小班年级组学期工作计划.doc

小班年级组学期工作方案小班年级组学期工作方案 he0371077731跟着春天的脚步我们翻开了幼儿园开展新的一页，小班年级组全体老师，又以崭新的相貌迎接新学期的挑战。一、指导思想深化贯彻纲要精神，认真学习幼教新理论，全面推进教育改革，转变教育观念，不断进步老师的业务程度，结合本园及小班幼儿的实际，树立以儿童开展为本的理念，全面提升幼儿保教质量，认真制定合适小班年龄的活动方案，并步步组织施行，使年级组活动能正常开展。二、工作目的1.创设合适幼儿年龄特点、合适不同主题特征的活动环境，使环境为课程效劳，将环境纳入课程施行的方位，使孩子们在环境的创设过程中得到开展。2.充分利用自然资、家长资、社区资开展幼儿熟悉的、乐于承受的主题活动、特色活动。3.积极开展区域活动、晨间活动和游戏活动，使幼儿在熟悉的游戏气氛中得到开展。4.当前孩子们的才能、特点、需要培养各项适宜幼儿特点的活动常规，确保幼儿的平安。5.做好家长工作，日常生活中严密与家长联络，调动家长积极性，创设多种时机和条件使全体家长参与到班级和幼儿园的各项活动中来。7.加强老师的理论学习，以理论指导工作理论，从而使老师适应当前的教育需要，为创立工作奠定根底。三、工作措施本学期我组将结合我园详细工作安排，根据小班幼儿的年龄特点与实际情况，有目的、有方案做好教育教学工作。在工作中发挥各自优势，互帮互学，共同进步。在教研组内共同讨论教育教学理论，关注年轻老师的专业成长，关注幼儿与老师之间的互动，鼓励年轻老师的不断进步。1.利用走出去、带进来的方法，让孩子们在自然中发现、探究，利用幼儿所熟悉的生活内容生成活动内容。2.学期初根据幼儿当前才能及开展的需要制定好班级常规细那么，并在日常生活中给予催促指导。3.根据当前班级的特色创设环境，利用好周围一切可以利用的资开展游戏活动，在日常生活中发动家长的力量搜集所需的材料开展活动。第 2 页 共 2 页