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    先进教师个人事迹材料.doc

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    先进教师个人事迹材料.doc

    先进教师个人事迹材料先进教师个人事迹材料_x同志小学高级教师自1978年参加工作以来一直担任小学数学教学工作他忠诚于教育事业始终以一个优秀教师的标准严格要求自己师德高尚爱岗敬业勤奋努力成绩卓著深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。作为一名小学教师作为一名老教师他对工作一直兢兢业业并不因为自己是老教师而因此挑拣工作拈轻怕重而是服从分配和年轻教师一起探讨工作教书育人。他认真学习新教学大纲以新思路、新方法来指导工作。他学而不厌自觉加强专业知识和理论知识的学习不断对自己“充电”提高教学水平和管理水平。以严要求高标准来衡量自己他不断给自己施压工作之余勇于探究努力钻研教材分析每堂课成功在哪里哪里存在不足不断地总结不断地提高自己的教学水平和学校管理水平。在教学中他不是照本宣科而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围用学生乐于接受的方法来教学。多年来的教学积累让他的教学自成一家自有风格所以在教学业绩上也很显著。近几年所带的班级数学科都是第一、第二名。一名老教师有如此热情如此认真的工作态度实在是很难得。作为教师他在注重教学成绩的同时还着力注重师德教育。教育教学中他能想学生之所想急学生之所急处处关心他们、帮助他们体谅学生的疾苦做学生的知心朋友。因此教学和管理始终受到学生的欢迎。师生配合默契效果自然良好。他爱学生曾用关怀让学生泪流满面;曾用爱心去扬起学生心海的风帆。几十年来他在不变的工作岗位上不断演绎着不变的爱心。有时他把爱心转化为对学生的尊重有时他把爱心体现在对学生的严厉体现在对学生习惯的培养上。他的课学生没有坐姿不正的没有不思考的没有迟到的.他的爱心是真诚、宽容和坦诚他赢得了所有学生的心。在日常工作、学习和生活中他也十分注重”;师范”作用衣着整洁大方言行规范得体对待任何学生一视同仁尤其是对待差生更是关爱有加。在学生心目中他为人正直言行一致具有强烈的责任心敬业严厉而又不失同情心公平且不失灵活性。无论开展什么工作他总是认真投入积极主动地想办法每天早来晚走严格遵守学校的各项规章制度。各项工作不仅顺利开展而且收到了良好的效果。他关心年轻一代的成长对于年轻教师他总是耐心指导帮助年轻教师不断完美自己帮助他们找到不足不断成长。成绩不能满足名誉催人奋进。作为一名教师觉得自己始终要践行为人之道从师之道。特别在实施教师绩效考核的今天他觉得教师更要讲敬业和奉献。他也正是这样做的坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。他相信他的未来不是梦因为在他的心中学生永远是天使他就是为天使修补翅膀的人。先进教师个人事迹材料自1984年大学毕业到_二中工作至今在二十六年的从教生涯中我始终坚持四项基本原则忠诚党的教育事业。20_年任_二中副校长至今作为学校管理干部他在平时的工作中以身作则率先垂范作为教师他能兢兢业业、爱生如子。他曾多次被评为区级优秀教师和先进管理工作者20_年被评为湖北省“优秀教师”。一、德能正其身本人始终保持明确的政治和教育目标政治上坚决执行党的路线、方针、政策立场坚定旗帜鲜明忠诚老实表里一致;工作上勤勤恳恳任劳任怨服从组织勇挑重担敢于开拓大胆创新;生活中严于律己宽以待人热情主动助人为乐。锻炼自己的品德修养与同事们和睦相处、团结协作在立足全校工作的基础上积极协调部门工作。认真学习贯彻党的教育方针和政策深刻领会科学发展观的内涵要求结合学校工作积极构建和谐校园。二、能能谋其责近些年我养成了不断学习在思考中不断反思多听其他人意见的习惯在工作中注意协调好上下级和部门的关系踏实、平稳地推动各项工作的开展。