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    2021年中小学励志演讲稿5篇.doc

    • 资源ID:30285647       资源大小:18.50KB        全文页数:9页
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    2021年中小学励志演讲稿5篇.doc

    2021年中小学励志演讲稿5篇事实上,人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛,无论经历多少苦难,只要一个人的心中还怀着一粒信念的种子,那么总有一天,他就能走出困境,让生命重新开花结果。人生就是这样,只要信念在,希望就在。下面给大家分享一些关于2021年中小学励志演讲稿5篇,供大家参考。2021年中小学励志演讲稿(1)尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我演讲的题目是用勤奋塑辉煌书山跋涉,需要用勤奋的步伐,在无边的莽野中,踏出一条通向顶峰的道路。学海泛舟,需要不懈地努力去擎起理想高悬的风帆。成功的花儿,人们只惊慕它现时的明艳,然而当初它的芽儿,洒满了血雨腥风,浸透了奋斗的泪泉!那是谁伴它走过生命中那艰难的一段长路?勤奋!是勤奋擎着它五彩的风帆,驾驭着它生命的舵把,告诉它勇敢地走下去。只有在汗水汇聚的江河里,才能将事业之舟驶向理想的彼岸;明艳的明天,是今天汗水,血水的交融!那站在科学顶峰上的伟人,向我们展示的不仅是闪着金光的硕果,更重的是谱写一曲汗水与泪光的交响,把那留在地平线上的背影向世人诉说那烙在手中的茧痕,那布满山峰的足迹,向人间折射的是“人生在勤”的真谛!21世纪年轻而颇具天赋的你们,请不要让追求之舟停泊在宁静的港湾,让我们乘着长风、扬起理想的风帆去穿越海洋!但是,朋友们你们要知道,离开勤奋的母土,天赋的种子便寻不到春荣、夏华、秋实、冬素的前程,你我的明天都将是一粒埋在沃土中干瘪的种子,从我人生的宫殿,都将只是一排在风中摇曳的危墙!此时此刻,你难道还需要徘徨、迟疑吗?动起来!迈出我们勤奋的步伐,踏出那无边的莽野,踏出一条属于我们自己的金光大道!让我们在时间老人的催促下,在勤奋的基石上构建人生宫殿的辉煌!2021年中小学励志演讲稿(2)尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!我演讲的题目是生命的硬度茫茫大漠,一棵树站不起来,展现出来的是一座丰碑的形象。巍巍青山,千万棵树站起来,连成的是一条长城的宏伟。悠悠河岸,所有的树站起来,缀成的是一条蛟龙的雄风。丰碑挺且直,长城绵延不绝,蛟龙凌架空中。那是它们的风骨,那是他们的形象。而我们作为新时代的弄潮儿,我们的形象,我们的象征又是什么?我们象征着太多,又演绎着太多。但我相信,我的形象,绝不是“手若柔荑,肤如凝脂”的林黛玉,也绝不是“蓬头垢面、衣衫褴褛”的现代“苏乞儿”。我们象征着希望、朝气。所以我们展现在别人面前的就应该是衣无褶、脸无垢、礼貌谦和的举手投足间散发着一股英气,朝气和活力的现代新青年的形象,一个融入了大自然的精灵的化身。有人曾说,生命有一种硬度,气节和尊严是撑起生命硬度的骨骼。“宁为玉碎,不为瓦全”、“仰不愧于天,俯不怍于地”,这是历来中国的传统美德。李白的“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”这一大气凛然的诗句又是否会让那些毫无自尊的人汗颜?