2021小学班主任工作总结报告.doc

2022小学班主任工作总结报告这半年来，在师生的共同努力下，我们班的总体情况还不错。作为四年一班的副班主任，我只是在旁边起到学习的作用。我觉得卓教师班主任确实当得很不错，各方面的管理都很严格，也因此，我们班的红旗是全校最多的一个班级，同时她被评为本学期的优秀班主任之一。一、培养学生的良好习惯。我管理的范围比拟小，仅仅是自己学科上的一些小细节需要注意的或者怎么样的，但是我学到很多。比方说，当教师发给你奖品的时候，当你从教师手中拿过奖品或者是帮你修改好的作业时，你应该心存感谢，学会感恩，应该要说“谢谢教师”，不管是校内校外都应该做到有礼貌，见到教师要问好。另外，清扫卫生的习惯还包括，提醒任课教师不乱扔粉笔头，提醒任课教师不用双面胶粘贴校对的答案在墙上或者是黑板上，为了维持我们班容班貌而做的。让学生自己去出黑板报，培养学生自己动手的才能。二、关心保护学生。我只在前半段学期做到了这点，可能是新教师的缘故吧，还是总是有偏好的。而且言辞方面也做不到言传身教，可能是之前的自由日子过得比拟过。有时候，我总是不能发现谁没有来上课，或者我也不清楚到底谁是请了假谁是没有请假的。这个学期受2班的影响，我们班上的孩子也陆陆续续地长起了水痘，然后渐渐地蔓延开来，总觉得心里有小小的疙瘩，所以与此同时，我们也和家长多获得联络，关心孩子的身体和学习的开展情况。在这个学期的家长会上也和局部学生的家长做了沟通。尊重家长、注意联络。家长是学生的第一任教师，是学生的依靠。只有家里和学校里的工作都做到位了，那么小孩子也就被管好了。这个学期刚开场的时候，由于一个学生的钱不见了而导致的抓小偷事件，我们也与学生家长及时获得了联络，后来也让那个学生自己成认了错误，不过最后这个学生还是转学走了。到学期末的时候，有一些学生突然出现有一点点小病痛连假都不请就不来上课的情况，更有一位学生无缘无故地在课堂上课堂后一直哭，到如今原因还不是十清楚确。三、培养良好的班集体。班集体的建立是班主任工作的左右手。每天早上安排两名小教师上讲台前领读并监视其他学生读书，起到催促的作用。每天早上早自修下课后有小队长检查每个学生每个学科的作业完成情况并汇报，这一点做得比拟好。这个学期我们还开展了一次题为“感恩的心”的班队主题活动，活动中包括快板，诗歌朗读，手语感恩的心，以及讲自己的亲身体会，这些事情的合作，让我更充分地理解了学生，也和学生之间起到了互动的作用，因为亲自教的感恩的心的手语，感受到了学生的学习的热情，快板和诗歌朗读也锻炼了局部学生的口头表达才能，及锻炼了他们上台表演的才能，是一次很好的展示自己的时机。本学期中我们班的另一位有才华的学生初露尖角，同时，我们班6位学生参加学校里阻止的“数学之星”比赛有5位同学被评为“数学之星”。有两位学生参加“十大歌手”比赛，两位选手均入围前十，获得了非常不错的成绩。本学期，通过我们和全班学生的努力，我班纪律稳定，学生学习积极性高涨，班级凝聚力强，各项日常工作井井有条，初步形成了具有良好的班风，班纪，学风的班集体。202_小学班主任工作总结报告【关键词】：p ：工作小学202_班主任总结报告第 3 页 共 3 页