江卫小学任期工作目标计划范文.doc

江卫小学任期工作目的方案范文一、学校近况阐发我校是一所临近z城区的农村子完全小学，学校占地面积约15600平方米，建筑面积5900余平方米。现有17个教授教化班，37位教职员工，518名学生。学校办学条件较好，课堂根底铺上了地板，今世化设施对照齐全，电脑相对老化。帮助教授教化楼与教授教化楼相距较远，各帮助课堂的作用倒霉于支持老师高效上课。整个老师步队相对年轻，年龄30周岁以下的老师有26人。老师学历较高，本科卒业的有19人，大专卒业的有15人，两者合计占老师步队的91.9%。因为年轻，学校富有生气，也因为年轻，短缺教授教化工作的经历。50周岁以上的老老师有5人，工为难刁难照负责。30周岁至50周岁6人，教授教化才能也有差异。总体来说，老师对学校工作充溢热情。学生主要学校周边的桥一村子和振兴村子。也有来周边乡镇的借读学生及个别新慈溪人。学校施行全纳教诲，校内有残疾学生分布在各班。学校已得到“z省农村子示范性完小”、“z市文明单位”、“z市今世化扶植达纲学校”、“z市小班化实验学校”、“z市青年文明号”、“z市优秀教工之家”、“z市示范性家长学校”、“z市行为标准达标学校”“z平安校园”、“z市四星级学校”等荣誉称号。学校是z市首批小班教诲实验基地。早在2022年，学校就开展小班教诲实验研究，努力追求的是学生个性化最优化的成长。现有z市及z省级相关小班课题各一个。学校教诲教授教化质量较高，已全面推行素质教诲。但老师注意考试学科，轻视非考试学科的现象也是存在的，虽渐有改进，但仍然任重道远。学校的领导班子对照务实，老中青搭配较好，工作有干劲，有立异。在老师步队中威信较高。二、工作指导思想：建立和落实科学成长看，谋求协调教诲，注重内涵成长。坚持“质量立校、特色荣校、科研兴校”的办学策略。实力创强，质凉鄞高，形象创优。创人民满意的教诲，办人民满意的学校，做人民满意的老师。办学生喜欢的教诲，施行让老师留恋的治理，成长让同行尊重的内涵。三、详细工作思路：爱趣美优爱：爱学校、爱工作、爱学生，构建具有“人性美和人情爱”协调校园。趣：改进教授教化方法、学习方法，激发学生的兴趣、乐趣、情趣、志趣。美：美化校园情况、课堂情况、教授教化语言和教授教化行为。优：优化师生关系、家校关系、教授教化历程、教授教化质量。四、工作目的：一近期工作目的：按七届一次教代会提出的“固特色、强步队、创名牌、谋协调、求成长”这十五字方针落实。固特色：稳固剪纸篆刻及小班教诲两个特色。强步队：进步整体步队素质，尤其是师德修养。分外看重培养青年老师，并能依托四项市甬省立项课题的研究来培养老师。创名牌：语文学科保持二级名牌称号，数学能进入名牌学科行列。谋协调：创优越的人文情况、绿色情况。求成长：争取学校老师学生都有长足的成长。二中耐久工作目的：1、学校治理：治理向标准化、制度化、科学化偏向完善。修订学校教职工稽核，使规划更能表达素质教诲的内涵。并制订相应的学校治理制度成册。2、教诲质量：培养学生品德、智力、体力诸方面全面成长，打造诚信、勤奋、协调、朝上进步的学生形象。学科教诲质量在市农村子学校中领先。3、教诲科研：各人介入课题研究，依托课题进步教诲质量，培养青年老师。每年有1至2项课题在市级以上立项，老师论文每年有3篇以上在CN杂志上颁发，有5篇以上在市级以上获奖，每学年出老师论文集。有名牌学科3个以上。4、步队扶植：品德高尚、业务精湛、身体康健。打造“爱生、博学、务实、立异”的老师形象。抓好班主任步队扶植和青年老师步队扶植。班级治理有立异，有特色。老师高学历达96.5%(此中本科学历达86.5%)；中级职称增加2人，达44.4%。青年老师能全面开展并能有2至3人在慈溪市获教坛新秀，5人以上在慈溪市业务角逐中获奖。5、校园文化：物质文化有改进，电脑全面更新，以便更好地为教授教化办事；精神文化求学习型组织创立，行为文化求善求美。五、工作步伐：1、增强师资步队扶植。依托政治学习、校本培训、校本教研外出取经、与名校结对、建构校内互助学习型组织等措施进步老师的整体素质。在师资步队中开展各种争先创优运动。2、进步学科教诲质量。树立以学科教研组长为首席老师制度，进步教研组长的领导力。依托学校有效教授教化的课题全面启动有效教授教化的研究成果的落实。教育处全面监视各学科的教授教化运行，包管素质教诲的全面落实。3、全面办事教授教化。在教授教化资的配置、校园网扶植、老师办公条件改进、工作部署务实、老师稽核等方面有完善、有进步。江卫小学任期工作目的方案范文【关键词】：p ：工作方案小学目的江卫任期第 5 页 共 5 页