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-/职业生涯规划书 在人生的路途中 我一直昂首向前 路上风景边走边看 相信总有一天会找到 一片属于自己的天地 基本信息姓名: 王贵 学号： 学校院系：华侨大学美术学院艺术设计专业班级：产品设计1班手机：电子邮箱： 撰写时间：2014年 11月 2 日前言随着高校毕业生就业制度改革以及中国高等教育进入大众化阶段，大学生就业问题也出现了新的变化，如何在新的形势、新的制度下成功就业，是我们急需应对的问题。对于大学生而言，就业形势是无法选择的，但就业模式和就业观念则是可以并完全由我们自主掌握。那么，身为大学生的我们，尚未走进职场且正处于人生中最美好的时期。面对现在过于激烈的社会竞争压力，我们应该要有充分地准备，为将来毕业后能顺利走向职场，努力实现自己美好的梦想而蓄势。在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本” 的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力实现梦想的第一步是要有梦想，成就人生的第一步是要做出合理的人生规划，做自己人生的规划师，做人生的强者！ 目录标题页码一、自我分析51个性特征5自我评估的结果5职业测评的结果5个性特征探索小结62职业兴趣6自我评估的结果6职业测评的结果6职业兴趣探索小结63职业能力6 自我评估的结果6职业测评的结果7职业能力探索小结74职业价值观7 自我评估的结果7职业测评的结果7职业价值观探索小结8二、职业分析91、社会整体经济形势、就业形势92、社会就业趋势和大学生就业现状、特点103、目标职业的行业现状114、目标职业一12 职业定义12职位描述（工作内容）12职位工作环境12怎样获得工作12 工作待遇12未来发展13工作带来的影响135、目标职业二13职业基本情况13职业工作环境13 职业学历要求13工作待遇13未来发展13工作带来的影响136、目标职业三13创业背景13创业现状14 存在的困难14三、职业决策141首选职业目标141）首选理由14 4）实现可能性分析142备选职业目标一14 理由143备选职业目标二15 理由154行动计划15 1)大学期间的行动计划15 2)职场计划16四、自我监控171、评估的时间172、评估的内容17实施策略评估17职业路径评估17职业目标评估17 3、评估的来源17社会17家庭17朋友17自我17 4、评估的要素18明确性18可行性18 全局性18 灵活性18 持续性18 5、调整方案18 结束语.19正文一、自我分析1个性特征（360度橱窗分析法）自我评估的结果：利用360度橱窗分析法评估，我平时喜欢和人交往，善于组织开展活动，并积极参与，承担自己相应责任；尊重师长，孝顺父母，与朋友关系融洽，热心帮助关心他人；善于表达并执着于个人观点 ，因而有时候固执倔强，不太能听进他人意见，很多事自己做了还总爱抱怨；总喜欢回忆过去，并且会因此影响自己的心情；有自己的生活态度人生追求，希望自己以后可以有一个相爱和睦的家庭，且自己有能力让家人幸福。MBTI职业测评的结果：ESFJ（外向、实感、情感、判断）主人型测评解析:ESFJ主人型符合的职业:劳工关系调解人,零售经理,商品规划师,团队培训人员,旅游项目经营者,演员,社会工作者,旅游销售经理,融资者,保险代理经纪人,幼教老师,职业策划咨询师,旅游管理/导游,促销员,娱乐、餐饮业客户经理,房地产销售人员,汽车销售人员,市场营销人员（消费类产品）,广告企业中的设计师,创意人员,客户经理,时装设计,摄影师,节目主持人,脱口秀演员,社区工作人员,志愿工作者,公共关系专家,健身和运动教练。