北师大版小学数学总复习《解决问题的策略》检测试题一（无答案）.doc

整理与复习一、认真思考，仔细填写。1、一个圆柱的底面直径是10厘米，高15厘米，它的表面积是（ ）平方厘米，体积是（ ）立方厘米。2、一个长方形长是8厘米，宽是5厘米，以它的长为轴旋转一周所形成图形的表面积是（ ）平方厘米，体积是（ ）立方厘米。3、圆锥的体积比与它等底等高的圆柱体积少（ ）。如果圆锥的体积是18立方厘米，那么与它等底等高的圆柱体积是（ ）立方厘米。4、在比例尺是1:200的平面图上量得一间教室的长是4.5厘米，宽是3厘米，这间教室的实际面积是（ ）平方米。二、精挑细选，对号入座。1、用方砖铺一间教室，每块砖的边长和用砖的块数（ ）。 A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例2、把一根底面直径是20厘米圆柱形木料，截成同样长的两段，表面积比原来增加（ ）平方厘米。 A、628 B、1256 C、3143、一幅图纸上用2.5厘米长的线段表示实际5毫米。它的比例尺是（ ）。 A、1:5 B、5:1 C、1:2 三、求下列图形的体积。 四、解决问题。1、做一个无盖的圆柱形铁皮水桶，高是5分米，底面直径是4分米。做这个水桶需用铁皮约多少平方分米？（得数保留一位小数）2、一个圆柱和一个圆锥的高相等，底面半径的比是2:3。已知圆柱的体积是24立方厘米，圆锥的体积是多少立方厘米？3、东、西两个城市，在比例尺是1:250000的地图上，量得两城的距离是12厘米，在比例尺是1:1000000的地图上，东、西两城间的图上距离是多少？4、据测算，地球每7天被毁灭的林地面积公顷数是按比例递增，根据已给出的数据，算出剩下的数。 （1）在图中描点，把剩下的图画完整。 （2）被毁灭的林地面积和天数有什么关系？说明理由。部分答案：一、1、628 1177.5 2、408.2 6283、，54 4、54二、1、C 2、A 3、B三、1、3.14×（4÷2）2 = 125.6（dm3）2、×3.14×62×10 = 376.8（cm3）四、1、3.14×4×53.14×（4÷2）2 75.4（dm2）2、设圆柱的底面半径为2，圆柱的高为24÷（3.14×22），×3.14×32× = 18（立方厘米）3、12×250000÷1000000 = 3（cm）4、（2）因为被毁灭的林地面积和天数的比值都是5.5，所以被毁灭的林地面积和天数成正比例。