第三节河流地貌的发育(优质课比赛)ppt课件.ppt
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第三节河流地貌的发育(优质课比赛)ppt课件.ppt
长江三峡长江三峡科罗拉多大峡谷科罗拉多大峡谷西藏冲积扇地形西藏冲积扇地形 第四章第四章 地表形态的塑造地表形态的塑造第三节第三节 河流地貌的发育河流地貌的发育我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物学习目标学习目标1、通过观看小实验视频、通过观看小实验视频,能够能够说出河流侵蚀的三种形式说出河流侵蚀的三种形式;2、通过对长江不同河段的分析,能够、通过对长江不同河段的分析,能够叙述出河谷的演叙述出河谷的演变历程变历程,并能够,并能够解释各个阶段河谷地貌的形成原因解释各个阶段河谷地貌的形成原因 ;3、通过自读课文、小组合作探究,、通过自读课文、小组合作探究,说出河流堆积地貌说出河流堆积地貌的类型及分布的类型及分布。我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物 小实验小实验: :模拟流水侵蚀地貌的形成模拟流水侵蚀地貌的形成观察观察: :流水侵蚀作用使沟谷在流水侵蚀作用使沟谷在深度深度、宽度宽度、长度长度上发上发生了什么变化?生了什么变化?我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物王教授是一个地理王教授是一个地理学家,今年暑假,学家,今年暑假,他带着儿子乐乐对他带着儿子乐乐对长江进行全程游览长江进行全程游览活动。他们从长江活动。他们从长江上游往下游沿江游上游往下游沿江游览。览。他们来到他们来到长江长江的的上游的虎跳峡上游的虎跳峡,乐乐为虎跳峡汹涌乐乐为虎跳峡汹涌的流水和磅礴的地的流水和磅礴的地势所吸引。势所吸引。带你去旅游!带你去旅游! 思考:虎跳峡河谷是什么形状的,受哪些作用思考:虎跳峡河谷是什么形状的,受哪些作用的影响呢?的影响呢?初期初期V形谷形谷下蚀下蚀向源头向源头侵蚀侵蚀深而窄河谷的形成过程河谷的形成过程 有人说:有人说:“经历数万年的时间后,虎跳峡可能经历数万年的时间后,虎跳峡可能不再位于目前的位置了。不再位于目前的位置了。”你认为可能吗?如果你认为可能吗?如果可能,会沿河道哪个方向移动,上游还是下游?可能,会沿河道哪个方向移动,上游还是下游? 绝对有可能,绝对有可能,虎跳峡还受到溯源侵蚀,使河谷虎跳峡还受到溯源侵蚀,使河谷不断地向河流源头(不断地向河流源头(即上游即上游)延伸)延伸,使河谷延长使河谷延长.比一比比一比经过两天的航行,经过两天的航行,游船进入了长江中游船进入了长江中游河段。爸爸对乐游河段。爸爸对乐乐说:乐说:“我们已经我们已经进入了跨越世纪的进入了跨越世纪的水利枢纽工程水利枢纽工程-三峡三峡,你现在看,你现在看到的长江与前几天到的长江与前几天看到的长江有什么看到的长江有什么变化?变化?” 三峡三峡西起重庆市奉节县白帝城西起重庆市奉节县白帝城, ,东至东至湖北省的湖北省的宜昌市南津关宜昌市南津关, ,全长全长205205千米。自西向东主要有三个大的峡谷地段:瞿塘峡、巫千米。自西向东主要有三个大的峡谷地段:瞿塘峡、巫峡和西陵峡。三峡因而得名。三峡两岸高山对峙,崖壁陡峭,峡和西陵峡。三峡因而得名。三峡两岸高山对峙,崖壁陡峭,山峰一般高出江面山峰一般高出江面1000-15001000-1500米。最窄处不足百米。米。最窄处不足百米。 瞿塘峡瞿塘峡西陵峡西陵峡巫巫峡峡瞿塘峡瞿塘峡巫巫峡峡西陵峡西陵峡思考:三峡河谷与虎跳峡相比,河流的形态思考:三峡河谷与虎跳峡相比,河流的形态及侵蚀作用分别发生了怎样的变化?