ESFJ主人型解读:ESFJ型的人通过直接的行动和合作积极地以真实、实际的方法帮助别人。他们友好、富有同情心和责任感。 ESFJ型的人把他们同别人的关系放在十分重要的位置，所以他们往往具有和睦的人际关系，并且通过很大的努力以获得和维持这种关系。事实上，他们常常理想化自己欣赏的人或物。ESFJ型的人往往对自己以及自己的成绩十分欣赏，因而他们对于批评或者别人的漠视很敏感。通常他们很果断，表达自己的坚定的主张，乐于事情能很快得到解决。 ESFJ型的人很现实，他们讲求实际、实事求是和安排有序。他们参与并能记住重要的事情和细节，乐于别人也能对自己的事情很确信。他们在自己的个人经历或在他们所信赖之人的经验之上制定计划或得出见解。他们知道并参与周围的物质世界，并喜欢具有主动性和创造性。 ESFJ型的人十分小心谨慎，也非常传统化，因而他们能恪守自己的责任与承诺。他们支持现存制度，往往是委员会或组织机构中积极主动和乐于合作的成员，他们重视并能保持很好的社交关系。他们不辞劳苦地帮助他人，尤其在遇到困难或取得成功时，他们都很积极活跃。个性特征探索小结：优点：本人际交往能力较强，善于处理人际关系，有着较强的组织与领导能力；比较现实，讲求实际，也比较传统，做事谨慎，很重感情，恪守责任和承诺；关心有爱他人，善于帮助他人，值得信赖。缺点：做事果断，喜欢速战速决，有时会因考虑不周而犯错；太过重感情，有时候会被感情所伤；非常欣赏自己，因而敏感于别人的批评建议或漠视，执拗于自己的观点。2职业兴趣（问自己真正想做什么）自我评估的结果：我喜欢画画，在自己空闲时间总爱找一些东西来画，例如出去风景写生，生活中的小物件等等。喜欢听一些经典老歌，往往在里面会体会到很多真实的人生经历，人生情感。也喜欢运动，各种球类运动，跑步游泳等。喜欢组织带领大家做事。霍兰德职业测评的结果：社会型S + 艺术型A + 现实型R社会型 S 人格倾向：具有合作、友善、慷慨、助人、仁慈、负责、圆滑、善社交、善解人意、说服他人、理想主义等特征，表现为 1、喜爱社会型的职业或情境，避免实用性的职业或情境，并以社交方面的能力解决工作及其他方面的问题，但缺乏机械能力与科学能力 2、喜欢帮助别人、了解别人，有教导别人的能力，且重视社会与伦理的活动与问题职业兴趣探索小结：职业兴趣在于与人交往，自由度高，教育教导他人。我对人和新的事物都十分感兴趣，善于观察周围的人或事物，喜欢有形的东西；注重人际关系，人与人之间的感情的培养；适应能力强且随遇而安，有很强的表现欲望，善于帮助、了解、教导别人。3职业能力（探测自身具有的各方面能力）自我评估的结果：善于用画画和设计表现情景，心境等，看到喜欢的或者引起自己兴趣的事物就会燃起想画画的冲动，或者遇到心事就会想到去画画；喜欢用自己的人生经历和一些道理开到有心事的同学和朋友，帮助他人做事，解决问题，大家也都很相信我；担任学生会干部和班长，组织带领大家做一些活动，基本都可以很好地完成，同学老师都很认同我；对于一些基本的计算机操作掌握的还可以，运动能力挺好，运动会都会得奖；活动的策划能力较为欠缺，有时候也会因为做不好或者认为不可能做好了而对自己失去信心。霍兰德职业测评的结果：测评解析：具体每个能力倾向的特点如下：T(言语能力) M(数学能力) I(空间判断能力) S(察觉细节能力)C(书写能力) D(运动协调能力) O(动手能力) L(社会交往能力)U(组织管理能力) I(空间判断能力)I(空间判断能力) 这项能力得分高，是本人对立体图形、空间位置关系等有比较好的理解能力，善于处理整体结构设计、空间布局等问题。