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    两学一做常态化制度化暨“讲重作”专题警示教育动员会讲话稿.doc

    • 资源ID:30290504       资源大小:13.50KB        全文页数:4页
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    两学一做常态化制度化暨“讲重作”专题警示教育动员会讲话稿.doc

    两学一做常态化制度化暨“讲重作”专题警示教育动员会讲话稿两学一做常态化制度化暨“讲重作”专题警示教育动员会讲话稿(1)今年5月以来省委以“陈、杨、周”案为反面教材在省级党员领导干部中部署开展“讲重作”专题警示教育取得了重要阶段性成效。在此经验基础上省委决定在全省党员干部重点是县处级以上党员领导干部中组织开展“讲重作”专题警示教育。这是我省落实中央要求、汲取“陈、杨、周”案深刻警示、立足全面从严治党现实需要作出的重大决策全省各级党组织和广大党员干部要充分认识其重要意义切实把思想和行动统一到省委决策部署上来着力抓常、抓长以坚决打赢加强党内政治生活、政治文化、政治生态建设这场攻坚战、持久战。着力抓常就要融入日常、抓在经常。要把“讲重作”专题警示教育融入本地本单位日常工作与“支部建设”及改革发展稳定各项工作等有机结合绵绵用力久久为功。要结合抓好“支部建设”这个重点推动党员干部尤其是县处级以上党员领导干部坚持以学为先、强化理论武装坚持问题导向、开展自查自纠坚持整改建制、扎紧制度笼子做到学在经常、抓在经常、严在经常。要结合推进改革发展稳定这个中心坚持以新发展理念统领发展全局实施好五大发展行动计划尤其要着力抓好脱贫攻坚、防汛抗灾、中央环保督察组反馈问题整改、维护稳定等工作。着力抓长就要建章立制、务求长效。要把“讲重作”专题警示教育中的经验做法与先前“两学一做”学习教育、“讲看齐、见行动”学习讨论、“讲重作”专题教育积累的成果有机结合用制度形式固化下来发挥长效。一要坚持问题导向破立并举针对专题警示教育中发现的问题从源头上找原因建章立制堵漏洞着力构建系统完备、科学规范、运行有效的党的建设制度体系巩固专题警示教育的成果。要坚持先进示范制度引领对专题警示教育推进中取得的行之有效的做法及时总结提升形成长效机制不断把专题警示教育引向深入。“绳锯木断水滴石穿”。各级党组织和广大党员干部要紧紧扭住专题警示教育的主题和目标紧紧扭住“学、查、改”三个关键环节坚持以上率下、学用结合、持续用力推动“讲重作”专题警示教育向基层延伸推进“两学一做”学习教育常态化制度化向纵深发展努力建成向总书记绝对看齐、让党中央绝对放心的五大发展美好_ 。两学一做常态化制度化暨“讲重作”专题警示教育动员会讲话稿(2)要旗帜鲜明讲政治切实增强开展专题警示教育的自觉性。开展专题警示教育是坚决落实党中央决策部署的看齐行动是深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要抓手是严肃党内政治生活、加强政治文化建设、净化优化政治生态的现实需要。各级党组织和广大党员干部要充分认识开展“讲重作”专题警示教育的重大意义切实把思想统一到中央要求和省委部署上来把专题警示教育作为必须完成的政治任务、作为树牢“四个意识”的重要检验认真抓紧抓好。要把本地本部门本单位严重违纪违法干部忏悔录作为反面教材认真开展警示教育教育引导全市广大党员干部以反面典型为镜鉴认真对照党章党规对照系列讲话按照“四讲四有”的标准进行党性体验切实做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。要坚定不移重规矩切实增强参与专题警示教育的坚定性。要紧紧扭住“学、查、改”三个关键环节切实打牢“学”这个基础拧紧思想“总开关“从读原著学原文中悟原理从反思反面典型案件中受警示从学习先进典型中树正气始终保持高度警醒; 切实把握“查”这个关键立起行为“高压线“以自省其身的要求来谈问题以鞭辟入里的分析来查问题以诚恳严肃的态度来提问题始终保持高度警觉; 切实抓好“改”这个核心织密制度“安全网”明确整改任务突出整改重点健全整改机制始终保持高度警戒。 要以上率下作表率切实增强抓好专题警示教育的实效性。要在责任压实上当好表率各级党委(党组) 要把主体责任牢牢扛在肩上、抓在手上把开展专题警示教育情况作为基层党建工作述职评议考核的重要内容党委(党组) 书记要认真履行第一责任人的职责抓谋划部署、抓推动落实、抓督查问责、抓一岗双责。要在领导带头上当好表率县处级以上领导干部特别是各级各部门“一把手“既是专题警示教育的组织者、推动者也是参与者、受教育者要以身作则、率先垂范推动形成上行下效、上率下行的良好局面。要在担当作为上当好表率各级党员干部要把实干作为责任把苦干作为追求努力成为破解难题、打开局面、推动发展的实干家和奉献者。当前要以警示教育促工作作风转变以工作作风转变推进经济社会持续健康发展以优异的成绩迎接党的十九大胜利召开。第 4 页 共 4 页

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