北师大版小学四年级下册数学第二单元《认识三角形和四边形——探索与发现--三角形边的关系》同步检测2（附答案）.doc

北师大版小学四年级下册数学第二单元认识三角形和四边形探索与发现-三角形边的关系同步检测2（附答案）一、在能摆成三角形的一组小棒下面画“”。1. 2. 3. 4. ( ) ( ) ( ) ( )二、填一填。 1.三角形任意两边的和( )第三边。来源：2.一个等边三角形的周长是30厘米，这个三角形的每边长是( )厘米，每个角是( )。 3.顶角是60°的等腰三角形的腰长是8 cm，它的底长是( )cm。三、火眼金睛。 1.有三根小棒分别是6 cm，4.5 cm 和8 cm，把这三根小棒首尾顺次相连接能组成一个三角形。( ) 2.由三条线段首尾顺次连接就能组成三角形。( ) 3.三条线段，只要其中两条线段的和大于第三条线段，就能组成三角形。( ) 4.由三条长8 cm的线段一定能围成一个三角形。( ) 5.等边三角形的周长是l5厘米，边长是5厘米。( ) 来源：四、选一选。 1. 下面能组成三角形的是( )。 A.3 cm、4 cm、6 cm B.4 cm、8 cm、12 cm C. 8 cm、3 cm、4 cm2. 三条线段的长分别是3 cm、12 cm、8 cm，它们( )组成三角形。A.能 B.不能 C.不能确定3. 一个三角形的三条边的长是、b、c，则c( ) b。 A. B. C.=4. 一个等腰三角形的周长是40厘米，底边长是16厘米，其中一腰长是( )厘米。 A.10 B.11 C.125. 如果三角形的两条边的边长分别是3厘米和6厘米，那么第三条边的长可能是( )。 A.3厘米 B.10厘米 C.5厘米五、从下面5根小棒中任意取出3根，摆出几种不同的三角形。(填下表)摆成三角形的种数所用小棒4cm、4cm、2cm从上表中你发现了什么规律？六、解决问题。 用5根长度都是5cm的小棒能摆成三角形吗？它是什么三角形？七、如果三角形的两条边的长分别是8厘米和11厘米，那么第三条边的长可能是几厘米？参考答案一、1. 4. 二、1.大于 2.10 60°3.8三、1. 2.× 3.× 4. 5. 四、1.A 2.B 3.B 4.C 5.C五、4cm 2cm 5cm 5cm 2cm 6cm 4cm 4cm 5cm 4cm 4cm 6cm 4cm 5cm 6cm发现了：三角形中任意两边的和大于第三边。六、能 等腰锐角三角形七、3厘米第三边19厘米