职业能力探索小结：由于学习画画出身，空间理解力较强，具有一定的绘画与设计的基本思维与表现能力；开导与教育他人的良好沟通能力与方法；良好的组织与领导力；人际交往的表达与相处能力；良好的身体素质，擅长体育运动；基本的计算机操作能力；由于长期担任学生会与班级职务，有丰富的管理经验与实践能力，但缺乏耐心与毅力。4职业价值观（了解家人对自己的期望和自身的人生追求）自我评估的结果：自我价值观取向：人生追求是享受生活，能经常和家人在一起；有一份自己喜欢的工作，节假日自己可安排的时间较多；工资不一定很高，满足家庭需求就好；同事之间关系融洽，感情良好，没勾心斗角；在满足自身需求的同时最好还能给他人，社会带来好处，让自己的一生对他人对社会有所贡献。家庭价值观取向：平淡而又安定的生活，珍重同家人的团聚，为人踏实，生活态度保守不冒险；有较高的稳定度和忠诚度，做事勤奋踏实，重视同事之间的关系霍兰德职业测评的结果：测评解析：L（利他主义） M（美感） Z（智力刺激） C（成就感） D（独立性）S（社会地位） G（管理） J（经济报酬） S1（社会交际） A（安全感）S2（舒适） R（人际关系） Z1（追求新意）L：利他主义 工作的目的和价值，在于直接为大众的幸福和利益尽一份力。 M：美感 工作的目的和价值，在于能不断地追求美的东西，得到美感的享受。 Z：智力刺激 工作的目的和价值，在于不断进行智力的操作，动脑思考，学习以及探索新事物，解决新问题。 C：成就感 工作的目的和价值，在于不断创新，不断取得成就，不断得到领导与同事的赞扬，或不断实现自己想要做的事。 D：独立性 工作的目的和价值，在于能充分发挥自己的独立性和主动性，按自己的方式、步调或想法去做，不受他人的干扰。 S：社会地位 工作的目的和价值，在于所从事的工作在人们的心目中有较高的社会地位，从而使自己得到了人的重视与尊敬。 G：管理 工作的目的和价值，在于获得对他人或某事物的管理支配权，能指挥和调遣一定范围内的人或事物。 J：经济报酬 工作的目的和价值，在于获得优厚的报酬，使自己有足够的财力去获得自己想要的东西，使生活过得较为富足。 S1：社会交际 工作的目的和价值，在于能和各种人交往，建立比较广泛的社会联系和关系，甚至能和知名人物结识。 A：安全感 不管自己能力怎样，希望在工作中有一个安稳局面，不会因为奖金、长工资、调动工作或领导训斥等经常提心吊胆、心烦意乱。 S2：舒适 希望能将工作作为一种消遣、休息或享受的形式，追求比较舒适、轻松、自由、优越的工作条件和环境。 R：人际关系 希望一起工作的大多数同事和领导人品较好，相处在一起感到愉快、自然，认为这就是很有价值的事，是一种极大的满足。 职业价值观探索小结：希望从事轻松愉快的自己喜欢的工作，工作比较稳定，薪金待遇良好，可以经常和家人在一起；踏实工作，工作中不断取得进步与成就，得到同事与领导的赞扬；希望同事之间关系融洽，相处自然，在工作中可以和各种人士交往，建立广泛的社会联系和关系。最终希望自己的工作对他人及社会有一定的贡献意义；二、职业分析1、社会整体经济形势、就业形势经济形势：目前来说，整个世界经济都受困于欧债危机影响和美国为刺激经济增长施行的量化宽松的货币政策，欧债危机已经将欧洲经济拖入泥潭，美国经济复苏势头缓慢，持续的量化宽松并没为美国的经济增长注入活力，却给全世界注入了过多的流动性，增加了世界性通胀的预期，我国当前的高通胀率，除了自身供求结构不合理，财富分配不合理外，大量的美元流动性也是罪傀之一，因此在世界经济集体萎靡的情况下，中国很难独善其身，我们的情况只是比其他国家好一点，我们的经济基本面还算健康，唯一制约我们发展的就是当前高企的通胀，为了对抗通胀，不让通胀恶化就业形势：人力资源社会保障部介绍，10月份以来，就业形势发生了三个变化：一、城镇新增就业人数增速下降。