丧失了自尊的人是一个没出息的人,而我们作为时代的先锋,要是永远在黑暗中沉溺呢,还是要做一个顶天立地的好男儿,一朵绽放在风雨中的铿锵玫瑰。答案,不言而喻。自爱不是自恋,也不是极端地自我保护,更不是消极地自甘堕落;自爱是生命的一种尺度。它教你如何调节自己的心态,告诉你如何为人处事,告诉你如何融入社会这个大家庭。在现今这样一个物欲横流的社会里,唯有自爱才能让你保持昔日的纯真,试问:一个连自己都不爱的人,还如何奢谈爱祖国、爱人民。大漠再荒凉也有丰碑的矗立,青山再孤高,也有长城的环绕,河水再平静,也有蛟龙的横卧。而时代再怎么变,我们的形象,我们的雄风依然如故。因为我们自尊,因为我们自信,因为我们有着鲜活的生命。而正因如此,河岸才悠悠,大漠才广袤,青山才长青,生命的硬度才长存。2021年中小学励志演讲稿(3)尊敬的老师,同学们:大家早上好!我是_x,今天在这里要演讲的题目是勇于攀登。同学们,我们身处于学校,是带着远大的理想的,所以我们要实现理想就要勇于攀登,只有真正的攀山登顶,才能离自己的理想更进一步。勇于攀登,是我们向前必须要做的,不然将无法越过千山到达理想的尽头。我们在成长的过程中,总会遇到各种各样的山阻拦,但是我们不要去惧怕,我们应该提起勇气网上爬,因为你如果连尝试都不做,怎么知道自己就不行呢?只有先踏出第一步,才能有可能成功。勇于攀登,成功的路才不会那么难走。要知道对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,但是迷失了前时的方向却很可怕。所以攀登的路也是艰难的,但是当你勇于攀登,成功踏出那一步,不迷失自己的方向,依旧勇敢的向前,即使前行的路坎坷,我想也不会很难走。攀登的精神在,就不会让自己陷入危险,无法走出困境。很多时候人都是因为害怕往前走一步,看到高山,就想绕道,可谁又知,只要翻过前面的山,勇敢不畏惧山的艰险,攀上登峰就能找准正确的方向。听过一句话“只有登上山顶,才能看到那边的风景”。是的啊,不先攀上山顶,你怎么能够在向前的路上找到你要行走的方向,怎么能看到你想要的风景。往往美丽的风光,都要你爬到登峰,才能看到。就好比日出,你要是不攀上高峰,是看不到美丽的日出的,那初升的日光是从地平线上升起,但是要真正的看到它,却必须爬上山的顶峰,才可以享受美丽的风景。勇于攀登,无论学习还是生活,都不会过的艰难。学习上,我们也常常遇到很多困难,有时候遇到一道难题,解不出来时,就想放弃。这时就不应该因为难就放弃,要学会去钻研,不断的深入题目中心,勇敢的去解决它。因为当你解答出来的时候,就会发现心中的成就感是无比满足的。因此要攀登上难题的登峰,才可以找到它的解决方法。生活上,我们会遇到挫折和不如意的事情,我们不可以气馁,要果敢的踏上挫折的山路,不管它有多蜿蜒,我们都要向上走,等我们到达它的高点时,就不再害怕了,没有什么是比自己战胜挫折还成功的。生命在于攀登,不惧怕任何到来的困境,面对前行路上的阻拦,我们要勇敢网上攀登,直至踏上胜利的顶点。谢谢大家!2021年中小学励志演讲稿(4)尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!春朝,幼苗破土,疯狂地长高再长高,那是小苗的梦在舞;夏晨,碧水涟涟,彩花轻颤,那是风儿的心在舞;秋日,黄叶纷飞,流连复流连,那是叶在用生命起舞;冬夜,雪花飘飘,盘旋再盘旋,那是白雪在用灵魂起舞。高三是如斯之舞,戴着镣铐的希望之舞!走出了高一的漫不经心,褪去了高二的心浮气躁,我们点燃梦想的烛,擦亮希望的灯,在这光与影奏出的旋律中从容起步。