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家长亲子伴读心得100字,亲子阅读心得亲子阅读心得_2021家长亲子伴读心得【1】从孩子幼儿园算起我们陪孩子亲子阅读已经有八年多时间了。经过这么多年的亲子互动式阅读我们已经惊讶地发现孩子的阅读习惯随着时间的推移有了明显的转变：由被动变为了主动由主动变为了自觉由自觉变为了自发。现在孩子早就改掉了回家没事就看电视的习惯总喜欢一头扎进自己的房间里静静地看书;家人在一起的时候他就非常喜欢把书中看到的有趣内容讲给大家听还经常道出一些耳目一新的词句有模有样的颇有一定的语言组织和逻辑推理层次。阅读这个认知世界、吸取知识的重要方式现在已经逐渐融进了孩子的兴趣世界里。一起读书有一个很大的好处家长和孩子共同经历着书藉带来的喜怒哀乐让家长和孩子贴的更近彼此间没有隔阂象朋友那样亲密无间无话不谈可以零距离感受到孩子心理和思想的变化以便于及时调整方式方法更好的为孩子创造学习环境家庭环境。我们深知榜样的带动力量在闲暇时我们家长会拿上一本书静静地品读给孩子创造一个从读书的氛围让孩子知道读书是一个好习惯。在亲子阅读中我们不断总结读书的经验形成了一些适合我们家庭的读书方法。一是固定读书时间。我们把晚上睡前半小时作为亲子阅读的固定时间在这个时段里孩子已完成当日的作业、预习完功课家长做完了家里的杂务关闭电视和电脑全家一起漫步在书中享受读书的快乐。二是选择读书姿势。我们采取了“依偎”的亲子方式在舒适的床上或沙发上让孩子依偎着家长家长用手揽着孩子不时摸摸孩子的头拍拍孩子的小脸蛋营造具有浓郁亲情的读书氛围。三是注意读书的语调。我们在为孩子读书时避免平和的语调注意富有表情地朗读放慢阅读节奏。当然现在孩子大了更多的是和孩子一起看书好的段落好的句子互相交流。四是做好导读准备。找到孩子的兴趣点并以此为出发点找一些相关的充满童趣的书藉和孩子共同阅读慢慢地孩子的知识面会变得开阔起来思路会变得活跃起来当碰到问题会提出许多的“为什么”而为了解决这许多的为什么他就愿意去看更多的书就进一步激发了他看书的兴趣。培养孩子读书的好习惯并不是一日之功它不仅是对孩子的考验也是对我们做家长的考验通过陪孩子读书让我这个家长更加了解自己孩子想的是什么通过读书孩子懂得了自尊什懂得了爱、懂得了责任懂得了宽容、懂得了坚持。在今年教师节的时候儿子亲了亲我趴在我的耳朵旁对我说：“妈妈今天是你的节日祝愿您教师节快乐”。我当时真的好感动这除了要感谢学校老师的耐心教导我觉得是有益的书籍让孩子知书达理、懂得了感恩。和孩子一起快乐的读书吧!在充满亲情的氛围中和自己的孩子一起沉醉于书的世界里享受读书带给我们的快乐!在一个充满积极向上乐于学习与书为伴的家庭环境中孩子一定是快乐、健康、自立、博学的!亲子阅读心得_2021家长亲子伴读心得【2】古人云：“书中自有黄金屋”。“读书百遍其义自见”。“读书破万卷下笔如有神”。“读万卷书行万里路”。古人的话是有道理的可见读书的重要性。我的孩子8岁了我觉得他不是不爱读书而是不会读书在这里作为家长我觉得很惭愧因为孩子是需要去引导和帮助的不是每个孩子天生就喜欢这个就会这个而是我们家长并没有把读书的乐趣传递给孩子早在上半年订书的时候孩子只是看着订哪种书可以得到什么玩具书拿到手没有看只是粗略的翻翻而赠送的玩具却一刻不停的想着玩总给我一种买椟还珠的感觉。学校开展读书周的活动其实早在这之前我上网上家长学校的时候就看到了家长在孩子的一生中必须培养的能力其中就有阅读的能力。这两周只要有时间我就和他一起看书我们看了汤姆.索亚历险记我发现孩子并不是不喜欢看书而是他并没有真正感受到书中的情节这些日子我们我读一章他看他读一章我看我们互相检查有没有读错的字互相理解学习书中的内容。有的时候我都累了不想读了而孩子还是乐在其中还想继续往下读。通过看这本书孩子说汤姆虽然是个调皮鬼但是他勇敢正直有正义感。他也要做一个像汤姆那样勇敢正直有正义感的孩子。在一起起阅读的过程中有一些心得要和大家一起分享：1孩子读的时候总是喜欢把他不熟的字或者不认识的字模糊带过这个时候家长不要打断他让他继续当他读完理解时再去指正他。2在阅读的时候尽量让孩子用手指指着字一一的读这样我感觉孩子不会在视觉上有拉下字的现象。3读书的时候尽量培养孩子的兴趣不要老是让孩子读完做一些书后面的题目我买的那个书是每章后面都有题目的像阅读理解似的孩子会觉得很烦而失去了阅读的兴趣。4当孩子累的时候不要督促孩子快读这个时候我就可以在适当的时候给他念两段。5和孩子一起阅读的时候我会准备一个本子把优美的语句和孩子不理解的词语给抄下来读后和孩子一起去理解学习。6我感觉和孩子一起读书是一个需要持之以恒的事情不能三天打渔两天晒网你想想如果家长都不能坚持的话更何况贪玩的孩子。第 5 页 共 5 页