特别在工作头绪多、压力大时<莲 山 课件更注意在保持冷静的情况下提高工作效率使自己增强胜任繁重工作的能力。不断加强教育管理理论学习探索新规律相继阅读了曾仕强的中国式管理前苏联霍姆林斯基的给教师的一百个建议等数十本教育理论书籍。通过努力学习增强做好本职工作的能力从而让组织更放心让群众更满意。在新浪网站上开通了个人博客(”;人未老的博客”)并坚持写教育日志。三、勤能带其头自觉遵守并模范执行学校各项规章制度努力为全体老师做好样子。特别是高三工作中既管理也带课因此经常加班加点忙里忙外跑前跑后工作虽然非常累但苦并快乐着!在工作中保持高度的责任感早出晚归每天早、中下年级、班级经常找教师谈心努力做到个人利益服从集体利益;二是时刻牢记教育工作无小事随时准备应对紧急情况扎实做好每一项工作防止突发事件反弹;三是努力提高效率做到急事急办好事办好处理好多发应急事情。四、绩能称其名在领导、同事、朋友的指教和帮助下我分管的工作近些年取得了一些成绩。20_-20_年我分管学校教科研、教学装备管理和高三年级管理工作。在高三的工作中我们做到了1、规范备考狠抓落实。强化目标意识加强常规管理使得常规工作的规范化、精细化和长效化。2、科学备考提高效率。在整个高三的复习备考中我们始终以高考的重点、热点为核心组织专题复习主要抓说课和教研、有效训练、新教师的指导和管理、教学环节的六个落实(复习、训练、分析、补救、总结、记忆)、学法交流和应该技巧的指导等。3、人文备考形成合力。做好各个方面的协调工作和学生的心理调适方面的工作。在工作中我非常注重尊重教师充分发挥老师的主动性、积极性和创造性<莲山 课件激发教师的智慧和创造力最大限度地提高复习备考的质量。通过以上举措在20_届高三的各项管理工作中较好地促进教育教学工作的全面、顺利地展开确保了教学工作的畅通和各项措施的落实在20_届高考中我校高考取得了全市同类学校第一的优异成绩为_二中80周年校庆献上了一份厚礼。在教科研工作中除了常规工作外我们在新的起点上做了不少具有二中特色的工作:如编辑出版了_二中20_-20_学年度校本培训资料选编、师德故事论文集和我的教育情怀。组织全体老师参加了教师市区级教育技术能力及教学设计大赛参赛作品50余件。由于在省教育学会20_年年会论文征集中我校参赛成绩突出(如张恭奇等13人获省级一等奖;黄华毓等19人获二等奖)并被评为湖北省教育学会“先进团体会员单位”。20_年12月24日我校武汉市教育科学市级重点课题普通高中和谐课堂的牲及其构建策略顺利通过了专家的评审和结题工作在专家的建议下我们正在积极地申报_区第二届科技进步奖。积极参加_区教育局组织的教师读书知识竞赛学校获首届教师师读书知识竞赛”;优秀组织奖”、教师两人次获区“中华情·经典诵”竞赛二等奖等。先进教师个人事迹材料青春是美丽的。但一个人的青春可以平庸无奇;也可以放出美丽的火花。可以因虚度而懊悔;也可以用结结实实的步子走到辉煌壮丽的成年。这就是_老师的青春格言。正是在这条格言的指引下她一路走来身后留下的是一串串坚实的脚印写满了勤奋、先进教师先进事迹材料谦逊、严谨、求实.她是勤奋谦逊的。从成为教师的第一天起她就知道唯有勤奋才能让自己从一个新手成为能手;唯有谦逊才能让自己由”;孤军奋战”到“博采众长”只有二者兼备才会有素质的全面提高。在工作中她勤恳敬业踏踏实实地教书育人认认真真地做好本职工作不辜负领导对她的信任。教学上本着”;授之鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。教学中注意分析学生的特点根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法极力营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围。此外她还注重自身素养的提高经常阅读各类专业书籍学习别人先进的教学方法和教学经验并适当加以改变运用在自己的教学工作中做到学以致用。