小兔子乖乖语言教案小班:托班语言教案:兔子兔子上山了.doc
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小兔子乖乖语言教案小班:托班语言教案:兔子兔子上山了.doc
小兔子乖乖语言教案小班:托班语言教案:兔子兔子上山了重点难点愿意模仿兔子的动作和发出的声音。以下是本站wtt为大家整理的托班语言教案:兔子兔子上山了欢迎大家阅读更多精彩内容请关注本站。【活动目标】1、感受语言的趣味性愿意模仿兔子的动作和发出的声音。2、重点难点愿意模仿兔子的动作和发出的声音。【活动准备】1、经验准备:看过小兔子的样子知道兔子跳的动作。2、物质准备:兔子手偶一个、教材兔子兔子上山了。【活动过程】一、根据故事情节表演兔子兔子上山了。-边说:“兔子兔子上山了!嘿哟、嘿哟”边做上坡很吃力的样子慢慢的从指出爬到肩膀处然后把手偶转向宝宝对宝宝说:“你好宝宝”。-边说:“兔子兔子吃草了!吧唧、吧唧”边从肩膀慢慢爬到头顶然后把手偶从宝宝头顶探下对宝宝说:“好吃好吃!”-边说:“兔子兔子下山了!哧溜-哧溜-”快速从宝宝的头顶滑倒宝宝的胸前然后将手偶面对宝宝说:“再见再见喽!”-模仿宝宝的语气说:“别走别走。让我们永远做好朋友。&二、出示教材书用提问的方式引导宝宝猜测画面并逐页讲述故事。-用遮盖的方式逐页出示画面增加猜测的悬念。-引导宝宝模仿兔子发出的声音如:“嘿哟、吧唧、哧溜-”-引导宝宝模仿兔子的语言和动作。-引导宝宝通过翻页发现宝宝衣服、头发颜色与山坡、草地间类似的地方。教师:“兔子兔子上山了”这个游戏好不好玩呢?小朋友们回家可以找爸爸妈妈一起玩哦!教案设计频道wtt:托班教案 | 托班教学计划第 2 页 共 2 页