[教师几级最好]《做最好的教师》读书心得.doc

教师几级最好做最好的教师读书心得要做最好的老师那就要带着爱这个教育理念行走在教育道路上下面是本站wtt为大家整理的“做最好的教师读书心得”欢迎参阅。做最好的教师读书心得近日我读了李镇西老师的做最好的老师一书感触很深。这本书是李老师25年教育教学思想和智慧的精华集粹全方位地阐述了李老师的教育观、学生观、班级管理、思想工作、心理教育以及语文教学的理念与实践。李老师把他的教育思想、教育机智、教育技巧与教育情感融为一体。语言朴实而富有诗意形象而充满激情。读着书让人不禁为之激动、赞叹、折服!李镇西老师在书中提到做最好的老师必须具备童心、爱心、责任心具有专家、思想家、心理学家的情怀需要自己不停地实践、不停地阅读、不停地思考、不停地写作每天上好一堂课、找一位学生谈心或书面交流、思考一个教育或社会问题、读书不少于一万字、写一篇教育日记等要求。名师的成长经历让我看到了差距在哪里;名师的经验体会开启了我智慧之门;名师的独到见解引发起我的认识与反思。启示一：童心是师爱的源泉李老师提出教育者是否拥有一颗童心对教育至关重要。教师的童心意味着怀有儿童般的情感能够自然地与学生一同哭泣一同欢笑的教师无疑会被学生视为知心朋友赢得学生的心灵。教师的童心意味着拥有儿童般的兴趣教师的职业要求我们应该在任何方面都与学生有着共同的兴趣爱好多一种与学生共同的兴趣爱好你便多了一条通往学生心灵深处的途径他们会不知不觉地把老师当作朋友。在与学生嬉笑游戏时教师越是往掉自己的尊严学生越会对老师油然而生亲切之情而这正是教育成功的起点。想当年自己刚刚踏上工作岗位那时的我热情满怀立志做一名学生喜欢的好老师上课激情飞扬下课跟着他们一起做游戏。休息天我会带他们到我家玩去大明湖公园拍照、划船。在他们生日时我也不忘送上一张小书签那时每个孩子收到礼物是那么开心。当我声音嘶哑的时候孩子们偷偷地将金嗓子放在讲台上。多么纯真的孩子们我用童心换来了孩子的童心换来了学生对老师的爱那一刻我是那么的幸福。而现在随着时间的推移我已好久没写祝福语给学生也没再带学生去我家玩也没而学生也早已不稀罕这种小卡片了他们对于我更多的则是一份敬重!启示二：没有爱便没有教育李老师深深打动我的一个重要原因便是他始终如一和学生进行心与心的交流。爱是李镇西老师永恒的教育理念他可以和孩子一起过年一起玩雪、拼字照相真正融入学生生活在一次次的师爱理解中留下了精彩的生命瞬间。在没有读李老师的书之前我曾那么地自信自己是爱学生的。读完这书我扪心自问我爱每一位学生吗?我对学生的爱真的是无怨无悔吗?我暗下决心一定要改变自己过去的教育方法。当学生犯错时要努力控制自己的情绪心平气和地了解学生犯错的原因站在学生的角度思考问题。李老师让我对热爱学生的爱有了全新而深刻的理解：爱不单单是欣赏优秀的学生而是怀着一种责任把欣赏与期待投向每一个学生。爱不应是居高临下的平易近人而是发自肺腑的对朋友的爱。爱不应是对学生的错误严加追究而是博大的胸襟对学生的宽容。爱也不应是对学生的纵容而是必然包含着对学生的严格要求乃至必要的合理的惩罚。爱不只是关心学生的学习、生活、身体而是要善于走进学生的情感世界理解学生的精神世界学会用他们的思想感情投入生活和学生一起忧伤、一起欣喜。爱不仅仅是只对自己所教的这几年负责而是对学生的成长以至未来一生的负责。爱不仅仅是对自己所直接教的学生的爱还包括所有外班的、其他年级的、甚至外校的学生的爱。爱不是用一颗成年人的心去包容一颗颗童心而是需要一颗童心用童心去碰撞童心。爱就是一份纯真一份庄严一份责任感就是民主就是平等就是把童年还给童年就是为学生的美丽人生奠定美好的开端。只有这样的爱才是真正的爱只有这样的教育才是真正的教育。wtt精心教师读书心得体会 | 教师读后感第 4 页 共 4 页