同时她很注重与同组其他教师进行教学方法方面的交流向他们虚心请教引导学生进行总结复习的方法策略汲取他们的教学经验以弥补自己的不足之处。教学之余她也经常与同事一起探讨教学科研方面的问题了解教学改革的新动态并以此指导自己的教学工作不让自己所教的内容成为滞后产品。三年来,经她辅导的学生习作纷纷获奖或发表。她撰写的教学论文获得了实验小学党支部优秀党员材料市三等奖、区一等奖与人合写的教研论文获得了省三等奖。她是严谨求实的。对自己严格要求对工作一丝不苟教学以实为本育人从实际出发。她深信只要踏实肯干定能赢得学生的认可同事的认同。日常生活方面她对自己高标准、严要求严格遵守国家法律法规遵循学校的各项规章制度乐于奉献任劳任怨尽心竭力地做好领导交给自己的每一项任务。注重自身的师德修养时刻牢记“学高为师身正为范”时时处处注意自己的言行举止在同事及学生面前做出表率力争成为一名大家公认的合格乃至优秀的青年教师。她又是不甘平庸不断进取的。在完成好教学工作的同时她希望能挖掘展示出自己更大的潜力。马克思说人活着是要有点精神追求的。她坚信这句名言。因此在搞好本职工作的同时她还渴望有更多的锻炼自己的机会不断地完善自己超越自己。所以从进入东宝中学的第一天起她就下定决心在搞好教学工作的同时让自己在东中的舞台上能有所成就。2000年12月荆门市举办了首届青年辩论赛她作为东宝区代表队高中教师主要事迹范文的一员参加了这场思想的交锋虽然最终没能取得尽如人意的成绩但她无悔此行。因为毕竟她已为这次活动奉献了自己的微薄之力并且在这次活动中得到历练。20_年她协助校团委组织学生参加”;公民道德建设”征文活动经她精心修改学校获得一个一等奖二个二等奖三个三等奖的好成绩她自己也被授予“优秀辅导教师”荣誉称号。20_年她被安排进了学校团委作团委委员这对她无疑是一个莫大的促进。从此她更忙碌了教学工作非但不能丢而且得干得更好同时团委的工作她也要出谋划策积极参与。她不再有漫步街头的闲情逸致不再有徜徉湖畔的浪漫情怀她有的只是挥之不去的工作设想埋头案前的奋笔疾书。这一年应团市委的要求学校组织学生观看了游戏陷阱她指导学生认真写了征文一遍遍地指导一篇篇地修改终于学生们不负重望获得了一个一等奖二个三等奖七个优秀奖学校也被评为了”;先进组织单位”。作为一名团干为搞好组织建设她认真学习加强团结充分发挥自己的积极性和主动性与大家团结协作共同做好团的工作。及时了解掌握团员的思想、工作和学习情况发现问题及时解决。根据团员青年的特点开展各种寓教于乐的活动组织支部团员青年积极参加团委和支部安排的各项活动加强学习、交流与沟通。“别人站得远我们就走进距离便会缩短;别人若冷漠我们待以热情教师先进个人事迹材料就会逐渐热络。唯有主动付出才有丰盈的果实得以收获。”世间任何事只要你倾注全部热情用心去做总会有最丰厚的回报。这是她心中始终不变的信念。老师系_一级教师、_学科带头人、中共党员、学校团委副书记、县美术大赛评委、县教师资格评委、县书画协会理事。_年_本科毕业后被分配到_任教师他功底深厚具有较高的艺术素质为人师表深受领导的器重一直以来委以重任担任高三美术教师。他肩负重任乐于奉献把青春献给党的教育事业;他师德高尚、默默耕耘在平凡的岗位上干出不平凡的业绩培育出满园桃李。几年来他为_高考连年创新高作出了突出贡献。一、善教乐教深受师生尊敬为了完成上级、学校交给的任务_老师全身心投入教科研工作。为提高学生的学习积极性他不断探究新课标理念和教学方法注重”;示范、讨论、评讲、实践”四结合通过生动活泼的教学方法激发学生的学习兴趣;通过讨论式教学点燃学生智慧的火花;通过课内外练习提高学生绘画的基本功;通过参加画展观摩和临摹培养学生的审美能力和艺术素质。除此之外_老师不惜牺牲个人休假日时间辅导学生。每逢星期六、日他教师事迹材料范文都回校给学生上辅导课或带学生外出写生;每逢放晚学后他以校为家一直工作到傍晚6、7点钟悉心辅导学生是最后走出校门的老师。第 11 页 共 11 页

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