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    五年级班主任家长会发言稿.doc

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    五年级班主任家长会发言稿.doc

    五年级班主任家长会发言稿五年级要开家长会了那么关于家长会的发言稿是怎样的呢?以下是本站的wtt为大家整理的“五年级班主任家长会发言稿”仅供参考希望对大家有些帮助欢迎查阅!五年级班主任家长会发言稿【1】尊敬的各位家长:大家好!对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了我们共同的目标:信任、沟通、交流。总之一句话就是“一切为了孩子”。这也是我们教育的一个根本出发点。加强老师与家长之间的联系相互交流一下学生在校及在家的情况以便我们能够及时调整工作提高教育教学质量同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。我们的家长会一定能够达到预期的效果取得圆满的成功!我们班共有54名学生其中女生30人住读生43人。大部分同学品德优良思想进步帮助他人有爱心和上进心爱学习。但是还有少数同学在品行和学习方面有些问题比如:说谎话的偷盗的性情急躁同学之间不能宽容动不动就发脾气的下课疯赶打闹的等等。还有学习习惯差上课分散注意力爱做小动作课堂学习效率低作业粗心不能按时保质保量完成任务没有恒心和耐心。针对这些情况我们老师想了不少办法和措施订了许多规章制度来约束同学们。可是还有个别同学让老师不满意感觉特别难教觉得头疼。对于以后的教育教学工作有以下几点要求恳请家长支持与理解:您把孩子交到了我们老师的手中我们不敢有丝毫的懈怠既要教他们知识与方法又要教他们做人的道理。但因为班级人数多所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的孩子的每一点进步除了老师的辛勤培育之外家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来做好以下工作做到家校合一:1、多与孩子交流多关注孩子的学习询问孩子在校的学习情况。要善于发现孩子学习上的进步给予充分地肯定和表扬并提出新的要求。2、多给孩子一点信心做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异免不了学生的成绩有好有坏有的孩子由于不爱学习甚至厌学导致成绩差我们应该适当的批评。但是孩子很努力成绩却不理想我们更应该给他信心而不是一味的给他泼冷水。3、为了提高学生成绩学校也想了很多办法:双基周过关考试月考上晚自习等4、家长要重视孩子品德方面的教育。孩子的一言一行一举一动都要关注。先教孩子成人后教孩子成才。我们班有几个男生自我约束力很差在学校经常违规违纪:说谎话拿别人东西打架骂人经常被老师抓住甚至屡教不改。当然老师也还有很多做的不够的地方敬请各位家长提出宝贵意见在今后的工作中希望家长们多和我们交流。总之为了我们的孩子让我们携起手来相信有你们的关心和支持再加上同学们的努力我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家!借此机会祝愿各位家长合家幸福、身体健康、工作顺利!五年级班主任家长会发言稿【2】各位家长:大家好!首先请允许我代表学校所有老师和全体同学们向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对学校工作的支持和对我们班学生的关心和爱护。孩子入学一晃已经五年级了因为共同的目的我们才有这样的机会坐在一起共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活。现在的教学观和教育观在发生变革我们家长的观念也要逐渐发生变化应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才不是一张试卷决定的而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此光有知识是远远不够的学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以眼睛只盯在分数上。