幼儿园大班社会课教案：我和我的老师.doc

幼儿园大班社会课教案：我和我的老师“幼儿园大班社会课教案：我和我的老师”是为了让幼儿欣赏散文诗感受散文的韵律美并能有感情朗读散文诗。下面快随本站wtt来看看吧。幼儿园大班社会课教案：我和我的老师活动目标萌发师幼之间相互关爱之情能大胆表达自己对老师的尊重和热爱。活动准备PPT我和我的老师、幼儿与老师照片、幼儿每人为老师准备的一个惊喜（手工作品）。活动重、难点重点：萌发师幼之间相互关爱之情能大胆表达对老师的尊重与热爱。难点：能大胆表达对老师的尊重与热爱。活动过程一、开始部分谈话导入：请幼儿说说自己班内有几名老师介绍一下自己的老师说说老师的相貌特征等引入主题。二、基本部分1.引导幼儿分段欣赏散文诗感受教师对幼儿的关怀和爱护。（1）播放视频欣赏散文诗第一段内容。（2）教师引导幼儿说说自己老师的本领回忆老师与小朋友做游戏的场景使幼儿感受老师与小朋友相亲相爱亲密无间。播放视频欣赏散文诗第二段内容。（3）请幼儿说说小朋友与同伴产生矛盾时教师是怎样解决的当小朋友受了委屈老师又是怎样安慰自己的。体现老师对幼儿的爱护之情。播放视频欣赏散文诗第三、四段内容。2.展示教师与幼儿生活中的照片使幼儿更深的感受到教师无微不至的关怀。教师总结：孩子们还记得当你们刚刚来到幼儿园哭喊着找妈妈的时候是你们的老师抱着你一哄就是一整天细心的喂你吃饭陪你入睡。当你慢慢的熟悉幼儿园与小伙伴奔跑打闹时跌倒老师急切的关心你有时还会心疼的流眼泪。当你们为完成一件事而高兴时你们的老师会骄傲的为你伸出大拇指。老师是多么的关心你们爱你们。孩子们你们现在最想说一句什么话送给你的老师。3.引导幼儿表达对老师的关爱及热爱之情。（1）说说如果当老师遇到困难或害怕的事你们会怎样帮助她。（2）请幼儿说说平时做过什么关心老师、帮助老师的事。教师小结：小朋友们真的是长大了懂得关心老师爱护老师有时还能做老师的小帮手。我相信你们的老师听后一定非常的感动。（3）幼儿完整欣赏散文诗并尝试朗诵。三、结束部分老师爱着小朋友小朋友也关心着老师小朋友为了表达对老师的爱今天还为老师准备了一个惊喜把礼物送给老师。大声的说出你对老师的爱。教案设计频道wtt：幼儿园大班教案 | 幼儿园大班教学计划第 3 页 共 3 页