(主题班队活动方案)争做文明的小学生.pdf
争 做 文 明 的 小 学 生精选文档2 争做文明的小学生一、活动背景：小学是为每一个孩子的未来发展打下坚实基础的阶段。在小学阶段的学习里， 我们齐心协力培养的是小学生的综合素养，从德、智、体、美、劳方面全面培养小学生养成良好的学习习惯、生活习惯，学会如何做人。我们作为礼仪之邦的传人，诚然不能忽视对我们孩子的礼仪培养。但在如今我们对于孩子的培养上往往忽视了礼仪的重要性，我们的孩子大多存在有过度自我为中心、任性偏执的问题，加上应试教育给他们巨大的压力，孩子们在成长过程中逐渐淡忘了礼仪的存在。我们的教育培养出的孩子应该是有着博学多才的本领，又有着谦谦君子的风度。为了重新树立起孩子们正确的人生价值观，认识到礼仪对于有着5000 年历史的中华民族传人的重要性，本次组织了争做文明的小学生为主题的活动。二、活动目的： 1、使学生懂得我们中华民族是世界闻名的 礼仪之邦 ，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。2、通过活动，使每位学生懂得：在校园里，我们是文明的学生；在家庭中，我们是文明的孩子；在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。3、培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个讲文明守公德的好学生。三、活动准备 : 1、召开班干部会议，确立班会主题，商讨班会环节，确定主持人，并对主持人进行培训。2、分工排练 : 歌谣、小品等。3、会场布置（在教室前面黑板书写主题，准备音乐磁带，安排座位。）四、活动对象：全体同学五、活动过程：（一）宣布班会开始主持人：文明，使人举止文雅；礼仪，使人风度翩翩。现在，我宣布二年级争做文明小学生主题班会现在开始！同学们，这次班会的主题是文明懂礼。讲究文明礼仪在当今社会已越来越重要了，养成良好的文明礼仪对个人的成材有着不可忽视的作用，所以这次的班会我希望同学们能够认真对待。（二）讲故事主持人：首先请蔡建宏同学讲孔融让梨的故事。班主任：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，像孔融让梨等许多历史小故事至今深深教育着我们。我们作为小学生，更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让良好的行为规范伴我们每一天。主持人：讲文明，有礼貌，是中华民族的传统美德。要树立一个人的美好形象，首先要做到说话文明，那么，现代文明礼貌用语又有什么讲究呢？日常文明用语介绍请、谢谢、对不起、不客气、早上好（指名说一说） 。（三）小品表演主持人：现在我们来欣赏小品上课，请大家边看边思考：他们存在哪些不文明的行为和语言? 第一部分：精选文档3 1）老师进入教室上课，学生明明、兰兰、虹虹三人在聊天。2）上课后，明明趴在桌子上睡觉，兰兰、虹虹继续聊天。3）小皮自行进入教室与老师争执，小皮离开教室。4）继续上课，兰兰、虹虹开始争吵，明明参与其中。5）老师气愤而去。主持人：好，小品看完了，他们有哪些不文明的行为和语言, 谁来说一说（针对以上场景，同学们进行 3 分钟评论）（四）礼仪知识学习主持人：上面这些同学有这么多的不文明行为, 那么我们应该怎么做呢 ? 现在我们随着礼仪知识学习小组，进入礼仪知识学习大课堂。礼仪即礼节与仪式，中国是礼仪之邦，礼仪一直是传统文化的核心。