及侵蚀作用分别发生了怎样的变化?下蚀减弱,侧蚀加强下蚀减弱,侧蚀加强, ,河谷变宽。河谷变宽。初期初期中期中期 下蚀减弱下蚀减弱 侧蚀为主侧蚀为主V形谷形谷河床河床变宽变宽下蚀下蚀向源头向源头侵蚀侵蚀深而窄河谷的形成过程河谷的形成过程河谷的形成过程侧侧 蚀蚀河谷河谷拓宽拓宽河道河道弯曲弯曲凹岸凹岸侵蚀侵蚀凸岸凸岸堆积堆积凹岸凹岸凸凸岸岸B BA A凹岸凹岸凸岸凸岸A A处河流以侵蚀为主,处河流以侵蚀为主,应该加固应该加固A A岸;岸;B B处河流以堆积为主。即处河流以堆积为主。即凹岸侵蚀,凸岸堆积凹岸侵蚀,凸岸堆积, ,使使中游出现了连续河湾中游出现了连续河湾问题探究:图中问题探究:图中A、B哪一处的堤坝要特殊加固?哪一处的堤坝要特殊加固?为什么?为什么?不知不觉间,王教授他们在船上已经过了五天,船不知不觉间,王教授他们在船上已经过了五天,船已经接近终点站上海。乐乐向河岸望去,只见两岸已经接近终点站上海。乐乐向河岸望去,只见两岸一片开阔平坦的景象,还可以看到远处几乎消失在一片开阔平坦的景象,还可以看到远处几乎消失在地面的轮船,不禁让人想起李白地面的轮船,不禁让人想起李白“孤帆远影碧空尽,孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流唯见长江天际流”的诗句的诗句。长江三角洲长江三角洲思考:思考:长江入海口附近以哪种侵蚀作用为长江入海口附近以哪种侵蚀作用为主?河谷成什么样的形状?主?河谷成什么样的形状? 初期初期中期中期成熟期成熟期 下蚀减弱下蚀减弱 侧蚀为主侧蚀为主侧蚀侧蚀V形谷形谷河床河床展宽展宽U形形下蚀下蚀向源头向源头侵蚀侵蚀深而窄河谷的形成过程河谷的形成过程河谷的形成过程 河流的堆积地貌有哪些,河流的堆积地貌有哪些,分布位置有何规律?分布位置有何规律?堆堆积积地地貌貌 河流中下游地河流中下游地区区堆堆积积地地貌貌长江三角洲长江三角洲堆堆积积地地貌貌 河河 流流 入入 海海 口口未来:和北侧的未来:和北侧的大陆连在一起大陆连在一起(原因:地转偏(原因:地转偏向力的影响)向力的影响)我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物河流河流地貌地貌河流堆河流堆积地貌积地貌河流侵河流侵蚀地貌蚀地貌河河 谷谷峡峡 谷谷瀑瀑 布布冲积扇冲积扇河漫滩平原河漫滩平原三角洲三角洲第三节河流地貌的发育我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物你做到了吗?你做到了吗?1、通过观看小实验视频,能够、通过观看小实验视频,能够说出河流侵蚀的三种形说出河流侵蚀的三种形式式;2、通过对长江不同河段的分析,让学生能够、通过对长江不同河段的分析,让学生能够叙述出河叙述出河谷的演变历程谷的演变历程,并能够,并能够解释各个阶段河谷地貌的形成解释各个阶段河谷地貌的形成原因原因 ;3、通过自读课文、小组合作探究,、通过自读课文、小组合作探究,说出河流堆积地貌说出河流堆积地貌的类型及分布的类型及分布。 侵蚀对河谷形 态的影响堆积地貌下蚀和溯下蚀和溯源侵蚀源侵蚀下蚀减弱,下蚀减弱,侧蚀加强侧蚀加强侧蚀侧蚀“V”型(深、型(深、窄)窄)多河湾,凹多河湾,凹岸侵蚀,凸岸侵蚀,凸岸堆积岸堆积“U”型型或槽形或槽形洪(冲)积洪(冲)积平原平原河漫滩河漫滩平原平原河漫滩平河漫滩平原和河口原和河口三角洲三角洲我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物课后作业课后作业共同期待,下节更精彩!共同期待,下节更精彩!