[学前班12月份工作计划]学前班下学期班主任工作计划.doc

学前班12月份工作计划学前班下学期班主任工作计划新的下学期已经到来作为班主任需要写一份工作计划。那么大家知道学前班下学期班主任工作计划怎么写吗？以下是本站wtt为您整理的“学前班下学期班主任工作计划”供您参考更多详细内容请点击本站（.）查看。学前班下学期班主任工作计划【一】一.班级基本情况本班现有学前班儿童44人有14人是原大二班升上来的孩子14人是原大三班的孩子另外16人是从别的园所转过来的孩子所以班级孩子情况比较复杂学习能力生活能力参差不齐。原大二班小朋友学习程度要比其他孩子强一些。我们班孩子的表达能力较强有极个别孩子计较内向不爱讲话其他孩子都很活泼积极向上。但是孩子从大班升入学前班很多学习常规还不能铭记这些我们都会重点强调。二、班级工作目标：1.继续抓好一日活动常规培养良好的学习习惯和生活卫生习惯。形成有序的生活、学习、游戏的氛围。2.加强一日教学活动。3.围绕本班子专题做好户外体育活动。4.环境创设丰富主题墙内容。5.确保幼儿安全优化班级一日生活。6.加强家园联系做好与家长之间的沟通体现互动精神。7.加强自身的学习提高自身的业务素质。三、工作要点1.常规教育学前班是有效衔接的重要环节但是很多孩子包括家长都无法一时间转变思想和概念依然按照中班大班的思想来带孩子。所以有许多孩子在暑期一个月的时间还没有养成良好的上学上课习惯。随便下位随便讲话坐不住等情况时有发生。根据此特点作为班主任我每天早晨先讲常规。早晨来了让自己自己交作业自己搬椅子安静的等待吃早饭吃饭不讲话饭后自己整理桌子不浪费粮食。训练孩子离开自己的座位时把椅子推进桌子下边这样比较安全。训练孩子有序的端饭有序的搭椅子讲话之前先举手。上楼睡觉要排队上下楼。进入睡室不讲话等。常规教育有助于日后教学工作的开展。孩子在习惯每天什么时间做什么事情之后也会适应幼儿园生活并且产生安全感。2.学生工作关注孩子的举动心里变化身体状况即使做好沟通与孩子亲近让孩子热爱老师依赖老师同时又听从老师安排。3.家长工作每天发校信通告知家长当天所学内容以及当日作业。以便家长在家对孩子进行辅导。每日在早晨和放学的时间与家长沟通。给孩子一个客观评价。有个别孩子的突出行为要与家长进行深入沟通。做好保育工作认真上课让家长对幼儿园放心。3.班级管理营造健康向上的班风。制定班级公约、形成良好班风。避免孩子形成攀比心里形成不比吃不比穿只比学习的好风气。4.狠抓安全教育和安全管理。学前班孩子年龄偏大好动是其特点。无论男生女生都是活泼好动。因其性格特点差异孩子之间不可避免的会发生摩擦。我们班到处是课桌板凳活动空间几乎为零安全隐患比比皆是一不留神就会造成严重后果所以安全教育要天天讲时时讲并且告知家长让他们在家也跟孩子经常强调。上下楼梯有老师监护。孩子上厕所喝水睡觉都有老师看护。力求安全第一。5.建立起健全的学生信息网随时调控学生的心理健康和思想行为。力争与家长达成共识对学生保持一致的要求按时与他们交换了解学生校内外表现配合学校教育好孩子。四、工作措施1、认真制订好适合本学前班的计划提前两周细致计划并认真组织实施；2、准备好学生基本情况多用表认真填写力求完备；3、了解学前班学生在家生活情况教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯；4、安全教育常抓不懈每天强调；5、坚持卫生工作坚持每天查详细记。五、具体安排1、周一早晨检查个人卫生（洗澡、剪指甲）、强调安全教育；2、周二阳光活动；3、周三作业检查；4、周四家庭关系；5、周五班会总结。6、保证儿童人身安全学生每天由家长接送接送学生时老师必须和家长见面。家长忘接学生时老师主动电话联系联系不上的或等或送直至学生与家长见面。杜绝陌生人领走学生或学生自己回家的现象发生。六、教学计划学前班是与小学接轨我们班里的孩子都是准小学生所以课程学业也会比较繁忙。本学期我们有语言、拼音、写字、数学、英语、综合、艺术等课程。孩子每日按照课程计划有序的进行学习。数学：对于幼儿来说学习数学主要是感知数学的“有趣和有用”以便为将来入小学后继续学习数学培养良好的兴趣和期待。升入学前班幼儿对数学也应该有更进一步地认识和掌握并对所学内容进行复习巩固以便更好地为升入小学打好基础。根据教材要求以下是学前班数学里需要掌握的内容：一、数字方面：继续加强10以内的点数也可延伸出去。认识数字1至10巩固它们的意义能正确并规范地书写。在数字方面孩子都能学好其实他们已经掌握得很好了在学前班上学期里着重是巩固好数字为小学做铺垫！