2021年留守儿童暑期托管运动总结2.doc

2022年留守儿童暑期托管运动 总结为了增强 未成年人思想道德，抓好未成年人暑期关爱工作，深化存眷 社区留守儿童、特困儿童等。蔡甸区马赛村青少年空间托管室整合各方力量 ，与理工年夜 学的志愿者们应用 暑期开展“暑期公益托管运动 ”，通过各类 形式运动 的开展，来教诲 未成年人思想道德扶植 ，关爱留守儿童、特困儿童等，增进 孩子们间的交换 ，赐与 孩子们充分 施展自己的天性的成长情况 ，使辖区内的孩子们度过 一个愉快 暑假，同时，通过创办 暑期公益托管班，实在为农村众多家庭解决了暑期无人照看孩子的难题，也让孩子们学习到许多 新颖的知识。在这次暑期托管运动 中，共有学生130名，工程托管志愿者24名，在年夜 家互相配合和配合 努力下，圆满的完成各项托管任务和要求，为了进一步对于其中的经历体会实时 进展归纳小结，赐与 将来的相关工作提供更好的现实借鉴，现将这段时间以来的社区托管运动 工作内容扼要 总结记录 如下：一、爱党爱国好少年以宣传党的十九年夜 重要精力 ，宪法修正案为契机，开展社会核心 价值不雅 教诲 ，开展体验军旅生活、祖国在我心中、歌唱 祖国、爱党爱国红歌会、爱党爱国班会、红色片子 不雅 影、演讲爱党爱国、歌唱 伟年夜 祖国、宣扬红色革命知识、寻访红色印记运动 ，教诲 引导少年儿童切记 嘱托，培养对社会核心 价值不雅 的认同，赓续 增强对党、对国度 ，对城市的政治认同、思想认同、情感认同，总之，多渠道引导全体师生向伟人学习，重温革命汗青 ，发扬优良传统，感触感染 民族精力 和伟人的伟年夜 力量 ，体验民族精力 的时代内涵，从中树立民族自尊心、自豪感、职责感和使命感，激发为祖国繁华 强盛 而不懈努力的志向。二、文明美德好少年以围绕文明城市扶植 要求，开展“文明美德讨论会”、歌曲感恩的心感谢 有你、思想教诲 “创立 文明学校，争做美德少年”、“传承文明精力 ，做文明好少年”，“修身律己在于心，文明少年在前行”，“学习身边模范 ，争做美德少年”、不雅 看片子 美德少年主题运动 ，年夜 力营造学习经典，传承经典的社会气氛 ，通过这次运动 周，更进一步增强 了同学们对文明礼节 的认识，千学万学学做人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁情况 ，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼节 之花在校园处处盛开!三、立异 理论好少年立异 是一个民族的灵魂，是一个民族进步 的泉，也是科学技巧 成长 的需要 保障，本周我们面相青少年普及科学知识，激发青少年学习科学，爱科学的积极性，引导和勉励 他们开展探究性学习，开展创意机械 人DIY、自制羽毛球、创意手工课、烹饪不雅 察、自制望远镜、激发立异 潜能，培养理论才能、创意思维与理论运动 ，充分 成长 青少年的想象才能，年夜 力培养青少年的创意意识与环保意识，勉励 青少年年夜 胆立异 ，勇于创造 ，赓续 提升青少年的立异 才能。立异 理论是一门很有学问，最能锤炼 进步人的逻辑思维才能的一门学科，它所强调的不是单一的某种理念的立异 方法 ，而是重在培养我们学会如何触类旁通 ，如何学习，运用以及立异 出一个方法 ，所以说我们在运用某一种立异 方法 时，自己 也就是在立异 ，而只有赓续 地立异 ，赓续 的积聚 ，才能 进步自身的素质，逻辑思维才能。四、环保效率好少年在这次运动 周开展之前，我们进展了精细 的谋划 ，积极组织青少年介入 环保志愿运动 ，开展“环保知识宣讲”、“争做环保好少年”、“节俭 用水，循环应用 ”、“掩护 情况 ，人人有责”、“掩护 情况 ，从我做起”、“环保小教室 ”运动 ，增强青少年们的环保意识与社会责任感，并向广年夜 市民宣讲环保常识，为情况 掩护 做出我们自己的供献 。五、学法护法好少年未成年人犯法 是我国当前一个严重的社会问题，据有关局部 统计，由于种种原因，未成年人犯法 赓续 增加，给自身和家庭带来不幸，成为影响社会稳定的一个重要因素，预防未成年人犯法 ，是学校教诲 的有一重点，为增强 对青少年的法制教诲 ，给他们的安康成长营造优越 的情况 ，有效地预防和削减 违法犯法 ，我们开展了“中华人民共和国未成年人掩护 法”司法 知识教室 ，“知法守法护法”、“学法爱法护法”主题班会、“关爱明天，普法先行”、“学法懂法用法护法，做遵纪守法好少年”运动 。六、友爱合作 好少年为了发扬“奉献、友爱、合作 、进步 ”的志愿者精力 ，弘扬社会新风，本周开展“友爱合作 好少年”理论运动 ，其中户外拓展去“团体拓展”、“盲人与哑巴”、“同心协力拔河比赛 ”等运动 ，年夜 学生“春晓筑梦”阳光办事 团队还为社区邻近 的残疾人村民掰玉米，应用 双休日到留守儿童家中进展家访，积极介入 社会公益合作 运动 ，力所能及地为身边艰辛 群体送去温暖，感触感染 社会责任，勇于社会担当 。理工年夜 学的志愿者们从最初的无从下手到如今的逐渐上手，在和年夜 家一起努力，一起讨论、欢笑，一起成长，富厚 了留守儿童的暑期生活，引导青少年理解社会，热爱社会，积极立异 ，勇于理论，增长知识，经受锤炼 ，培养才能，进步素质!202_年留守儿童暑期托管运动 总结【关键词】：p ：202_年活儿童暑期留守托管第 6 页 共 6 页