自己的事情自己做的教学设计.doc

自己的事情自己做的教学设计自己的事情自己做的教学设计二(3)班班队活动活动目的和要求：从小培养少年儿童在生活上自治自理的能力，进而养成热爱劳动、珍惜劳动成果的习惯。活动形式：劳动实践竞赛。活动准备：（）安排好主持人、评委、计分员及竞赛规则等。（）布置竞赛内容穿衣服、洗脸刷牙、系红领巾、钉钮扣。同时，准备好有关材料工具。（）排练好劳动最光荣等文娱节目。活动过程：主持人：请各小队汇报人数（略）。我宣布：二（）中队“自己的事情自己做”劳动实践竞赛活动主题队会现在开始。、全体起立，出旗，敬礼！、唱中国少年先锋队队歌。、请中队辅导员参加活动。、中队长：队员们，我们这一代许多人由于享有得天独厚的“独”字优势，受到家中“六位”家长们的宠爱，因此，有些人劳动观念差，缺乏自治处理能力，为此，经中队委会议商定并取得中队辅导员老师的支持。决定在此举行“自己的事情自己做”劳动实践竞赛活动。预祝活动取得圆满成功！主持人：请评委、计分员、参赛选手。现在竞赛活动开始。、宣布竞赛规则及参赛办法。、分四项内容开始竞赛，每项满分均为分。全体队员在两分钟内系好红领巾；各小队选派男、女选手各一人，参加钉钮扣比赛；（十分钟内钉好只钮扣）全体队员必须在分钟内完成洗衣脸、刷牙。全体队员必须在两分钟内穿好一套外衣（上下装），并穿好一双球鞋并系好鞋带。（比赛间隙，安排节目劳动最光荣表演）主持人：各小队及每一位参赛队员都进行了出色的比赛，现公布比赛结果。（公布各小队及个人前三名的得分情况）请中队辅导员、中队长等授奖。活动小结：中队辅导员：少先队员们，你们今天在这里举行的“自己的事情自己作”中队劳动实践竞赛活动搞得很成功。你们是二十一世纪祖国的花朵，二十一世纪的建设者，从小必须好好学习，热爱劳动。培养自治自理的能力，长大成为社会主义事业的接班人。主持人：宣布活动结束。第 3 页 共 3 页