奇妙的影子大班教案.doc

奇妙的影子大班教案教师在教育过程中要让幼儿了解社会与科学的关系以及周围环境相互作用的结果本站wtt整理了以下内容“幼儿园大班科学教案：奇妙的声音”供大家参考！幼儿园大班科学教案：奇妙的声音活动目标：1 通过学习让幼儿知道声音是由物体的震动产生的。2 通过观察知道自然界的声音是多种多样的有乐音有噪音。3 乐意去探索自然界的奥秘体验探索的乐趣。活动准备各种声音 能发出声音的物体如：饮料瓶 豆子 尺子 乐器活动过程：1 导课师幼一起边说儿歌边做动作引起幼儿参与活动的兴趣。2 生活中体验声音的产生。（1）声音是怎样形成的？师：小朋友刚才儿歌中的各种声音好听吗？声音是怎样产生的呢？（2）幼儿讨论声音的产生。（3）幼儿自主玩耍为他们提供的器材感知声音的产生。小结：声音是由物体的震动发出的不同的物体发出的声音不同。没有震动就没有声音。3 师幼一起听声音感知声音的多种多样。（1）他们是什么声音呢？好听吗？（2）小朋友喜欢哪种声音？小结：自然界的声音各种各样有些声音听起来很好听也很美妙它会使我们心情舒畅精神好。但有些声音听起来不好听会使人烦躁那就是噪音我们小朋友应少听噪音更不要去制造噪音。4 幼儿用能发音的器材为歌曲打节奏。师：好听的声音能为我们的歌曲伴奏我们来试试吧。教案设计频道wtt：幼儿园大班教案 | 幼儿园大班教学计划第 2 页 共 2 页