。 让书籍为同学们打开一扇扇窗,让书籍为同学们打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富我们的知识,开启一道道门,丰富我们的知识,开阔我们的视野,活跃我们的思维,开阔我们的视野,活跃我们的思维,陶冶我们的情操。陶冶我们的情操。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。读书破万卷,下笔如有神。读书破万卷,下笔如有神。杜杜 甫甫 立身以立学为先,立学以读书为本。立身以立学为先,立学以读书为本。欧阳修欧阳修读万卷书,行万里路。读万卷书,行万里路。刘刘 彝彝读书格言:读书格言:有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。 有创见的书籍传布在黑暗的时代里,犹如一有创见的书籍传布在黑暗的时代里,犹如一些太阳光照耀在荒凉的沙漠上,为的是化黑暗为些太阳光照耀在荒凉的沙漠上,为的是化黑暗为光明。这些书是人类精神史上划时代的作品,人光明。这些书是人类精神史上划时代的作品,人们凭借它们的原则,向种种新的发现迈进。书本们凭借它们的原则,向种种新的发现迈进。书本是将圣贤豪杰的心照射到我们心里的忠实的镜子。是将圣贤豪杰的心照射到我们心里的忠实的镜子。 吉本吉本有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。 闻一多醉书闻一多醉书 闻一多读书成瘾,一看就闻一多读书成瘾,一看就“醉醉”,就在,就在他结婚的那天,洞房里张灯结彩,热闹非凡。他结婚的那天,洞房里张灯结彩,热闹非凡。大清早亲朋好友都来登门贺喜,直到迎亲的大清早亲朋好友都来登门贺喜,直到迎亲的花轿快到家时,人们还到处找不到新郎。急花轿快到家时,人们还到处找不到新郎。急得大家东寻西找,结果在书房里找到了他。得大家东寻西找,结果在书房里找到了他。他仍穿着旧袍,手里捧着一本书人了迷。怪他仍穿着旧袍,手里捧着一本书人了迷。怪不得人家说他不能看书,一看就要不得人家说他不能看书,一看就要“醉醉”。 有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。 华罗庚猜书华罗庚猜书 著名数学家华罗庚读书的方法与众不著名数学家华罗庚读书的方法与众不同。他拿到一本书,不是翻开从头至尾地同。他拿到一本书,不是翻开从头至尾地读,而是对着书思考一会,然后闭目静思。读,而是对着书思考一会,然后闭目静思。他猜想书的谋篇布局,斟酌完毕再打开书,他猜想书的谋篇布局,斟酌完毕再打开书,如果作者的思路与自己猜想的一致,他就如果作者的思路与自己猜想的一致,他就不再读了。华罗庚这种猜读法不仅节省了不再读了。华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间,而已培养了自己的思维力和想读书时间,而已培养了自己的思维力和想像能力。像能力。 有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。 张广厚吃书张广厚吃书 数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文,觉得对自己的研究工作有用处,值的论文,觉得对自己的研究工作有用处,就一遍又一遍地反复阅读。这篇论文共就一遍又一遍地反复阅读。这篇论文共20多页,他反反复复地念了半年多。因为经常多页,他反反复复地念了半年多。因为经常的反复翻摸,洁白的书页上,留下一条明显的反复翻摸,洁白的书页上,留下一条明显的黑印。他的妻子对他开玩笑说,这哪叫念的黑印。他的妻子对他开玩笑说,这哪叫念书啊,简直是吃书。书啊,简直是吃书。 有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。 侯侯宝林抄书宝林抄书 相声语言大师侯宝林只上过三年小学,相声语言大师侯宝林只上过三年小学,由于他勤奋好学,使他的艺术水平达到了由于他勤奋好学,使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度,成为有名的语言专家。