所以做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯非常重要一个好的习惯可以让孩子终生受用我便有这样一个体会:一个好习惯一旦养成长大后便会一直坚持下去。1.专心致志。要给孩子创造一个适合孩子学习的环境让孩子养成放学及时做作业按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。2.独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题重要的不是教会孩子一道题怎样解决而是要告诉他们解决问题的方法培养孩子独立思考的习惯。3.认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成而有不能草率马虎。这就要求内容正确书写工整按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯提高正确率与责任感从一开始就应要求孩子养成检查的习惯。4.培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问要善于增养孩子勤思的优点对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲多启发诱导千万不要对孩子的提问不理不睬这样会使孩子有问题也不敢问。5.背记词汇和课文。小学生记忆力好有些东西会背了可以终生不忘。家长在指导孩子学习时可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文。6.养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊创设一个阅读环境但书最好不要订得过多书要少而精。为防止“走马观花”家长可以与孩子们一起阅读共同讨论书中的问题并指导孩子做读书笔记。7.培养周期学习习惯。掌握学习周期培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。8、让孩子自己能做的事自己做大人的事帮着做。让孩子自己来合理地安排时间家长在旁只作适当的引导。家长们要树立正确的教育观念。现在孩子进入五年级有自己的一些想法有些孩子还产生一些逆反心理。加之我们现在的教学不同于家长们在学校时的学习.学习知识比以前深了很多对学习技能方面的要求高了很多.这样的教育改革除了要求我们做教师的教育理念要不断更新之外对我们做家长的也提出了新的要求所以家长要多和孩子交流多关注孩子的学习检查孩子的作业询问孩子在校的学习。不可放任不管也不可包的太多。关于数学学习我认为家长首先要抓的是学生的计算能力我要求家长每天要监督学生完成五道计算题培养学生良好的计算习惯。1、培养孩子良好的计算习惯。(1)、要求孩子写作业时桌面一定要收拾干净除相关的书、本子、笔之外期于的东西一律不放在桌面上创造一个良好的书写环境。(2)、对孩子的书写要求一定要严格要求字的大小统一排列整齐可采取一些奖励或惩罚的措施进行强化。当孩子真的能静下心来写好字时他的计算错误也会明显减少。(3)、在设计作业时要把握好时间限制让孩子有时间观念有紧迫感同时也提高专注程度。(4)、要培养孩子打草稿的习惯。教会学生如何快速打草稿让草稿成为自己的好帮手而不是一种负担。(5)、对一些细节要给学生进行强化。如进位加退位要养成作标记的习惯。这样到了学习较为复杂的计算时才不容易犯错。2、一些较复杂的题目要交给学生方法。首先认真读题。二找就是找出题目中重要的突破口。三说就是说一说自己解答的打算或思路要鼓励学生多角度地思考问题提出异议。最后再动笔做。课后练习是加深学生对数学知识的理解形成熟练的技能发展学生的思维的有效措施。希望家长对此不要松懈。总而言之培养孩子良好的学习习惯非常重要。最后我要感谢各位家长对我工作的支持。孩子要健康成长光靠学校教育肯定是不够的家校结合才能使孩子不断进步所以我想我们应该携起手来对学生的学习尽上我们应尽的责任和力量但是每个孩子都是一个独一无二的个体因此很难找到一个适合所有家庭、所有孩子的教育模式以上所谈的一些建议不当之处还请批评指正。五年级班主任家长会发言稿【3】各位家长:首先对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!对我们学校和班级工作的支持表示感谢。在各位家长的密切配合下在各位任课教师的细心教育下孩子们各方面均取得了不同程度的进步班级的工作走在学校前列。