5.1劳动节活动方案.doc

5.1劳动节活动方案国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”是世界上大多数国家的劳动节。一起来看看本站wtt为大家精心整理的“5.1劳动节活动方案”欢迎大家阅读供大家参考。更多内容还请关注本站哦。5.1劳动节活动方案(1)一、活动目的：欢度五一劳动节登高望远陶冶情操感受体育锻炼的魅力享受成功的乐趣体现团队精神丰富业余生活创建和谐校园文化。为此工会将举办全校教工“欢度五一劳动节、喜登白云山活动”。二、活动内容：登白云山三、组织机构：总指挥：_x工作组成员：_x、_x、_x、_x、各工会小组长四、具体事项：(1)时间;20_年4月30日下午14：3017：30(2)地点：白云山风景区(3)形式：自由组合自由活动(4)考勤：下午17：00前在山顶公园鸣春谷处登记并领取100元活动费。(5)要求：希望各位工会会员准时参加团结合作互相帮助根据自我身体状况和健康条件确定登山的速度要量力而行并且爱护公物注意安全参加活动有始有终。5.1劳动节活动方案(2)20_年_社区以五一社区联谊活动为纽带以融洽邻里情为目的大力开展群众性社区联谊文化活动。为确保做好此项工作社区特制订如下活动计划：一、构筑载体创亮点社区将邀请驻区的单位代表、临街商户来参加社区邻里联谊活动使社区内的单位和居民实现资料共享、共驻共建、互相支持、和谐相处。二、工作方法按照街道办事处的工作紧密联系社区初建因地制宜认真做好组织实施工作以丰富多彩的社区联谊活动为依托从不同角度合力推进社区邻里之间的和谐、融洽。三、开展活动、搭建平台促交流充分发挥社区联谊活动工作小组、文化宣传队、驻街单位文艺团体的作用并结合当前的形势和国家重大节日适时地组织开展社区联谊文化活动。1、举办家庭文化展演、风采展示为丰富社区居民群众精神文化生活增进社区邻里感情关系展现社区居民精神面貌。营造创建文明城市和谐、向上的氛围举办社区文化联谊活动。由社区组织居民参与的社区邻里文化联谊活动带动社区创建文明城市活动的高潮。通过开展现场形式多样的文艺表演居民娱乐活动带动社区精神文明创建工作和社区文化展示形成社区的和谐、积极、向上的文化氛围。2、开展喜迎五一联谊活动社区计划在今年的五一国际劳动节组织社区干部和辖区邻里互助积极分子进行五一联谊活动。通过此次促进居民健身运动活跃居民业余生活健身强体增进居民间的相互了解提高社区的凝聚力和渗透力进一步宣传党和政府建设社会主义和谐社会的方针政策进一步激励广大居民参加联谊活动的积极性和主动性真正发挥社区联谊活动应有的作用。3、开展邻里联谊运动会组织举办邻里趣味运动会、新春联谊会等多种形式来宣传家庭文化弘扬文明新风和精神风貌活动旨在重建邻里和睦相处、邻里关系等增加沟通交流机会构建和睦邻里关系。4、开展社区邻里退休老年才艺秀社区计划在九九重阳节组织辖区内退休老年人开展一次才艺展示把社区有才艺、有兴趣爱好的老年人组织起来为他们提供一次才艺展示的平台做到社区老年人老有所养、老有所乐、老有所为真正发挥好社区老年人这一不可忽视的社区联谊建设的重要力量。四、加强引导生活质量引导居民围绕创建文明城市争做文明市民大力实施社区邻里联谊行动为和谐家庭建设奠定思想文化教育基础。陶冶情操愉悦身心提高家庭生活质量。创建社区精神文明建设新氛围。5.1劳动节活动方案(3)一、指导思想：劳动作为生活当中最基本的要素是幸福的源泉也是每个人实现自身的价值和理想惟一途径。在“五一”国际劳动节来临之际我校决定开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动让同学们通过了解劳动节的历史经历了解我国不同时代的劳动者风采将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动培养少先队员积极劳动的热情培养好的劳动习惯对劳动成果能够进行尊重。二、活动主题：红领巾爱劳动三、活动时间：20_年4月30日20_年5月2日四、活动内容：低年级(1-2年级)：1.在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;2.知道“谁知盘中餐粒粒皆辛苦”的含义并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);3.学会自己穿衣服;4.学会自己整理书包;5.能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。(将劳动的场景拍成照片每班上交两份。)中年级(3-4年级)：1.知道2个全国劳模的名字和他们的事迹;2.清理自己的“小天地”( 铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);3.帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;4.做一份“劳动最光荣”手抄报每班上交五份;5.在父母的协助下会蒸米饭学会做一道菜等。(将劳动成果拍成照片每班上交两份。)高年级(5-6年级)：1.知道4个全国劳模的名字和他们的事迹积累到积累簿上;2.清理自己的“小天地”( 铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);3.“我和妈妈换一天岗”做一天妈妈每天要做的家务活体验劳动的甘苦;4.做一份“劳动最光荣”手抄报每班上交五份;5.写一篇“以劳动者是最光荣的”为主题的文章B5稿纸每班上交五份。第 6 页 共 6 页