炉火纯青的程度,成为有名的语言专家。有一次,他为了买到自己想买的一部明代有一次,他为了买到自己想买的一部明代笑话书笑话书谑浪谑浪,跑遍了北京城所有的旧,跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。后来,他得知北京图书书摊也未能如愿。后来,他得知北京图书馆有这部书,就决定把书抄回来。适值冬馆有这部书,就决定把书抄回来。适值冬日,他顶着狂风,冒着大雪,一连十八天日,他顶着狂风,冒着大雪,一连十八天都跑到图书馆里去抄书,一部十多万字的都跑到图书馆里去抄书,一部十多万字的书,终于被他抄录到手。书,终于被他抄录到手。 有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。 这是一本通俗易懂的历史书,它讲述了这是一本通俗易懂的历史书,它讲述了中国的历史,能让我们知道许多历史故事,中国的历史,能让我们知道许多历史故事,认识许多历史人物。这些栩栩如生的历史人认识许多历史人物。这些栩栩如生的历史人物,跌宕起伏的历史故事让人身临其境,如物,跌宕起伏的历史故事让人身临其境,如秦始皇统一中国、西安事变和张学良、中华秦始皇统一中国、西安事变和张学良、中华民国和孙中山等等。民国和孙中山等等。 这本书有这本书有600600多幅插图,有著作书影、多幅插图,有著作书影、名人像、遗迹及历史文物等,加深我们对故名人像、遗迹及历史文物等,加深我们对故事的理解和认识。而且这本书的页眉处还印事的理解和认识。而且这本书的页眉处还印有中国大事记和世界大事记,能让我们也能有中国大事记和世界大事记,能让我们也能随时了解某年中国和世界上发生的大事。随时了解某年中国和世界上发生的大事。 有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。 美国心理学家威廉詹姆士所说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一个习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运富有是一种习惯,贫穷也是一种习惯;成功是一种习惯,失败也是一种习惯 习惯决定命运,正面思维、积极做人,精心做事,从阅读这本书开始,形成一个良好的习惯。 习惯作为行动、性格、命运的中心环节,起着核心的作用,因此当下流行着“习惯决定命运”的谚语! 习惯的表现形式,不外乎思维、做人、做事三个方面。有什么样的思维习惯,就有什么样的做人习惯和做事习惯。思路决定做人,做人决定做事。思维要灵活机智,做人要积极上进,做事要善始善终,这就是成功的习惯。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。一部不足百页的作品,却能让一代代人一读再一部不足百页的作品,却能让一代代人一读再读。我从那朴素、精确而又洋溢着浓郁生活气读。我从那朴素、精确而又洋溢着浓郁生活气息的描写中,进入了老渔民桑提亚哥的晚年生息的描写中,进入了老渔民桑提亚哥的晚年生活。我读出了他的贫穷、凄凉,也读出了他的活。我读出了他的贫穷、凄凉,也读出了他的倔强和不甘,同时,他虽已年老体衰,对生活倔强和不甘,同时,他虽已年老体衰,对生活却仍保持那份固有的信心。他出海了,在经历却仍保持那份固有的信心。他出海了,在经历了一次次失败后,他捕到了一条大得惊人的鱼,了一次次失败后,他捕到了一条大得惊人的鱼,这是他多少年来梦寐以求的事。经过了三天三这是他多少年来梦寐以求的事。经过了三天三夜的周旋,通过与大鱼的殊死搏斗,他在筋疲夜的周旋,通过与大鱼的殊死搏斗,他在筋疲力尽的最后关头,终于战胜了大鱼,把它绑到力尽的最后关头,终于战胜了大鱼,把它绑到了自己的船舷上。在搏斗的过程中,他心中一了自己的船舷上。在搏斗的过程中,他心中一再出现一个念头:再出现一个念头: 人不是生来要给打败的。人不是生来要给打败的。 他曾这样高喊着激励着自己:他曾这样高喊着激励着自己: 你尽可把他消灭你尽可把他消灭掉,可就是打不败他。掉,可就是打不败他。 