2021幼儿园保育员培训计划范文.doc

2021幼儿园保育员培训计划范文教育宗旨是要培养出一代有共产主义远大理想、有道德、有知识、有体力，立志为人民作贡献，为祖国作贡献的新人。下面是给大家整理的202_幼儿园保育员培训计划范文，欢迎参考篇一：202_幼儿园保育员培训计划范文一、指导思想为了认真贯彻落实临汾市托儿所、幼儿园卫生保健管理实施细则与幼儿园工作规程，加强我园的卫生、保健业务的规范化，以科研促保教，不断提高我园保育队伍的建设。一切以幼儿为主体、整合幼儿园、家庭、社会三方面资源，以培养现代公民为主体。二、目前保育员队伍素质(现状)：1、85%的保育员是新上岗的(暑假期间面向社会公开招聘的)，即8个保育员中只有一名有工作经验的。2、新上岗保育员对幼儿生活护理专业知识欠缺。3、新上岗幼儿常见病保健知识欠缺，如对班内体弱儿的照顾和护理等。4、新上岗保育员对工作流程不熟悉。5、保育员安全防范意识不强，意外事故急救能力差。6、个别保育员责任意识、服务意识淡薄。7、参与辅助教学能力差。8、电脑操作能力差。三、培训目标：1.认真学习规程、细则，提高认识，树立良好地保育员队伍形象。2.组织对保育员有关卫生、保健、防病、营养等方面的学习、培训。3.要求保育员积极参加高一层次的培训，进一部优化保育员队伍的达标率。四、培训目的：树立正确的卫生保健观念，把卫生保健工作和素质教育紧密联系起来。世界卫生组织对健康的科学定义是：不但没有生理上的疾病，还要有完整的生理心理状态和适应社会的能力。根据这一定义，衡量一个幼儿是否健康，应从身体、心理和社会三个方面去理解，幼儿健康不仅包括幼儿的各个器官、各个组织的正常发育，没有任何缺陷，而且还包括：良好的适应能力和自我意识，符合社会需要的健康人格、和谐的人际关系和开朗乐观的性格。而对幼儿适应能力、自我意识、健康人格、和谐的人际关系、开朗和乐观的性格等品质的培养都属于素质教育的内容。因此，那种认为只要照顾孩子吃好吃饱、不生病、保证安全就是卫生保健工作好的观念是十分错误的。我们将通过培训学习提高认识、转变观念，确立幼儿园卫生保健与素质教育紧密结合的指导思想，制定保中有教，教中有保，保教并重，共同促进素质教育的管理目标。五、培训时间：每周一上午理论培训。六、学习内容与方法1.学习传染病防病工作知识的隔离与措施，确保幼儿与教职员工的身体健康。2、每月对保育员进行相关知识的培训和学习，不断地优化服务质量。3、各种常见病护理常识。4、18种意外事故急救常识。5、32种生活中易发意外防范常识。9、开展保育组长帮扶新人活动，快速提高其卫生保健工作的质量。10、每周对保育员进行一次理论培训。11、对保育员的规范操作进行定期与不定期的检查、抽查等，发现问题及时反馈与处理。七、期末：资料的整理归档工作。篇二：202_幼儿园保育员培训计划范文四、每月安排时间活动内容组织形式主持人参加对象9月19日一日工作流程实操要点？业务学习章晓婷保育员9月28日保育员练兵活动现场学习周风云保育员10月11日规程学习了解保育员的工作职责交流研讨龚润珍保育员10月25日秋季幼儿如何护理？经验交流陈静保育员12月28日如何更好的开展消毒工作？交流研讨乐惊玲保育员2月18日学习幼儿园规章制度业务学习章晓婷保育员3月21日有效的预防春季传染病交流研讨龚润珍保育员4月11日如何开展晨检、午检？经验交流陈云红保育员4月25日异物进入耳鼻喉的处理交流研讨邹蓉保育员5月23日食物中毒与处理方法交流研讨周秋红保育员6月6日和幼儿成为朋友交流学习刘琼保育员第 6 页 共 6 页