前个月每个月的平均增速是。进入月份，新增就业的增速是。这也是最近几年来第一次出现了连续增长后的增速下降二、企业的用工需求出现下滑。据人力资源社会保障部对个城市劳动力市场职业供求信息调查显示，第三季度以后的用工需求下降了，这也是多年来在第三季度持续增长用工需求的情况下第一次出现下滑。 部分企业招工用人的需求明显下降，可能会导致今年底到明年用工的减少。 三、企业现有的岗位流失严重。重点监测显示，第三季度我们监测的企业有一半存在岗位流失的情况，而且新增加的岗位和流失的岗位增减相抵，出现了负数。 而根据人力资源社会保障部月份以前对有关地区的调查显示，新增岗位和流失岗位增减相抵为正，还是新增岗位数量大于流失岗位数量。 现在出现了负数，虽然幅度不大，但是值得注意。同时为了能够保持就业的增长，有效地控制失业，人力资源社会保障部采取了一系列的措施，预估明年一季度就业形势会出现更大的困难，但是从二季度开始就业的局势就会好转，总的就业人员的数量和今年相比会略有下降。2、 社会就业趋势和大学生就业现状、特点：3、 随着高校连年扩招，每年毕业生人数也连年增长，2003年是高校扩招后本科生毕业的第一年，毕业生人数比上一年增加了44.6%，2004年毕业280万人，比上一年增长32.1%，2005年毕业达到了338万人。而市场需求没有明显的增加，供需矛盾仍然十分突出，就业压力大。对近几年高校毕业生就业情况的分析表明，有几个很明显的特点：1、 供需差：毕业生供需矛盾突出是近年来社会公认的大学生就业难的一个直接原因。从2001年至2005年，全国高校毕业生从114万增加到338万，是扩招前的3倍；，用人岗位增加的比例却远远小于此。2、 选材刁：很多应届毕业生在大学毕业生“就业难”的同时，用人单位也普遍存在着“选材难”。好多企业虽明知其公司的栋梁和骨干全是大学生，企业的发展离不开大学生，但是，他们每年基本上不要应届大学生 三、专业同：热门专业人才过剩近年来，一些工科院校和具有专业特色的学校追求综合发展，纷纷上马热门专业，致使这些专业的毕业生就业难度加大。 四、薪酬低：关于大学生薪酬期望值的问卷调查结果显示，有66.4%的本科毕业生希望自己的月薪在2000元以上，但据有关机构的调查结果显示，大学生月薪的市场值平均为16001700元/月，毕业生的期望值显然高出社会现实水准，也导致部分大学生“有业不就”五、缺经验：教授多“教练”少 调查显示，大学生求职中遇到的最大困难是“缺乏工作经验”，占63%。我国的教育体制多年来按照一种模式培养人才，专业设置脱离社会需求，不注重学生实际能力的培养。大学生有的是专业知识，缺的是良好心理素质、礼仪和法律观念，大学里有的是教授，缺的是“教练”六、怕吃苦：不愿从基层做起 许多企业反映，大学生做事眼高手低，知识脱离实际，不愿从基层做起，缺乏吃苦耐劳精神，人际沟通能力差，比较自私，因此不愿意接收应届大学生。3、目标职业的行业现状发展前景：在中国，工业设计就业前景现在正值上升的时期，因为在这个行业里面，过去我们是以加工为主，现在随着我们国家经济的高速增长，在这种情况下，我们现在的加工业务和外加工订单越来越少了，所以现在这些加工企业都开始要树立自己的品牌，所以目前工业设计是处在一个高速增长的环境，况且各种产品是人们生活中不可或缺的一部分，对其需求是源源不断的，因此从事工业产品设计师的职业前景乐观。就业需求：业产品设计师可分为造型设计师、工艺设计师、结构设计师三大板块。目前很多家居企业的设计师充其量只是绘图员，远不是真正意义上的家具设计师。