然而,最终,他还是失然而,最终,他还是失败了:在归途中,饥饿的鲨鱼接二连三地追上败了:在归途中,饥饿的鲨鱼接二连三地追上来,他拼尽全力,一条条地杀死这些掠夺者;来,他拼尽全力,一条条地杀死这些掠夺者;老人回到岸边,他带回的只是一条巨大的鱼骨,老人回到岸边,他带回的只是一条巨大的鱼骨,一条残破的小船和一副疲惫不堪的躯体。他失一条残破的小船和一副疲惫不堪的躯体。他失败了,但他内心的骄傲丝毫不受损伤。他英勇败了,但他内心的骄傲丝毫不受损伤。他英勇地失败了,他是真正凯旋的英雄,一身伤痕则地失败了,他是真正凯旋的英雄,一身伤痕则成了他非凡勇气的见证。在小小的窝棚中老人成了他非凡勇气的见证。在小小的窝棚中老人安然入睡。他没有失望,他没有被打败,睡梦安然入睡。他没有失望,他没有被打败,睡梦中又要准备出海了,他梦见了狮子。中又要准备出海了,他梦见了狮子。 有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。 艺术成就 红楼梦在艺术上取得了辉煌的成就.它的一个最重要的特点是,它的叙述和描写就像生活本身那样丰富、深厚、逼真、自然.红楼梦的世界是作者在生活的基础上虚构出来的,那环绕着贾宝玉、林黛玉和薛宝钗的大大小小不同阶级和阶层、不同年龄和性别、不同姿容和性格的几百个人物,以及他们互相之间在不同层次和不同方面所发生的依存和矛盾的关系,那环绕着贾、林、薛的爱情婚姻像辐辏式展开的众多事件,以及它们之间互相勾连又互为因果的复杂关系,都像是天然浑成,一点不见人工斧凿的痕迹.曹雪芹写人物完全打破了“好人一切都好,坏人一切都坏”的写法,他写的人物都植根在社会生活环境和各自具体境遇之中,都活动在纵横交错的复杂的社会关系之中,其性格受着多种客观因素的影响和牵制,包含着复杂的甚至相互矛盾的因素,表现出多方面的特点,但是这种性格的多样性又有机地统一在主导方面;这样与环境交融的性格不会是凝固的,它在主导方面的支配下随着环境的变化而发展着.作者着笔稍多的人物,在他们各自的位置上都有一个以自己为中心的世界,然而他们又不是孤立的偶然的存在.所有的人物,包括中心人物、主要人物和陪衬人物,作者都是总揽全局,按照主题的需要和生活的逻辑进行了匠心的安排,使得每一个安排都尽量地发挥多方面的作用,显示出丰富的内容和深厚的意义,而彼此又处处关合照应,紧紧围绕中心集结成为一体. 有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。 热爱自然,向往自由 读鲁迅朝花夕拾 我从小就知道鲁迅的文名,而认真学习他的文章是从初中开始的。我惊奇地发现,初中的语文书中都有鲁迅的文章,足见他的作品是多么的重要。所以每学他的文章,老师们总会特别仔细地讲解、剖析。我呢,则听得特别认真、来劲。 不了解鲁迅的人都以为他让人难以亲近。其实不然,看过他文章的人都知道,他的文字并不复杂,且往往从字里行间流露出真情。看鲁迅的文章,就像他在面对面跟你交谈,“说”到重点的时候,就会变得充满激情。渐渐地,我也喜欢上了鲁迅的文章,最喜欢朝花夕拾,尤其是从百草园到三味书屋那篇脍炙人口的精美散文。坐在窗边细细咀嚼,享受着不时从字里行间中流露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由得出现了一幅令人神往的自然画,充满童真与童趣。朝花夕拾是鲁迅唯一的散文集,是鲁迅对自己童年和青年时代的回忆。 “三味书屋后面也有一个园,虽然小,但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁,静悄悄地没有声音。然而同窗们到园里的太多,太久,可就不行了先生在书房里便大叫起来:人都到哪里去了?”有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。 虽然三味书屋的园比不上百草园,但他们仍然放不下那颗热爱自由、向往自由的心。他们有寿先生的教导,寿先生在读书时,他们便可以玩指甲游戏,鲁迅则在画画. “不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了.” 我仿佛看到了儿时的鲁迅背着父母,在百草园拔何首乌,摘覆盆子,玩昆虫。他在无拘无束中成长,身心是愉悦的、放松的。鲁迅也曾学着闰土的父亲捕鸟,却耐不住性子,抓不住几只。 