二、其他方面：1、比较物体的多少长短大小粗细高矮这些孩子以前就学过了也能正确比较而在本学期的主要任务就是加强他们比较的能力让孩子能掌握正确的比较方法让孩子在“出现在不同位置不在同一水平面上···”等情况下也能正确比较。2、比较正方形长方形。引导幼儿巩固它们的特征能根据它们的特征对它们进行比较并能正确地找到它们。认识圆形和三角形能比较不同正确找到它们。3、按形状分类让幼儿通过比较形状的不同来分类。4、排序对幼儿来说是有一定的难度简单的幼儿能掌握得很好而这学期的排序是在幼儿原有的简单的排序基础上加大难度由“AB、ABB、ABAB”等形式过渡到“ABABA、AABAA、ABAAB、AABAABBAAB、ABCDAB”等难度较大的排序所以幼儿应有足够的适应时间教师要耐心、细心引导幼儿让幼儿正确掌握排序的方法。5、空间位置的认识和学习上、下、前、后的学习也是必不可少的教师应正确引导幼儿正确辨别方向给以后的生活打基础。2、5以内相邻数的学习5以内的序数10以内数的守恒也都是这学期要掌握的知识给幼儿继续加强数的学习。3、生活方面：认识时钟区分上午、中午、晚上。这些是生活中必备的常识我们也将用心引导幼儿学习学前班的孩子对时间应该有一定的认识能正确分辨一天中的个个时间段这也是为升为一个小学生做准备。数学能帮助幼儿增强思维提高幼儿的智力我们将严格按照教材给于孩子最好的教导让每个孩子学有所得。写字：很多孩子之前很少握笔所以握笔姿势不正确这都将是我们教学工作的重难点。有些孩子看见看字会依葫芦画瓢但是却不明白笔顺。所以本学期写字课笔顺是关键。拼音：拼音是一门新的学科。孩子在此之前从未有接触过。认读、书写、拼读都要从头做起。美术：美术是一门艺术类学科在学习美术过程中孩子们不仅能从中学到如何用线条表现事物还能培养孩子的动手能力培养孩子的艺术修养。在本学期的美术教学中我们将会根据教材给孩子各方面的培养。1、本学期的美术更多的是绘画给孩子多的绘画机会孩子对线条的定义就能更清楚线条就能画得更好更清晰更合乎要求。在此期间对孩子的涂色过程也要严格抓让幼儿不要涂出线条外涂色时按顺序涂有规律地涂色不能乱七八糟地画。2、其次则是手工。手工中更多的是印画和贴画。培养孩子的动手能力让幼儿在操作中探索发现其中的奥妙。其中还穿插着美术游戏让幼儿在学中玩玩中学提高幼儿对学美术的兴趣更好地配合老师学好美术增强自己的动手能力。3、这学期的泥工不多老师可以多延伸让幼儿在空闲时间多做泥工泥工存在捏、揉、搓、压等很多小技巧多让幼儿做泥工不仅可以培养幼儿的动手能力而且能锻炼幼儿的手臂活动筋骨很适合幼儿在休闲时间做。音乐：1、音乐是深受我班幼儿喜爱的一门学科孩子们喜欢唱喜欢跳展现了他们的活泼、可爱。在本学期孩子们又将学到一些新歌增加一些音乐小常识。本学期的音乐除了简单的一些儿歌外更多的是音乐欣赏和律动还有音乐游戏。音乐是一门丰富的学科孩子们都特别喜欢我们老师的任务就是要把音乐课上得活跃让每一个幼儿都融进音乐的气氛中学会用自己的方式展现自己培养幼儿的表现力让他们大胆、勇敢地展示自我。多让幼儿欣赏音乐听不同类型的音乐歌曲感受音乐的多样化和丰富让幼儿增进知识而多听音乐不仅有利于孩子的听力有些轻音乐也可帮助孩子修身养性帮孩子完全静下心来。2、本学期虽然没有明确的教材可是我们也依然会把音乐教学做到最好把音乐课上生动让孩子真正地喜欢音乐让每一个孩子敢大胆地展示自己。英语：英语是一门有趣的学科。幼儿期的大脑处于学习语言的关键期这时候的孩子学习第二语言是最好的有助于习得标准的语音。本学期的英语学习内容有5单元其中小节明细有情绪、表情的学习；有对数字的学习和认识；还有英文字母的学习。亿童幼儿英语的教学上有大量琅琅上口的歌谣和听说游戏能帮助幼儿学习英语语言语调使幼儿的英语学习更具趣味性本书以幼儿感兴趣的歌曲以及与幼儿生活中用得上的对话作为教学内容以适合幼儿年龄段的游戏和操作为主要的活动形式比较符合幼儿第二语言的学习特点。我们将以单元的形式组织教学内容在每一个单元中整合相关的英语学习内容使幼儿学习内容之间建立必要地联系让幼儿正确学习第二语言。帮助幼儿发展简单的英语听读和理解能力帮助幼儿在漫长英语学习之路踏出轻松、正确的第一步。综合综合是一门聚集了很多知识的学科里面的知识丰富多样记忆、逻辑推理、观察分析空间对应培养记忆力、注意力学习时间顺序容积······让幼儿仿佛处在丰富多彩的世界里他们可以在本书中畅游知识的海洋从各方面学习各方面得到成长。学得多学得精。让孩子真正懂得很多常识增长见识。我们将本着一切为了孩子的原则带领孩子走向更美好的明天。学前班下学期班主任工作计划【二】转眼间我所带的学前班已经进行第二学期孩子们已经开始向小学生活迈进在这个学期四个月左右的时间里我作为学前班班主任将继续抓好学生的德育工作努力提高学生的思想品德以下是我学前班班主任工作计划：一、班级其本情况本班共有学前儿童42人其中男生22人、女生20人、达到学前儿童年里的有36人有6人尚未年满5周岁。