小班科学教案《建高楼》.doc

小班科学教案建高楼鼓励幼儿尝试用各种方法堆高激发幼儿对尝试活动的兴趣。以下是本站wtt为大家整理的小班科学教案建高楼欢迎大家阅读更多精彩内容请关注本站。活动目标：1、培养幼儿认真细致做一件事并把事情做完的态度。2、鼓励幼儿尝试用各种方法堆高激发幼儿对尝试活动的兴趣。3、通过操作让幼儿懂得运用各种材料来堆高堆稳。活动准备：1、挂图：图一小长颈鹿开心地住在小房子里;图二小长颈鹿没房子住哭了。2、大小各不同的积塑纸筒纸盒(大小不同)小篮子托盘各种罐子和瓶子纸杯纸皮活动过程：1、故事导入活动引起幼儿活动的兴趣。故事内容：小长颈鹿住在小房子里很快乐后来小长颈鹿长大了小房子住不下了没有房子住哭了。1)小长颈鹿没房子住哭了你们说怎么办呢?2)我们一起建一间高高的房子让小长颈鹿住好吗?2、介绍游戏材料鼓励幼儿尝试用各种材料堆高。教师你们看老师这里有很多可以建房子的东西它们有什么?你们能用这些东西建一间高高的房子吗?那我们现在就一起做好吗?3、幼儿操作教师巡回指导。1)幼儿可以自己建房子也可以几个小朋友一起做。2)注意拿了材料找个舒服的地方去建房子不要都挤在一起。4、小结。1)刚才你是用什么东西来建房子的?2)老师刚才看到有个小朋友怎么也建不成高高的房子他是这样建的你们看房子为什么会倒?(楼底部太小不平。)3)我们怎样建房子才又高又稳?(楼底要平和宽建的时候要轻拿轻放。)启发幼儿用托盘纸皮等辅助材料来建房子。5、鼓励幼儿再一次进行尝试并用多种材料来建房子。1)提醒幼儿行走时要注意手脚放轻点以免碰到房子而使其到掉。2)重点引导幼儿如何利用辅助材料建高楼6、评价结束活动。请幼儿比比谁的房子又高又稳请他说说他建楼的方法。第 3 页 共 3 页