鲁迅把一个破园子描绘成一个乐园,可见他是多么喜欢百草园。不过,长草的地方是不去的,保姆长妈妈给他讲过赤练蛇的故事。其实那是一条会唤人名的美女蛇,只要答应了,它就会晚上来吃人肉,从中可见人生多么险恶。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。 冬天,鲁迅对雪是情有独钟的。他可以自由自在的堆雪人、打雪仗。而如今,我们这里的雪下的不大,即使偶尔有一年下大雪,我们也只能待在家里,看着雪花落下,然后融化。每每看的很馋,想去玩玩,可刚跨出家门,就被父母拉了回来。小孩玩雪,对大人来说,似乎是不乖的表现。 我的家在农村。小时候,我们总是到田野里摘野花,夏天就去偷桑椹吃,紫红的桑椹总是让人馋得流口水。我们每人摘一大把,有时怕主人发现,就把桑椹放在口袋里,哪知回家后衣服都变得紫了。那时的自己很傻,但我还是向往童年。童年的生活多自由,多轻松啊! 一转眼,我们长大了,儿童变成了少年,我们都在为自己的前程努力好好学习着,都在幻想着美好未来。我们不能再玩下去了,只能闭上眼,想象,想象,想象自己从前.有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。 那顿年夜饭 日子仿佛在指尖缓缓流过。当时光的年轮,一张张被撕开的日历终于露出了空白的底面时,春节,便如期而至了。 沿街商铺熙熙攘攘,热闹非凡,节庆用品色彩缤纷,琳琅满目;夕阳的微醺下,农家好汉醉颜的绯红,洋溢着幸福与安详;无论是十里八乡的赶集队伍,红白相映的对联与白雪,还是赞聚在窗上的火红的辣椒,映红了整个庭院。这些都是如此丰盛美好,引发了我们无穷的遐想。 对于我来说,印象最深刻的莫过于那顿向着吉祥如意的年夜饭了。 早上,母亲与外婆开始忙碌起来,表姐们用融化的红蜡在梅之上塑起朵朵红色的花朵,小孩子们便在外面用雪球击打屋檐下的冰凌。 这样的时刻,温馨而美好。 当夜色蔓延开来,天空中点缀着几点星星。 一年中最丰盛的一顿饭便开始了。一家人团坐在棕色的圆木桌旁边,桌子正中是火锅。父亲起身将清水和配料注入锅内,不一会儿,里面便“咚咚”地响起来。那些泛着微沫的水泡不停地翻腾着,顿感整个屋子充满了温暖。这样的温暖,我刻骨铭心,难以忘怀。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。 每个人都用期待的眼神盼望着这锅火锅快点儿熟。当这份香气弥漫着整个小屋时,我们都吃得不可开交了。冒着热气,每个人额头上都留着汗珠。这可是冬天的一大享受啊!爸爸妈妈一阵一阵的将菜肴拾入锅内。在煮菜期间,顺便聊聊家常家短。“大哥,今年还要去西藏吗?”舅舅关切的问着爸爸。“可能还要去,三月份。”“能不能不去了。”我抢着说。“不去了,你上学哪来的钱呢?他们边说着话边喝着酒。“你们少喝点呦,喝醉了打蹿蹿呢。”三岁的妹妹说话带点汉中口音,惹得我们大笑。“火锅已经煮开了,赶快吃吧!”这又是你夹一下,我吃一口,其乐融融的温馨画面有了美味的菜肴,有了大家的欢声笑语,有了热气涌动的火锅,有了过年的喜庆,年夜饭真是成功。 我很怀念那顿年夜饭,不在乎吃什么,不在乎喝什么,只在乎家人的团聚,只在乎亲人心灵的相通。 我喜欢在年夜里,聆听外面此起彼伏的爆竹声;我喜欢在年夜里,在清洁一新的窗户上写下自己美好的心愿;我喜欢在年夜里,见到阔别很久的亲人我喜欢在年夜里做许多事,我喜欢年夜里的一切有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。读书十法读书十法1 1、泛读:广泛涉猎、泛读:广泛涉猎2 2、精读:熟读精思、精读:熟读精思3 3、通读:鸟瞰全景、通读:鸟瞰全景4 4、跳读:思维跳跃、跳读:思维跳跃5 5、速读:一目十行、速读:一目十行 6 6、略读:略观大意、略读:略观大意 7 7、再读:温故知新、再读:温故知新 8 8、写读:动动笔墨、写读:动动笔墨 9 9、序读:阅读书序、序读:阅读书序1010、选读:有所选、选读:有所选择择有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。