同学们知道有哪些礼仪规范吗？ 1、我们升国旗时我们要做到哪些礼仪？（介绍者 - ） ：升国旗时我们应该立正站好，向国旗行队礼，我们要尊重国旗，要知道自己是一名中国人升国旗时，要想想我国体育健儿夺得奥运冠军时升国旗的样子目不转睛的看着国旗冉冉生起，要知道为了这一面国旗有多少人为此付出了生命。国旗代表着我们的国家，升国旗是一件神圣而庄严的事，我们不应该当作儿戏，不应该说话打闹而要尊重它、爱护它。2、我们在学校内要做到哪些？（介绍者 - ）：我们作为小学生， 应该讲究文明礼仪。 我个人认为要做到三大点： 首先，在学校要尊重老师，做到不打架、不骂人、不吃零食、不喝饮料，穿着要符合小学生日常行为规范。同学之间要做到互帮互助、团结友爱，创造出一种积极向上的班风。3、我们在公共场合要注意哪些礼仪？ 3 、那我们在公共场合呢？（魏国辰）说：不去游戏厅、网吧。宜家：看见垃圾随手拣起来仍到垃圾箱里。不玩危险的游戏。李韵臻：不去危险的地方玩。关金艺：尊老爱幼，不大声喧哗，不随地吐谈。杨丽：不浪费水资源，讲卫生。王晴；不吃陌生人的东西，不和陌生人说话。李荣：不在教室里乱跑，不拿别人的东西。 。 。 。 。 。在不同的公共场所对我们有不同的要求：比如说在乘车时应遵守乘车秩序，尊重司售人员，尊老爱幼；在影剧院时不大声喧哗，不乱扔废弃物；在参加大型活动时要听从现场安排，入场时不要拥挤，进场后不随便走动，不乱扔垃圾等。他们说得都很对，我们也要像他们所说的那样做一名讲文明知礼仪的小学生。（五）才艺表演主持人：刚才的礼仪知识学习，大家记住了多少呢?有三位同学把它们编成了儿歌方便大家记忆, 现在看他们的表演 -文明礼仪三句半主持人：感谢三位同学的精彩表演！（六）现场采访主持人：今天有一位小记者听说咱班举行有关文明礼仪的主题班会，特意从中国少年儿童报社赶来，参加我们的这次活动，大家热烈鼓掌欢迎小记者的到来。小记者： 1、做自我介绍 2 、现场采访精选文档3 1）老师进入教室上课，学生明明、兰兰、虹虹三人在聊天。2）上课后，明明趴在桌子上睡觉，兰兰、虹虹继续聊天。3）小皮自行进入教室与老师争执，小皮离开教室。4）继续上课，兰兰、虹虹开始争吵，明明参与其中。5）老师气愤而去。主持人：好，小品看完了，他们有哪些不文明的行为和语言, 谁来说一说（针对以上场景，同学们进行 3 分钟评论）（四）礼仪知识学习主持人：上面这些同学有这么多的不文明行为, 那么我们应该怎么做呢 ? 现在我们随着礼仪知识学习小组，进入礼仪知识学习大课堂。礼仪即礼节与仪式，中国是礼仪之邦，礼仪一直是传统文化的核心。同学们知道有哪些礼仪规范吗？ 1、我们升国旗时我们要做到哪些礼仪？（介绍者 - ） ：升国旗时我们应该立正站好，向国旗行队礼，我们要尊重国旗，要知道自己是一名中国人升国旗时，要想想我国体育健儿夺得奥运冠军时升国旗的样子目不转睛的看着国旗冉冉生起，要知道为了这一面国旗有多少人为此付出了生命。国旗代表着我们的国家，升国旗是一件神圣而庄严的事，我们不应该当作儿戏，不应该说话打闹而要尊重它、爱护它。2、我们在学校内要做到哪些？（介绍者 - ）：我们作为小学生， 应该讲究文明礼仪。 我个人认为要做到三大点： 首先，在学校要尊重老师，做到不打架、不骂人、不吃零食、不喝饮料，穿着要符合小学生日常行为规范。同学之间要做到互帮互助、团结友爱，创造出一种积极向上的班风。3、我们在公共场合要注意哪些礼仪？ 3 、那我们在公共场合呢？（魏国辰）说：不去游戏厅、网吧。宜家：看见垃圾随手拣起来仍到垃圾箱里。不玩危险的游戏。李韵臻：不去危险的地方玩。