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系相互交流一下学生在校及在家的情况以便老师能够更有针对性的实施教育家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我相信这次家长会一定能够达到预期的效果取得圆满的成功!一、成绩回顾我们班现共有学生29人。班级教育教学秩序井然同学之间、师生之间关系融洽学习等各方面都在不断进步. 老师工作严谨态度认真我们精心设计每一堂课仔细批改每一次作业耐心解答每一个问题。 同学们越来越喜欢自己的班、喜欢自己的老师。二、班级管理没有教育不好的学生。我的指导思想是:一切以提高学生的整体素质为出发点不求一时一刻的荣誉只求学生的成绩和能力能有一点一滴的提高。能让学生自己去做的我绝不插手。三、存在的问题当然我们的班级也存在着这样那样的一些问题有些问题的解决还需要各位家长的支持与配合是一些学生良好的学习习惯还没有形成。个别学生每次考试成绩都不太理想实际上就是学习习惯差了一点在校的表现如:早读到班级后不能立即抓紧时间早读上课思路不能跟着老师走发言不够积极听讲效率不高课后作业没有真正弄明白甚至于有抄袭作业的现象。自习又不能科学高效的安排学习时间加之自学意识不强只会完成老师布置的作业然后无事可干。四、重视家庭教育学校教育的形式是群体性的一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力把教育的对象集中在一个学生身上从教育的全过程来看无论是在教育的时间和精力上还是在教育的对象和情感上家庭教育始终占有特殊的优势地位其潜在能力是巨大的。各位家长尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水尽了最大的努力也取得了很多成绩但我们的工作肯定也存在不少问题离家长对优质教育的要求还有距离我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议百尺竿头更进一步力争把工作做的更好。五年级班主任家长会发言稿【4】尊敬的各位家长:你们好!感谢大家在百忙之中抽时间来参加本次家长会同时对各位家长长期以来对我们班级工作的大力支持和帮助表示真诚的谢意。为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天我们再次相聚到一起。五年级是小学内一个极其重要的学习阶段五年级学生已经熟悉了学校的一切失去了对小学生活的好奇与向往 他们认为自己已长大自以为是不希望别人多管束然而这又是接近青春期心理发育的重要阶段学生处于一种盲目自信的阶段做事、学习凭兴趣凭心情逆反心理更强甚至专门和家长与老师作对以此显示自我个性。这是开学以来我的体会不知各位家长是否也感觉到了?借这次阶段性测验我们召开这个家长会主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现加强你们和学校之间的联系希望家长进一步配合老师做好一些工作让孩子们学得更好取得更好的成绩!第一方面:向各位家长介绍一下开学两个多月来班级的一些情况:两个半月以来整体来看大部分学生进步都很大大家集体荣誉感都增强了卫生纪律方面都有明显的进步比如:在楼道不乱跑、打斗现象基本杜绝了。每周的值日生也能认真、负责的来值日;班级无论谁有了困难都能主动去帮助。当然我们也看到不足的地方还很多比如:早晨不能自觉地按照老师布置的学习任务去学习必须得老师看着才可以部分同学对待学习存在着态度不端正完成学习任务不及时靠老师再三催促课堂上自我约束能力差精神溜号搞小动作提问时竟然不知老师问的是什么。在学校作业完成比较认真正确率也比较高。而回家的家庭作业就乱画甚至不完成。第二方面:说说期中检测。这次期中考试教研室对语文、数学、英语、科学品社进行了出卷检测试卷分析.第三方面:与家长互动经验交流1、立足课堂提高课堂效率。每小周语文课是8节有3天是一天2节课有2天是一天只有1节课由于升入五年级课目增多课都排的非常满基本上没有自习课时间所以对于语文学科那么多的教学任务容不得我在课堂上有丝毫的浪费必须在课堂的45分钟里高效的保质保量的把知识传授给学生所以在课前我备好课计划好每节课我要完成哪些教学任务在课堂上我充分调动学生的积极性让学生参与学习重点内容重点讲该放手让学生解决的让学生解决力求当堂课任务当堂课完成不留尾巴。通过一学期的教学感觉班级学生上课状态比较好都能跟上我的思路掌握了一定的学习方法上课时基本上不用怎么去强调纪律偶尔对动作慢的走神的的同学进行提醒每节课的教学任务基本上都能顺利的完成效果比较好。