看看你们读书读得怎么样看看你们读书读得怎么样国外名著国外名著中国名著中国名著课文课文历史故事历史故事魔幻小说魔幻小说卡通漫画卡通漫画有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。国外名著国外名著这我最了解(画外音:揍你个崇洋媚外的!)这我最了解(画外音:揍你个崇洋媚外的!)茶花女的作者的父亲是谁?茶花女的作者的父亲是谁?大仲马大仲马保尔柯察金的初恋情人是谁?保尔柯察金的初恋情人是谁?冬妮娅冬妮娅钢铁是怎样炼成的的作者是哪国的哪个?钢铁是怎样炼成的的作者是哪国的哪个?苏联的奥斯洛夫斯基苏联的奥斯洛夫斯基童年中的阿寥沙的原型是谁?童年中的阿寥沙的原型是谁?作者本人,高尔基作者本人,高尔基莫泊桑文学创作的启蒙导师是谁?莫泊桑文学创作的启蒙导师是谁?福楼拜福楼拜返幻灯片 10回有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。中国名著中国名著是炎黄子孙就全答出来是炎黄子孙就全答出来封神演义中的哼哈二将是哪两个?封神演义中的哼哈二将是哪两个?郑伦,陈奇郑伦,陈奇水浒传中的神火将军是谁?水浒传中的神火将军是谁?魏定国魏定国“过五关斩六将过五关斩六将”斩的第一将是谁?斩的第一将是谁? 孔秀孔秀托塔天王李靖的三个儿子是谁?托塔天王李靖的三个儿子是谁?金吒,木吒,哪吒金吒,木吒,哪吒姜子牙的坐骑是?姜子牙的坐骑是?四不像四不像返幻灯片 10回有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。课文课文看你语文课上的怎么样看你语文课上的怎么样1.木兰姓什么?木兰姓什么?花花2.都德在写以普法战争为背景的两篇小说的时候,世界都德在写以普法战争为背景的两篇小说的时候,世界上有没有德国?上有没有德国?没有没有3.孙权劝学孙权劝学原文出自哪里?原文出自哪里?三国志三国志4.闻一多发表过一组爱国诗集,是什么?闻一多发表过一组爱国诗集,是什么? 七子之歌七子之歌5.黄河大合唱黄河大合唱最后一部是什么?最后一部是什么?怒吼吧!黄河怒吼吧!黄河返幻灯片 10回有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。魔幻小说魔幻小说以龙的名义,答出这些题以龙的名义,答出这些题哈里波特里最好的飞行扫帚是什么?哈里波特里最好的飞行扫帚是什么?火箭弩火箭弩哈里波特的作者是谁?哈里波特的作者是谁?J.K罗琳罗琳希腊神话里的万神之神是谁?希腊神话里的万神之神是谁?宙斯宙斯希腊神话里造人偷火的是谁?希腊神话里造人偷火的是谁?普罗米修斯普罗米修斯希腊神话里掌管商业旅行的是谁?希腊神话里掌管商业旅行的是谁?赫尔墨斯赫尔墨斯返幻灯片 10回有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。卡通漫画卡通漫画唐老鸭有一个富的流淌又极端吝啬的叔叔,他是谁?唐老鸭有一个富的流淌又极端吝啬的叔叔,他是谁?史高治史高治柯南的全名是?柯南的全名是?江户川柯南江户川柯南全职猎人里的库用的是什么武器?全职猎人里的库用的是什么武器? 钓鱼竿钓鱼竿钢之炼金术士里的机器人跟主人公是什么关系?钢之炼金术士里的机器人跟主人公是什么关系?他的弟弟他的弟弟阿童木的创作者是谁?阿童木的创作者是谁?手琢治虫手琢治虫返幻灯片 10回有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。历史故事历史故事中国历史,我最清楚中国历史,我最清楚1.司马迁受过什么刑罚?司马迁受过什么刑罚? 宫刑,也叫腐刑宫刑,也叫腐刑2.孙子兵法孙子兵法的作者的原名是?的作者的原名是? 孙武孙武3.“题扇桥题扇桥”的名字有何典故?的名字有何典故? 王羲之曾在此桥上为一个老太太题扇王羲之曾在此桥上为一个老太太题扇4.从什么时候开始,皇帝开始用年号记年?从什么时候开始,皇帝开始用年号记年? 西汉汉武帝开始西汉汉武帝开始返回有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。

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