专业的工业产品设计师十分缺乏。设计绝对不是一个外观造型，所以要做出一个好产品来，第一点就是技术的更新，所以这对人才的要求就相对来讲比较高。对于一个要做工业产品设计的设计师来说，要具备整合技术的能力，在学校里面应该多学一些跟科学技术相关的知识不是说要他当一个科学家，也不是 说让他去发明什么技术，但是他要了解技术，新材料现在发展到什么水平了等等，这是设计师对新材料发展的了解，他才能知道把这些东西引进来。综合来看，工业产品设计真正需要的是不仅要掌握平面、三维、结构的软件，还要多多学习整合其他相关学科的知识，了解新技术，新材料的发展的多方面综合能力强的工业产品设计师。4、 目标职业一：工业产品设计师1） 职业定义：2） 主要从事工业产品（如汽车、家电、日用产品、医疗机械、消费类电子产品等）的外观造型、新产品开发设计等创意活动的职业人员。通过造型、色彩、表面装饰和材料的运用赋予产品以新的形态和新的品质，并具备以人为中心的设计理念，能从事与产品相关的广告、包装、环境、展示设计与市场策划等活动，实现工程技术与美学艺术的和谐统一。2）职位描述：（工作内容）1）调查市场并研究需求，形成市场需求文档；2）负责新产品设计，拟定设计规划和方案；3）负责新产品的原型设计； 4）组织产品开发团队，协调资源，跟进产品的开发，保证日程进度。 5）分析产品运营数据，收集运营意见，及时调整产品形态，优化产品，并提出合理的运营建议。 6）以用户体验为中心，改进现有产品，或设计新产品。3）职业工作环境：1)室内，常温2)同事领导之间关系和谐，团结友爱互助4）怎样得到工作 进入职业的途径：企业招聘 胜任标准： 1)有较强的学习能力、能持续快速地接受新知识和新技术； 2)较好的形象思维能力和创新设计能力； 3)设计创意的视觉表达能力和运用相关计算机软件进行设计的能力； 4)相应的文化素质、美学鉴赏能力和人文理念。 5)能将创新理念整合于产品中，对用户体验设计有较深层次的认识； 6)逻辑思维能力强，较强的数据分析能力，具备较强的表达能力； 7)优秀的沟通协调能力和团队合作意识； 8)敏锐的商业意识。5)工作待遇 薪酬：初期3000左右，之后一般可以保持在3000-5000甚至更多，薪金升值空间很大 福利待遇：津贴补助，绩效工资，年终奖金，社会保险，带薪休假等6)未来发展 职业本身的前景：正值上升期，就业前景比较乐观。职业的晋升和发展路径：从事公司的设计工作事物，锻炼培养组织管理领导能力，可朝管理方向发展。7)工作带来的影响 从事该职业人员的生活方式：正常的室内上班，与电脑、同事和客户打交道，有正常工作休息时间，周末节假日。对休闲、婚姻、家庭的影响：有时间陪伴家人，对于休闲、婚姻、家庭无影响。5、 目标职业二：大学教师职业基本情况：教师制度是国家法定的职业许可制度。随着教育市场化的步伐不断加快，导致我国对教师的需求也越来越大。待遇稳定，福利有保障，一年两次假期。职业工作环境：大学校园，办公室教室或者户外。职业学历要求：研究生及以上学历。工作待遇：基本工资加授课工资等。未来发展：评副教授、教授等职称发展空间不是很大，但工作稳定。工作带来的影响：上课轻松自然，工作之余时间丰富，较多时间自行安排，陪伴家人时间充足，对休闲、婚姻、家庭无任何影响。6、目标职业三：创业（创办自己的工作室）或其他创业背景：随着社会经济的发展，大学生创业逐渐成为当前社会各界关注的热点问题。鼓励和扶持大学生自主创业，不仅有助于加快转变经济发展方式，实现科技成果转化，增强我国的自主创新能力，而且对于把我国建设成为人力资源强国和创新型国家、深化高校教育模式改革都具有重要意义。