2、注重基础注重知识拓展。我认为要想把语文学好基础知识必须过关字词的积累、标点的使用、句式的变换等等所以我要求学生每课的生字词必须会写会用再就是注意积累课文中的好词好句尤其是一些四字词语、叠词一些比喻句、拟人句等等为说话、作文基础素材。需要背诵的段落、古诗必须要背下来我通过经常听写测试了解学生的掌握情况。基础很关键但随着知识的增多加深要对知识进行拓展也就是不能局限于课本那点东西尤其句式的变换阅读题的理解一些一题多解、谈感受说想法的题目更能让学生把积累的语文知识发挥出来真正达到拓展孩子思维培养孩子能力的目的。使学生学会从不同角度去考虑问题达到学以至用灵活掌握。3、关注每一个学生不放弃每一个学生。在班级里无论学生的学习好坏家庭背景如何我都是一样的对待一样的喜欢孩子都是好孩子就是我们做老师的做家长的怎么来引导去教育如今打骂已不是解决问题的惟一的办法也不是有效的办法了其实换一个角度去思考一次谈话一次表扬一次鼓励等等或许更能激励他在班级里我做到关注每一个学生从作业批改从课堂提问从一举一动即使经常不写作业的同学我也经常去向他要作业让他补作业告诉作为一个学生这样是不对的上课也会经常提问他而不是放任自流我想我是对他负责任的因为我知道他是因为没有养良好的学习习惯才这样的我要尽我的努力来帮助他。对于班上的同学发现表现好的地方我就及时的鼓励听写一百分了上课认真听讲了作业写的好了考试取得好成绩了或是表现比以前有进步了“好孩子是夸出来的”大人都喜欢听表扬的话何况是孩子呢在严格的要求同时不妨多鼓励孩子他会更有学习的动力。第四方面:建议我们召开本次家长会就是希望家长们能一如既往地做好以下几点:1、家长要经常过问孩子的学习了解孩子的学习效果督促孩子在家努力学习。不负责任的放任不管不问对孩子的教育很不利。其实家长的吃苦耐劳朴实的品质在潜移默化的培养和塑造着孩子的性格。2、实践证明家长对孩子严格管理孩子的学习成绩就会优异;相反除极个别自理能力强的孩子外学习往往都抓不好。3、假日也要按时作息做到劳逸结合建议每天学习平均1-2小时以(对一周所学知识归纳、巩固复习和提高)。有的学生一放假就睡懒觉成天看电视作业等到上学头天晚上才去赶这样就很不利于学生的学习和生活。当然家长的管理要适当不能太严也不能不管比如一点不让看电视这也不现实。4、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛每天至少与孩子沟通半小时。5、创造一种良好的知识环境起码孩子学习要有一个好的小环境不求高档但求氛围避免不必要的家庭闲谈。做到假期跟孩子同读一本书。6、控制孩子的零用钱要求孩子花钱有帐目有计划不挑吃穿培养孩子良好的生活习惯;饮食起居有规律;注重礼貌礼节;出门要求孩子先征求家长同意。父母双方最好留一个在家里管孩子。由爷爷、奶奶、外公、外婆或亲戚朋友来管与父母自己管完全不一样。赚钱为孩子但我认为管孩子比赚钱更重要赚钱只不过是富裕与贫穷的问题而管孩子是到家庭的大事。严谨任何学生买零食。7、经常与老师取得联系与老师密切配合。及时了解学生每周在校的学习、纪律等情况召开的这一次家长会解决不了什么根本性的问题事实上想通过一次、二次的家长会解决很多问题也是不现实的。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系使得老师与家长的教育取得一致。8、希望家长每天能抽出时间来过问孩子在校的情况过问孩子的学习在对待学习对待学校生活上正确引导孩子上课纪律上、作业完成上过问一下让孩子觉得父母是关心他的让他明白老师教育他是对他的负责任是为了他好。9、希望家长能善于发现孩子的长处耐心的引导孩子正确看待自己的不足并帮助他们改正缺点。10、家长让孩子多读有益的书。11、希望家长能正确看待孩子的分数(不要认为分数就是一切考试分数高要引导孩子不要自满分数不理想应该与老师、孩子一起分析问题的所在研究改进措施)12、要规定孩子放学后必须做完老师布置的学习任务家长最好看一下不用管对错只看是否完成或是完成的好坏这样对孩子来讲是一种督促也是一种习惯的养成。如果您放任自流了那就失去了教育的一半光靠老师是不够的那知识巩固的这一环节就失去效果了。13、希望家长能一如既往的支持我的工作有问题及时与我沟通给我提出好的建议我们可以电话联系。我们的孩子已经在千米长跑中接近百米冲刺了期望我们的家长和老师再给他们一个助跑真正帮助我们的孩子跑起来第 15 页 共 15 页

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