二、指导思想认真贯彻党和国家教育方针以学校德育工作计划和教学工作计划为指领密切配合学校各项工作的开展从学校工作和学生思想实际出发抓好班级管理工作抓好学生道德素质努力建设良好的班风和学风。三、班主任工作其本要点1、安排班级活动。根据学校德育工作计划的安排引导少年儿童开展各项实践活动活动之间要制定好计划明确活动要求设计好活动并扎扎实实地组织实施力求取得主题教育的最大效应。与学生一起确定好本学期各项活动的主题组织和带领学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。2、营造健康向上的班级氛围。（1）根据学生的年龄特点努力营造平等、围结、和-谐、进取的班级氛围。（2）制定班级公约形成良好班风。（3）布置适合学前儿童年龄特点的教室环境。3、指导培养小干部。班级小干部是班主任的左右手要认真选拔小干部同时要精心培养小干部。第一、帮助小干部树立威信；第二、鼓励小干部大胆工作指点他们工作方法；第三、严格要求小干部在知识能力上取得更大进步。在纪律上以身作则力求从各方面给全班起到模范带头作用；第四、培养干部团结协作的精神。4、通过多种途径采取多种方法对特殊学生开展教育。通过观察、与学生谈心、听取各方意见力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度并时常同他们交换意见特别要充分调动家长的积极性取的共识配合学校教育好孩子。四、工作措施1、教师认真制定好适合本学前班工作计划并认真组织实施。2、备好各学生基本情况花名册认真细致填写充实。3、细致了解学前班学生起居情况和在家情况教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯；4、经常联系学生家长密切结合社会、家庭对学校进行“三结合”教育；5、注重学生在校文化教育密切各科任教师的关系形成良好的教育体系。学前班下学期班主任工作计划【三】时光荏苒转眼间时间来到了20_对于新学期总有这样那样的想法如果不是学校要求写工作计划我想这些想法总是在脑海中浮着没有归宿下面我就把我在20_年的工作做如下的安排。一、德育工作这学期是学前班的第二学期但是班级里的孩子多数都是第一次走进学校的大门我想我的德育工作应该从以下几个方面着手：1.培养孩子准确表达自己想法的能力。有些孩子他连告状还告的不太明白呢我想让孩子准确的表达自己的想法应该是工作的首要。2.培养孩子勤俭节约的意识。是的现在我们的条件都好了真应了那句话：在苦不能苦孩子所以孩子们的学习用品本子笔橡皮成了最不值得珍惜的东西了铅笔、橡皮丢了都不知道找回家直接要新的。本子想撕就撕所以我想培养孩子勤俭节约的意识已经是刻不容缓的工作了。二、班级管理从开学到现在班级管理上确实出现了很多漏洞也发生了一些小问题所以我想这学期的班级管理工作应该从以下几个方面着手。1.游戏管理前段时间由于操场上的雪没有化全所以学生都在活动室玩那么就发生活地场地太小学生你碰我我推你的现象从第四周开始把学生分成10个组每个组5个人让他们到操场上去活动期间说清注意事项还要教给孩子一些比较传统的游戏活动例如丢沙包踢健子让孩子们重拾经典游戏。2.班级管理现在天还是有些冷所以没有要求学生到班级太早那么早晨早到班级的孩子在没上课之前就没事干虽然没上早自习但也应该让孩子们干点什么所以想这个学期的早自习让先自己看看书逐渐的培养出一两个读书小博士并在班级里交流自己的读书经验成为班级内的学习榜样。3.学习管理哪个班都会有几个学困生本学期的学困生打算用二帮一结队子的方式让学困生尽快的成长起来。三、教学工作本学期我所教的是蒙氏数学和拼音2蒙氏数学我是第一次接触里面的很多教学游戏我理解的还不是很透彻所以想有时间多上网看看蒙氏数学的教学视频加强自己的业务能力。语文在教好拼音2的同时还想让学生认识一些简单的汉字。四、安全工作1.活动安全通过几节安全课给学生讲清和他们相关的安全注意事项。并把学生分成组每组安排组长专门监督这件事。2.饮食安全班级里不允许学生带钱自己带的零食不允许带小食品只通吃面包饼干肠牛奶这类管饿的东西其它三无产品及小零食不允许进班级3.上下学安全与家长协商来接孩子的必须是家长其它人来接要提前和老师打好招呼由家长全全负责上下学的安全。本学期的工作安排就是这样的如果有不足之处请领导指出并帮助我改正。第 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