创业现状：1、鼓励政策：主要包括财政专项资金和政府融资担保政策。对于自筹资金不足的可申请不超过5万元的小额贷款政策，对合伙经营和组织起来就业的，可按规定适当扩大贷款规模，从事当地政府规定微利项目的，可按规定享受贴息扶持。同时还有税费减免政策。根据国家出台的一系列鼓励大学生创业的政策，各个地方政府也制定了相配套的政策，以促进当地大学生积极创业。2、取得的绩效：绩效较为显著，但是创业成功的只是少部分人存在的困难：1、服务体系不完善目前政府对创业的扶持政策主要聚焦在融资服务、税费减免等方面，对学生在创业过程中遇到的具体问题的解决途径关注较少，此外，没有相应的服务机构帮助创业失败的大学生总结原因，帮助他们恢复信心，指导他们为下次成功创业做准备，以此来改善大学生创业的成功率不高的现状。2、融资环境不利创业是一项对资金需求较大的活动，而大学生普遍没有稳定的收入来源，因此创业资金不足成为大学生创业需要面临的首要问题。3、缺乏经验技能，管理能力不足，心理素质不高创业是个长期的事，对个人或团体综合要求比较高，充足的经验与技能，较强的管理能力与较高的心理素质是对一个创业个人或团队的最基本要求。3、 职业决策1首选职业目标：工业产品设计师1） 首选理由：综合考虑自己的性格，学习专业，依据霍兰德职业兴趣，职业能力，职业价值观，再根据以上三种目标职业的工作环境，薪金待遇，发展前景以及自己的人生价值观，最终决定首选职业目标位工业产品设计师。此职业工作比较轻松，有一定的假日休息陪伴家人的时间，薪金待遇良好且升值空间大，发展与晋升空间较大。2） 实现可能性分析：学习专业与此职位对口，且自身对其有一定的兴趣，所以实现可能性很大2、备选职业目标一：大学教师 理由：此职业工作与环境轻松，薪金待遇良好，自身也挺喜欢，但是需要在大学毕业之后再付出三年及以上的时间去实现，本身年龄较大了，时间对自己很重要，故放在第二位3、备选职业目标二：创业或其他 理由：现在国家对创业的扶持政策还不够完善，创业成功率较低，对个人或团队的综合要求较高，风险大且比较累，对资金要求较高，家庭现实条件不允许。4、行动计划 1)大学期间的行动计划： 现今到大二结束： 事情安排：配合团委学生会完成相应学院，班级工作。 认真学习专业课知识，完成作业。 多余时间自学平面（Photoshop）、三维（犀牛）软件，努力关注 了解与本专业相关专业的知识。 尽量参加各类设计比赛。 经常锻炼身体，保持良好的身体状态 基本达到：各科成绩无挂科，争取都在良好以上，保证绩点和综测在班级前5%，拿到国家奖学金过着国家励志奖学金； 顺利完成学院班级工作，逐步提高自身组织与领导能力。 基本掌握平面Photoshop，三维犀牛两款产品设计必备软件的基本操作技能 基本了解与专业相关学科的基本情况，相互关系 大三期间：事情安排：竞选学生会主席或其他，做好学院与班级工作。 准备考英语四级。 继续深入学习Photoshop，犀牛两款工业产品设计必备软件，同时多参加设计比赛。 开始走出学校试着参加社会兼职。预作职业面试简历 好好锻炼身体基本达到：英语过四级。 拿到奖学金。 专业水平及学科综合能力进一步提高。 平面，三维软件熟练操作。 体验社会生活，丰富社会经验，做好投职简历。 大四期间： 努力完成毕业作品。 去相关设计公司实习，顺利参加毕业作品展，以优秀的成绩毕业。 相关设计公司签约入职。 2)职场计划：初期 （毕业后五年内） 刚开始工作时必须先适应企业的文化，必须要使自己去了解文化，处事方式，使自己尽快成为其中的一份子。多听少说，对于不熟悉不明白的东西，应该想办法去验证，比如向老员工请教等方法。在熟悉了自己的工作之后，要不断的积累自己的工作经验，培养自己吃苦耐劳的精神，成熟稳重的工作作风，认真严谨的工作态度，创新的工作理念。