关金艺：尊老爱幼，不大声喧哗，不随地吐谈。杨丽：不浪费水资源，讲卫生。王晴；不吃陌生人的东西，不和陌生人说话。李荣：不在教室里乱跑，不拿别人的东西。 。 。 。 。 。在不同的公共场所对我们有不同的要求：比如说在乘车时应遵守乘车秩序，尊重司售人员，尊老爱幼；在影剧院时不大声喧哗，不乱扔废弃物；在参加大型活动时要听从现场安排，入场时不要拥挤，进场后不随便走动，不乱扔垃圾等。他们说得都很对，我们也要像他们所说的那样做一名讲文明知礼仪的小学生。（五）才艺表演主持人：刚才的礼仪知识学习，大家记住了多少呢?有三位同学把它们编成了儿歌方便大家记忆, 现在看他们的表演 -文明礼仪三句半主持人：感谢三位同学的精彩表演！（六）现场采访主持人：今天有一位小记者听说咱班举行有关文明礼仪的主题班会，特意从中国少年儿童报社赶来，参加我们的这次活动，大家热烈鼓掌欢迎小记者的到来。小记者： 1、做自我介绍 2 、现场采访精选文档3 1）老师进入教室上课，学生明明、兰兰、虹虹三人在聊天。2）上课后，明明趴在桌子上睡觉，兰兰、虹虹继续聊天。3）小皮自行进入教室与老师争执，小皮离开教室。4）继续上课，兰兰、虹虹开始争吵，明明参与其中。5）老师气愤而去。主持人：好，小品看完了，他们有哪些不文明的行为和语言, 谁来说一说（针对以上场景，同学们进行 3 分钟评论）（四）礼仪知识学习主持人：上面这些同学有这么多的不文明行为, 那么我们应该怎么做呢 ? 现在我们随着礼仪知识学习小组，进入礼仪知识学习大课堂。礼仪即礼节与仪式，中国是礼仪之邦，礼仪一直是传统文化的核心。同学们知道有哪些礼仪规范吗？ 1、我们升国旗时我们要做到哪些礼仪？（介绍者 - ） ：升国旗时我们应该立正站好，向国旗行队礼，我们要尊重国旗，要知道自己是一名中国人升国旗时，要想想我国体育健儿夺得奥运冠军时升国旗的样子目不转睛的看着国旗冉冉生起，要知道为了这一面国旗有多少人为此付出了生命。国旗代表着我们的国家，升国旗是一件神圣而庄严的事，我们不应该当作儿戏，不应该说话打闹而要尊重它、爱护它。2、我们在学校内要做到哪些？（介绍者 - ）：我们作为小学生， 应该讲究文明礼仪。 我个人认为要做到三大点： 首先，在学校要尊重老师，做到不打架、不骂人、不吃零食、不喝饮料，穿着要符合小学生日常行为规范。同学之间要做到互帮互助、团结友爱，创造出一种积极向上的班风。3、我们在公共场合要注意哪些礼仪？ 3 、那我们在公共场合呢？（魏国辰）说：不去游戏厅、网吧。宜家：看见垃圾随手拣起来仍到垃圾箱里。不玩危险的游戏。李韵臻：不去危险的地方玩。关金艺：尊老爱幼，不大声喧哗，不随地吐谈。杨丽：不浪费水资源，讲卫生。王晴；不吃陌生人的东西，不和陌生人说话。李荣：不在教室里乱跑，不拿别人的东西。 。 。 。 。 。在不同的公共场所对我们有不同的要求：比如说在乘车时应遵守乘车秩序，尊重司售人员，尊老爱幼；在影剧院时不大声喧哗，不乱扔废弃物；在参加大型活动时要听从现场安排，入场时不要拥挤，进场后不随便走动，不乱扔垃圾等。他们说得都很对，我们也要像他们所说的那样做一名讲文明知礼仪的小学生。（五）才艺表演主持人：刚才的礼仪知识学习，大家记住了多少呢?有三位同学把它们编成了儿歌方便大家记忆, 现在看他们的表演 -文明礼仪三句半主持人：感谢三位同学的精彩表演！（六）现场采访主持人：今天有一位小记者听说咱班举行有关文明礼仪的主题班会，特意从中国少年儿童报社赶来，参加我们的这次活动，大家热烈鼓掌欢迎小记者的到来。小记者： 1、做自我介绍 2 、现场采访
