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    [幼儿园大班数学练习题]幼儿大班主题教案《我和别人不一样》.doc

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    [幼儿园大班数学练习题]幼儿大班主题教案《我和别人不一样》.doc

    幼儿园大班数学练习题幼儿大班主题教案我和别人不一样有时候教师不得不佩服孩子的观察能力。以下是本站wtt为大家整理的幼儿大班主题教案我和别人不一样欢迎大家阅读更多精彩内容请关注本站。实录一:随着认识我自己探究活动的深入孩子们感受到自己从小到大的变化提出想研究自己与他人是否一样(如:身高、五官、手脚等)。于是我就为孩子们提供了纸、笔、软尺、线团、镜子、秤等材料让孩子们自由结伴寻找自己和别人不一样的地方。活动室里一下子热闹起来。有的孩子伸出小手在和伙伴比试谁的手大、谁的手小;有的孩子在用软尺量腰围和胸围;有的站在镜子前观察两人的眼睛耳朵;有的站在秤上测量体重。有的脱下鞋子在比试小脚;有的在用线量自己的大腿有多粗实录二:介绍交流时黄玄说:“我发现我和蔡瞬的肤色不一样。我的皮肤白一点而他的皮肤比较黑。”“我不同意黄玄说的”话刚说完钱宇杰就举手表示有意见。“我们中国人都是黄皮肤大家都是黄种人应该是一样的。”“这就是我和蔡瞬不一样的的方。蔡瞬上来!让小朋友们看看我们的皮肤颜色是不是一样的?”黄玄也不甘示弱立刻请蔡瞬上前给小朋友们观察比较。活动室内又沸腾起来。有的孩子同意钱宇杰的观点有的则同意黄玄的观点。我举手示意大家先安静下来:“这个问题大家意见很大老师也认为各有各的道理。到底谁说的是正确的呢?我们还是要相信科学所以请小朋友们回家再去查找一下资料明天我们再一起来研究这个问题!”分析:有时候教师不得不佩服孩子的观察能力。而且他们对待问题的态度是非常认真和执着的。他们往往是在自己已有的知识经验的基础上去发现问题的。其实毕佳豪说的是人种的概念。和肤色是两个不同的概念范畴。为了培养孩子们的问题意识也为了鼓励孩子大胆提问所以我没有当场肯定谁的的观点正确。我认为作为老师要认真对待幼儿提出的每一个问题即使这个问题很可笑很渺小但能够发现问题的本身就是最大的收获。老师回应:1、在平时教师应积极鼓励和表扬孩子从而让孩子养成大胆提问的良好习惯。并为孩子提供一定的时间和空间让孩子继续将问题探索下去寻求正确的答案。2、测量游戏是操作活动幼儿要通过与材料的相互作用建构自己的知识获得发展的。活动过程是孩子的操作过程难点是幼儿用自己的方法纪录测量结果所以教师一定要为幼儿的探究活动创设宽松的环境让幼儿有机会去参与尝试。并提供丰富的可操作的材料为幼儿用多种方式进行探索提供活动条件。此外还要在材料的提供上要注意层次性以满足不同幼儿的发展水平和发展特点。第 3 页 共 3 页

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