使自己逐步成长为一个资深实力派设计师。 中期（毕业五到十年） 通过几年的实际工作经验，阅历丰富，有一定资历，建立广泛的社交范围。具备应付突发事件的能力和更深更广的视野，要更能理解客户与市场的需求，在了解了公司的运行操作之后，可以适当的向管理层发展，向着更高的职位进军。 后期（毕业十五年之后） 资历深，阅历丰富，作为公司的管理与领导阶层，有更敏锐的市场观察力，了解市场需求发展方向，与其他管理阶层的人一听引领公司向前发展，争取走在工业产品设计的前沿。四、自我监控1、评估的时间大学期间每学期末评估一次，工作之后每年年底评估一次，都是对前段时间的总结评定，达到的目标后面继续努力，没达到的赶紧跟上，视情况调整计划。2、评估的内容实施策略评估：理想很丰满，现实很骨感，计划往往赶不上变化快，我必须对自己的职业进行合理的定位，并不断加以调整，致力于自己能够实现的工作。通过实情了解情况，熟悉并快速熟悉周围的事物，确保自己规划的可行性，才能更好的实现自己的理想。职业路径评估：（1） 在工作初期，若我没有找到理想的工作，我会从与设计师相关的等基础职业做起，慢慢积累经验；（2） 当工作后，若我发现自己不适合自己所从事的工作，我会果断的选择其他职业方向发展。顺便边工作边考研，也为自己留条后路，当这些工作都不适合自己时，还可以考虑大学教师的工作。（3） 在工作之后，若我不能很好的适应公司的环境与管理，或其他，我会选择自己创业。职业目标评估：我个人觉得自己的职业目标还是很可行的，一方面我的专业与它有密切相关性；另一方面，我对这个职业还是比较感兴趣的。最主要的是我的环境适应能力很强，对于来自农村的我基本可以适应现如今的各种职场环境。我会好好努力。可计划定好固然重要，但更重要的是要具体实施并取得成效，只说不做这一切就都白费了。3、评估的来源社会：职业发展情况，自身职业要求变化情况家庭：家庭需求，家人意见，家人眼中的我朋友：朋友意见，忠告，朋友眼中的我自我：总结计划实施情况，自身需求的变化情况4、评估的要素明确性：明确自己的人生追求可行性：评估计划的可实施性，尊重实际。全局性：考虑周全，以大局为重，评估整体的实施情况。灵活性：评估是否根据情况灵活改变计划，是否堵死在一条路上，是否有尊重现实，保证利益最大化。持续性：确保计划落到实处，严格要求自己，按照自己的规划持续走下午，切忌半途而废。5、 调整方案所有规划仅为最理想情况下的发展情况，所有规划还要根据不同时期的不同情况，因人而变，因时而变，因实而变，多方面考虑现实与规划的关联性，差异性。结束语：记得曾听说过：“一个人的悲哀不在于目标未达成，而在于没有目标可达成。”如果你对自己的人生毫无目标，毫无规划。我不敢说你不会走向成功，但有一点可以肯定的是：你将会比那些准备充分的人要走更多的弯路，遇到更多是挫折。成功没有捷径，但是有方法。选择比努力更重要，方向比速度更重要。记住：当规划好自己的职业生涯时，就相当于已经是从选择与方向这方面开始，再加上自己的努力与速度，人生将会飞黄腾达。计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，梦想与现实之间总是存在着差距，但是这种差距是可以通过自己的努力来消除，这个过程也就是梦想实现的过程我深深的知道要实现以上规划不是一件容易的事，其过程之艰难是可想而知的成功，不相信眼泪，未来，要靠自己去打拼！阳光总在风雨后，请相信有彩虹，成功就在彼岸，离我们并不远，明天就可以到达，现在我们只需划好属于自己的风帆，欣赏着沿途风景就可以了，你看，路上风光正好，天上太阳正晴，让我们携手起航吧！