18岁,不再抱怨镣铐的沉重。父母的期待,老师的叮咛,明天的美好,群星一般在高三的夜空中闪耀。我们愿意承担这份重量,因为那里面有生命的厚度;我们全心珍视这份沉重,因为那是人生中最和煦的春色。18岁,不再抱怨镣铐的束缚。开始注意父亲的白发,开始心疼母亲的皱纹,开始谅解老师的苦心。18岁的生日,不要派对,不要蛋糕,不要礼物,只想一个人凝心细数十八年岁月里拥有的,失去的,珍惜的,渴的我们愿意接受那些束缚,因为那是造物者的馈赠;我们用心欣赏那些束缚,因为那是生命中最幸福的牵绊。高三是一场舞,戴着镣铐的生命之舞!我们不惮于承担责任,我们不畏惧命运的挑战,我们将用镣铐敲击出悦耳的节拍,在流年的影里随风翩飞留下昨日的彷徨,带走今日的坚定;留下昨日的忧伤,带走今日的激情。我们自信,因为我们不曾荒废一分一秒。我们无愧于师长,无愧于自己,无愧于时间!我们永不言败,因为我们年轻。跌倒了怕什么?爬起来,拍拍裤腿,继续前进!我们无悔,因为有昨天的汗水,今天的打拼,明天的梦想。我们将在这流金韶华中,舞出生命中最美的轨迹!只要有梦,便有希望;只要付出,便有收获。待到心花长开之时,再相约在这逐梦的旅途,一同寻找那些活力四射的身影,一同回忆这段激情燃烧的岁月,一同回首这段用青春舞出的生命的轨迹。我的演讲完毕,谢谢大家!2021年中小学励志演讲稿(5)尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!青春,多麽美丽梦幻的一个词语,它如人生一样,都是幸福的,可又充满挑战和艰辛青春如人生一样,道路漫长,不可能都是平平坦坦,同样有坑坑洼洼,我们可以把它当做我们要挑战的对象,不畏惧,要勇敢,同样可以做得很好。在我的生活中,有着这一位这样的“阳光天使”。他,是我的一个邻居,人长得人高马大,有些帅气,处于雨季,他喜欢跳舞,梦想是能够做一名舞者。可是,生活并不能够尽他的意:在某月某日他发生了一场车祸,在车祸中夺去了他的右腿,这意味着他的天堂毁了一个失去了右腿的舞者。再也不能够跳舞了,只能在轮椅上过着残缺的生活刚开始,他的求生意志很低,脾气很暴躁,老是有种想要去死的冲动。可是有一天,一个小锡兵的故事彻底扭转了他的人生他开始丢开轮椅,开始练习站立,一次又一次的跌倒,一次又一次的失败,并没有消掉他对生活的信念终于有一天,他站立了起来,阳光照射进房间,他的脸上闪烁了胜利的笑容,张开双臂就像一个天使。有一天,我问他:你练习站立,老是跌倒,老是失败,不痛不累吗?他笑了一下,随后语气坚定地说:我当然痛,当然累,可我不会放弃,我对生活充满了希望,我才多少岁啊?处于雨季呢,怎么可以因为这一点小小的事浪费了我的青春?正是一次一次的跌倒失败才坚定了我对未来的信心,即使不可以跳舞了,可是那又怎么样?我要做阳光下的小锡兵,做命运的主人!是啊!生活中充满了挑战和坎坷,可我们不可以轻易的放弃,摔倒了就要爬起,告诉自己不许哭,我们要相信生活,鼓励青春,即使生活丢弃了我们,但是我们还是不可以放弃一丝希望在青春前方,有更美好的事等着我们动感的青春刺激着身体的每个细胞,汗水与笑容把青春本身塑造。缤纷的遐想举着斑斓的向往,在热望里远足。铺张宣纸,用清浅的水彩勾勒一个,奋斗的春天。用光阴划出美丽的弧线,告诉我们:抓住现在,蓄势未来。青春很美好,我们要给自己勇气,告诉自己:要努力地去坚强我的演讲完毕,谢谢大家!第 9 页 共 9 页

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